




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、優(yōu)秀教案歡迎下載第一部分:單人花樣跳繩第一課時練習個人單搖跳教學目的1.掌握跳繩方法。2.練習個人單搖跳繩。教學課時1 課時教學過程一、教師介紹跳繩方法并分步練習。1.第一步 ,徒手聽節(jié)奏跳。讓學生一邊拍手一邊跳,然后讓學生隨著節(jié)奏跳。2.第二步 ,按節(jié)奏模仿跳繩動作。學生仍空著雙手,按照在第一步訓練中已熟悉的節(jié)奏 ,雙臂和雙腳模仿跳繩的動作。3.第三步,單手拿繩 (握住跳繩的兩頭 ),按正常的節(jié)奏模仿跳繩動作。左,右手交替拿繩 ,要求繩落地時雙腳跳動。4.第四步,雙手拿繩實際練習。(每一步邊介紹,邊演示,然后學生練習。 )二、練習個人單搖跳原地單腳向前 (后)搖跳:如腳跳過繩 ,另一腿前舉
2、,前屈或后屈。原地雙腳搖跳 :如前腿跳 ,蹲跳等。原地交換腳跳 :如交換做高抬腿跳等。行進間的交換腳跳?;犹?:如雙搖跳 ,交臂搖跳 ,“ 8”字搖跳等 ,也可計時跳 ,規(guī)定數(shù)量跳 ,變換速度跳等。三、展示跳繩學生展示單人跳繩。第二課時個人花樣跳繩精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載教學目的1.確定個人單跳花樣項目。2.練習跳繩。教學課時1 課時教學過程一、回憶單人跳花樣種類。二、確定個人跳繩花樣。三、個人花樣跳繩項目練習。四、跳繩展示。五、結束。第三課時個人花樣項
3、目練習教學目標精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載熟練練習個人跳繩花樣項目教學課時:3 課時教學過程:一、活動準備二、個人練習1.自由練習。2.同一項目花樣小組練習、學習三、集體展示1.小組展示。2個人展示。四、自由活動可利用此時間練習自己跳繩花樣項目,也可以學習其他花樣項目。五、結束。第二部分:雙人花樣跳繩第一課時帶人跳精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -
4、優(yōu)秀教案歡迎下載教學目的練習雙人跳繩:帶人跳。教學課時1 課時教學過程一、練習單人跳繩。學生練習單人跳繩。二、介紹雙人跳繩:帶人跳。一人搖跳 ,另一人跑進 ,跑出或同跳。三、練習跳繩學生根據(jù)所學,練習跳繩。四、跳繩展示。五、小結。第二課時花樣雙人跳教學目的精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載練習雙人花樣跳繩。教學課時1 課時教學過程一、練習帶人跳繩。二、介紹雙人跳繩其他花樣。1.一人搖跳 ,另一人跑進 ,跑出,分前進和后進兩種。2.帶跳同跳。(分正繩、反繩、編花跳。
5、)3.兩人同甩一條繩,先一個人跳,另一個人再跳。三、練習跳繩學生根據(jù)所學,練習跳繩。四、跳繩展示。五、小結。第三部分:三人花樣跳繩第一課時教學目的練習三人花樣跳繩。教學課時1 課時教學過程一、練習雙人跳繩。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載二、介紹三人跳繩花樣。1.兩個人搖繩 ,另三人跑進 ,跑出,分前進和后進兩種。2.兩人甩繩移動腳步,另三名學生跳。三、練習跳繩學生根據(jù)所學,練習跳繩。四、跳繩展示。五、小結。第二課時教學目的練習三人花樣跳繩。教學課時1 課時教學過
6、程一、練習上節(jié)課三人跳繩。二、介紹三人跳繩其他花樣。1.兩個人搖繩 ,三人跑進、跑出進行跳繩。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載2.三人一人先跳,另外兩名學生再依次邊搖繩,邊跳。三、練習跳繩學生根據(jù)所學,練習跳繩。四、跳繩展示。五、小結。第四部分:個人雙搖花樣跳繩一課時教學目的練習個人雙搖花樣跳繩。教學課時1 課時教學過程一、練習上節(jié)課三人跳繩花樣。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 13 頁 -
7、- - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載二、個人雙搖花樣跳繩。1.兩個人搖繩 ,另一人從正面跑進 ,再進行單人跳。2. 兩個人搖繩 ,另一人從反面跑進 ,再進行單人跳。3. 兩個人搖繩 ,另一人從正面跑進 ,再進行單人花樣跳。如:轉圈、單腿跳等。三、練習跳繩學生根據(jù)所學,練習跳繩。四、跳繩展示。五、小結。第五部分:四人長繩花樣跳繩一課時教學目的練習四人長繩花樣跳繩。教學課時1 課時教學過程一、準備活動。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載二、四人長繩花樣跳繩。1
