哲理散文閱讀訓(xùn)練

1、哲理散文閱讀訓(xùn)練仙人掌花曹乾石看見別人家陽臺(tái)上花草繽紛，煞是艷羨，激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng)， 海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹 開始還能記著澆水、松土、施肥，但終究是很難堅(jiān)持，結(jié)果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識(shí)到，養(yǎng)花并非只是閑情逸致，那完全是精明勤快人的事兒，與我這個(gè)愚漢、懶漢無緣。例外的是，只有一盆仙人掌活了下來。不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂， 它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣?？蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總那么嬌弱， 而不美的卻總是那么倔犟呢？要是海棠、 月季、杜鵑、米蘭也

2、這樣易于生存該有多好啊。對于仙人掌的存在，我也不再關(guān)心。許久后的一個(gè)黃昏，我倚著陽臺(tái)觀望，無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細(xì)看時(shí)，我卻忍不住大笑起來。不是么，且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細(xì)紋密布，活像一張老人的臉。我真不知道，它還會(huì)怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西！我的養(yǎng)花歷史就此告一段落， 自然是沒養(yǎng)出一朵花來。 誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了。一個(gè)雨后的清晨，我推開陽臺(tái)門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折映的太陽嗎？我定睛一看，什

3、么？竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。 12 個(gè)金黃色綢緞般富有光澤的花瓣， 敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗， 細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒 這是我看過的最美的花！此刻，仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。 要開出這樣震撼人心的金色花朵，能不傾注全部心血嗎？可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。正是有了這冷峻和堅(jiān)強(qiáng)，在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后，我們還能欣賞到仙人掌神奇的金色花。它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花， 它的不甘泯滅的美， 令弱

4、者肅然起敬。美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。( 選自中華活頁文選 )探究練習(xí)1. 通讀全文，請找出文中揭示主旨的句子。2. 第二段中“例外的是，只有一盆仙人掌活了下來”一句在文章中的作用是什么？3. 第三段中說“它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣” 中的“啄食”一詞形象生動(dòng)，請寫出你的賞析。4結(jié)合上下文說說第八段中“誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了”一句中“奇跡”一詞指的是什么？5. 第十三段中的“不甘泯滅的美”的含義是什么？6本文對比巧妙鮮明，結(jié)合你的理解，說說文章是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行對比的。7本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？不需要注釋的生命祝勇曾經(jīng)覺得，注釋是那般重

5、要。記得有一次，一位年輕的朋友在編輯一本美國著名漢學(xué)家有關(guān)中國文化的專著時(shí)， 將書后十幾萬字的注釋全部刪去，令我那么的心疼。 我對他說，作者在那些注釋里面凝結(jié)的心血，并不比他行文中的少啊。沒有了注釋，這本書將不再完美。紅塵素居，碌碌諸事中，有的時(shí)候，我們是那么的需要一些注釋，不論是注釋自己，還是注釋周圍的人，注釋整個(gè)世界。孩提時(shí)我們總是纏著媽媽問十萬個(gè)為什么，就是在尋求著世界的注釋。詩人以“離人心上秋”來注釋“愁”，以“黃雞紫蟹堪攜酒，紅樹青山好放船”來注釋“樂”，以“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”來注釋“思”，以“一叫千回首，天高不為聞”來注釋“痛”，而我們在一個(gè)春天芳香的夜晚開始伏案寫下的日記，

6、亦是對自己生命的注釋啊。我們已經(jīng)習(xí)慣于給自己的生命一個(gè)注釋。 我們汲取知識(shí)， 是因?yàn)槲覀冃枰敾鄣拇竽X；我們鍛煉身體，是因?yàn)槭澜绲戎覀內(nèi)?chuàng)造；我們種花蒔草，是因?yàn)樗鼈兊闹γ}可以染綠我們的心靈；我們夜夜做夢，是因?yàn)槲覀児妍惖幕孟朐谝雇硪惨恿Ρ寂?而每當(dāng)做錯(cuò)一件事情，我們又總是百般地想給對方一個(gè)解釋，通過對自己行為的注釋，來贏得一點(diǎn)點(diǎn)的諒解以及內(nèi)心的安寧。可是啊，我親愛的朋友，有的時(shí)候，我們是不需要注釋的，不論是我們的思想，還是我們的行為。沉默中，心有靈犀的人自能心領(lǐng)神會(huì)， 而心律不同者即便你費(fèi)盡口舌他仍會(huì)茫然不知。相傳世尊一日在靈山會(huì)上，拈一枝金婆羅花示眾。時(shí)眾皆默然，不得其要領(lǐng)，只有迦葉尊

7、者破顏而笑，于是佛祖便將其“正法眼藏，涅盤妙心，實(shí)相無相，微妙法門”傳給了迦葉。禪宗無門關(guān)第六則記載的這段“拈花一笑”的著名公案，是那么的令人心動(dòng)。而且目不識(shí)丁的六祖慧能一聽無盡藏比丘尼誦念 大涅盤經(jīng) 便知其中妙義的故事，亦是那樣傳神。禪宗講求“不立文字”“以心傳心”，而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不需彼此注釋而“心有靈犀一點(diǎn)通”，該是一個(gè)多么動(dòng)人的境界??！俞伯牙摔琴謝知音，沒必要詮釋自己；管寧割席與友斷交，亦毋須多言一句。最欽佩古時(shí)話本里那些特立獨(dú)行、從不多言的英雄。大漠孤煙，夜黑風(fēng)高，他們或殺身取義，或拔刀助友，絕不多說一句，從來不為自己的所作所為加上一段長長的注解。待血跡擦干，寶劍入鞘，是朋友，

8、自會(huì)相視一笑。好漢武松本可不上景陽岡的，可他偏向虎山行；刺配二千里外的孟州， 一路上本有機(jī)會(huì)逃跑，可他寧肯將卸下的木枷重新戴上，把印信貼上，一步步投孟州而來 不解者，百思不解；知其心者，自會(huì)豎起大拇指，由衷地說一聲：“好！”還有愛情，自古以來就令人“輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寤寐思服”的愛情，更是不需要注解，也沒有注解的。就像一首歌中唱的： “愛，不需要任何理由，就像你，注定跟我走?！蔽易x書時(shí)曾結(jié)識(shí)一位從意大利米蘭來中國留學(xué)的小姐， 她在意大利學(xué)習(xí)了四年中國歷史， 又到中國研究古典文學(xué)，能寫精美的絕句，曾令我驚嘆不已。多年以后，我看電視，才知道她嫁給了大學(xué)的一位鍋爐工。 記者問她為什么嫁給一位中國的鍋爐工，我

9、就覺得這是一個(gè)愚蠢的問題。沒有為什么， “不要問，不要說，一切盡在不言中”。言傳是必要的，可意會(huì)卻是更高的境界。當(dāng)我們溫柔相對，讓我們什么都別說，因?yàn)橐磺械慕忉專磺械脑u說，都有可能使我們之間的那汪意境褪色 （選自讀者）探究練習(xí)1. 仿照下面句子的格式，再續(xù)寫兩句。詩人以“離人心上秋”來注釋“愁”，以“黃雞紫蟹堪攜酒，紅樹青山好放船”來注釋“樂”，以“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情”來注釋“思”，以“一叫千回首，天高不為聞”來注釋“痛”。2. 結(jié)合文中的語境，說說下列句中黑體詞語的含義。曾經(jīng)覺得， 注釋是那般重要。而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，不需彼此 注釋而“心有靈犀一點(diǎn)通”，該是一個(gè)多么動(dòng)人的境界??！3.

10、 文章開頭說：“曾經(jīng)覺得，注釋是那般重要?！蹦敲?，作者是從哪些方面來表明生命需要注釋的？4. 文章列舉了迦葉尊者、俞伯牙、管寧、武松等人的例子，是為了說明什么道理？請簡要概括。5. 對作者的生命不需注釋的觀點(diǎn)， 你怎樣看？請寫一段話， 談?wù)勍饣虿煌獾睦碛伞?、常常愛惜畢淑敏拾起一穗遺落在秋天原野上的麥芒時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感 當(dāng)水龍頭正醞釀著滴落一顆橢圓形的水珠，一只手緊緊擰住閘門時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感 當(dāng)凝望寶藍(lán)的天空因?yàn)闈忪F而渾渾噩噩時(shí)，我們心中會(huì)涌起一種情感 當(dāng)注視到一個(gè)正義的人無力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)， 孤苦無助的時(shí)候， 我們心中會(huì)涌起一種情感 人類將這種痛而波動(dòng)的感覺命名為愛惜