8、.兩個人搖繩 ,另四人依次從正面跑進 ,共同跳。2. 兩個人搖繩 ,另四人從反面跑進 ,再進行跳。3. 兩個人搖繩 ,另四人從正面跑進 ,再進行花樣跳。轉圈、單腿跳等。三、練習跳繩學生根據(jù)所學,練習跳繩。四、跳繩展示。五、小結。第六部分大跳繩第一課時教學目標練習集體項目:大跳繩教學課時1 課時教學過程一、介紹集體大跳繩方法教師邊講,變演示。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載單人魚貫式或多人齊跑進,跑出,跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候 ,可任意跳幾次 ,可加做一
9、些自己喜歡的小動作。如:拍手 ,轉身,報號,唱兒歌,拾物等,增加跳繩的樂趣。2、2-3 人花樣趣味跳繩法。一人搖跳 ,另一人跑進 ,跑出或同跳。一人助搖跳。二、學生練習三、跳繩展示四、學生自由活動五、小結。第二課時教學目標:練習集體大跳繩教學課時1 課時教學過程一、復習練習上節(jié)課集體大跳繩項目二、集體大跳繩方法介紹精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載教師邊介紹,邊演示。兩人同搖跳。兩人跑動跳。方法 :兩名同學左 ,右手持繩的兩端 ,做向前跑動跳繩的練習 ,速度要求中
10、等 ,動作協(xié)調 ,注意不要被繩子絆倒。三人重疊跳 :一人搖跳 ,另 2 人跑進 ,跑出或同跳。方法: 一人先用稍長的繩并腳跳 ,速度較慢 ,然后其余 2 人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻 ,不能忽快忽慢。三、學生練習四、跳繩展示五、自由活動六、結束第七部分綜合練習教學目標綜合練習花樣跳繩教學課時2 課時教學過程一、練習單人跳繩、雙人跳繩。二、練習三人跳繩、死人跳繩。三、練習集體跳繩四、展示五、自由活動精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教
11、案歡迎下載六、結束第八部分跳繩比賽教學目的進行跳繩比賽,檢測跳繩效果,增強學生學習興趣。教學課時3 課時教學過程一、比賽項目 ,規(guī)定項目: (一)個人賽。 (二)雙人賽。 (三)團隊賽。規(guī)定:人數(shù)個人賽以個人為單位。 雙人賽二人一組。 團隊賽每隊最少九人 ,最多十人為限。比賽時須穿著運動服裝,其質料應為不透明并以整潔大方及不影響精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 13 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載觀瞻。二、比賽 內 容個人賽 : 至少應有前回旋 ,后回旋 ,空回旋 ,一跳二回旋 ,交叉回旋 ,開叉回旋 ,移位,方向變化等自編動作。雙人賽 : 至少應有異次異時縱立 ,并立,方向變化 ,移位動作等自編動作。團體賽: 團隊賽至少應有下列形式:交叉型回旋配合跳 ,復合型回旋配合跳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC 15944-12:2025 EN Information technology - Business operational view - Part 12: Privacy protection requirements (PPR) on information life cycle management (ILCM) and
- 2025年6月下旬熱點新聞素材解讀+適用話題+寫作運用及事例
- 臥室紡織品市場政策分析考核試卷
- 區(qū)域會展產業(yè)區(qū)域合作政策優(yōu)化考核試卷
- 戰(zhàn)略合作伙伴關系評估考核試卷
- 干擾源定位技術國際合作考核試卷
- 醫(yī)藥行業(yè)市場細分與目標客戶定位策略分析考核試卷
- 2025年中國N-乙基-2-吡咯烷酮數(shù)據(jù)監(jiān)測報告
- 2025年中國CCFL遞變器數(shù)據(jù)監(jiān)測報告
- 2025年中國3,5-雙三氟甲基苯甲醛數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年 武漢市漢陽區(qū)社區(qū)干事崗位招聘考試筆試試卷附答案
- 2025年 云南省危險化學品經營單位安全管理人員考試練習題附答案
- 美發(fā)師五級試題及答案
- Q-GDW10250-2025 輸變電工程建設安全文明施工規(guī)程
- 2024-2025學年四年級(下)期末數(shù)學試卷及答案西師大版2
- 2025-2030年中國釹鐵硼永磁材料行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030年中國高導磁芯行業(yè)深度研究分析報告
- 宣城市宣州區(qū)“政聘企培”人才引進筆試真題2024
- 遠程胎心監(jiān)護數(shù)據(jù)解讀
- 2025年全國法醫(yī)專項技術考試試題及答案
- 2025年寧夏銀川市中考歷史三模試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論