11、。我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候， 通常要放低了聲音， 徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出，怕驚碎了這薄而透明的溫情。愛惜的大前提是愛。 愛是人類一種最珍貴的體驗(yàn)， 它發(fā)源于深刻的本能和綿綿的眷戀。 愛先于任何其他情感， 輕輕沁入嬰兒小而玲瓏的心靈。愛那給予生命的母親， 愛那清冷的空氣和滑潤的乳汁，愛溫暖的太陽和柔和的撫愛，愛飛舞的光影和若隱若現(xiàn)的樂聲 愛惜的土壤是喜歡。 當(dāng)我們喜歡某種東西的時(shí)候， 就希冀它的長久和廣大，憂郁它的衰減和短暫。當(dāng)我們對喜愛之物，懷有難以把握的憂慮時(shí)，吝嗇是一個(gè)常會(huì)首選的對策。我們會(huì)儉省珍貴的資源，我們會(huì)珍愛不可重復(fù)的時(shí)光， 我們會(huì)制造機(jī)會(huì)以期重享愉悅， 我們會(huì)細(xì)水長流反復(fù)咀嚼快

12、樂。于是，愛惜就在不知不覺中發(fā)生了。當(dāng)我們愛惜的時(shí)候，保護(hù)的勇氣和奮斗的果敢也同時(shí)滋生，真愛，需用生命護(hù)衛(wèi)，真愛，就會(huì)義無反顧。沒有保護(hù)的愛惜，是一朵無蕊的鮮花，可以艷麗，卻斷無果實(shí)；沒有愛惜的保護(hù)，是粗糲和逼人的威迫，是強(qiáng)權(quán)而不是心心相印。愛惜常常發(fā)生。在我們不經(jīng)意的時(shí)候，打濕眼簾。愛惜好比一只竹籃。隨著人生的進(jìn)步，它越編越大了，盛著人自身，盛著綠色，盛著地球上所有的物種，盛著天空和海洋。1. 文章開頭的一組排比句有什么作用？2. 聯(lián)系文章相關(guān)內(nèi)容，品味下面句中的詞語。我們讀這兩個(gè)字的時(shí)候， 通常要放低了聲音， 徐徐地從肺腑最柔軟的孔腔吐出，怕驚碎了這薄而透明的溫情。（ 1）句中加點(diǎn)的詞語突

13、出地表達(dá)了作者怎樣的感情？（ 2）為什么用“薄而透明”來修飾“溫情”？3. 仔細(xì)閱讀第、段，談?wù)劄槭裁础跋矚g”是“愛惜的土壤”？4. 根據(jù)文中第段的內(nèi)容，談?wù)劇皭巯А焙汀氨Ｗo(hù)”的關(guān)系。5. 我們愛生命，我們愛自然，我們離不開親情、友情 這些對我們來說都是不可缺失的， 但我們往往并不懂得愛惜。 請根據(jù)你的生活體驗(yàn)來談一談感受。參考答案1、1. 美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。 2. 這句話單獨(dú)成段，從內(nèi)容上看，突出了仙人掌與眾不同的生命特點(diǎn)；從結(jié)構(gòu)上看，為下文贊美仙人掌的生命活力作了鋪墊。 3.“啄食”一詞照應(yīng)了前面的 “喙”，形象性地描繪了仙人掌的毛刺獲取“陽光和空氣”的情態(tài)，突出了仙人掌

14、頑強(qiáng)的生命力。 4. 丑陋的仙人掌竟開出了一朵異常漂亮的金色花。5. 為了抗拒沙漠的壓榨，它變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。 6. 一是以海棠、文竹、月季的嬌弱和仙人掌的倔犟進(jìn)行對比； 二是由仙人掌的皺紋滿面與金色花的美麗輝煌進(jìn)行對比。 7. 由對仙人掌花美麗的贊美， 進(jìn)而升華到對頑強(qiáng)生命力的贊美。2、1. 示例：以“終日不成章，泣涕零如雨”來注釋“恨”。以“夕陽西下，斷腸人在天涯”來注釋“愁”。 2. 解釋說明；用語言進(jìn)行溝通交流 3. 通過注釋，使人了解自己、他人和世界；詩人用詩句注釋情感；我們用日記注釋成長；做錯(cuò)事時(shí)，通過解釋，贏得諒解及內(nèi)心安寧。 4. 作者列舉這些人物和事跡是為了說明人的思想和行動(dòng)在心有靈犀的時(shí)候自能心領(lǐng)神會(huì)， 是不需要注釋的， 而心律不同者即便你費(fèi)盡口舌仍會(huì)不知。