五年級(jí)下冊(cè)勞技教學(xué)計(jì)劃和教案

1、五年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析五(105) 班學(xué)生數(shù)為 80 人，學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課還是比較喜歡。他們喜歡動(dòng)手，喜歡做實(shí)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有利于上好本學(xué)期的勞動(dòng)技術(shù)課。但是也有極個(gè)別的學(xué)生上課不認(rèn)真，比較隨便，影響上課的紀(jì)律，這學(xué)期要對(duì)這些學(xué)生加強(qiáng)教育。二、教材分析本冊(cè)教材以社會(huì)生活為主要內(nèi)容，與學(xué)生生活密切相關(guān)，編排了一些看看、說(shuō)說(shuō)、做做的內(nèi)容。尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性，要求學(xué)生都要親自動(dòng)手實(shí)踐，以提高動(dòng)手能力。教師應(yīng)根據(jù)實(shí)際適當(dāng)補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材，以提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課的興趣。三、教學(xué)目標(biāo)、情感目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣。、知識(shí)目標(biāo)：了解信

2、息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究法的一些常識(shí)。、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀(guān)察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。、過(guò)程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實(shí)驗(yàn)實(shí)證的方法。、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。四、教學(xué)措施以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定和教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要實(shí)行的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)?？萍继厣?/p>

3、以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化素質(zhì)教育，形成學(xué)校辦學(xué)特色。根據(jù)本學(xué)期五年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)課的要求、內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生實(shí)際， 我決定采取以下教學(xué)措施：1、把握綜合實(shí)踐活動(dòng)各指定領(lǐng)域共同的價(jià)值追求。作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的組成部分，研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育，在性質(zhì)上，都具有鮮明的實(shí)踐性和綜合性，都直接面向?qū)W生的生活和經(jīng)驗(yàn)，都超越具體的體系化的書(shū)本知識(shí)。在價(jià)值追求上，都以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力、探究能力、社會(huì)責(zé)任感，豐富學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)為終極目的，而不是以掌握某種功利的技術(shù)和書(shū)本知識(shí)為終極目的。認(rèn)真鉆研教材

4、，熟悉教材，備好每一堂課，尤其做到親自動(dòng)手。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件，首先自己會(huì)做，并在課堂上認(rèn)真做好演示，激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。2、把握各指定領(lǐng)域之間的內(nèi)在聯(lián)系，注意各領(lǐng)域之間的相互滲透和延伸。在實(shí)施具體的活動(dòng)主題與活動(dòng)項(xiàng)目的過(guò)程中，不應(yīng)僅僅局限在完成某一領(lǐng)域的具體任務(wù)上，而應(yīng)注重各領(lǐng)域任務(wù)和內(nèi)容的相互滲透和延伸。如學(xué)生開(kāi)展關(guān)于綠化與環(huán)保問(wèn)題的研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了綠化的分布情況、種類(lèi)、好處、破壞情況等，得出了加強(qiáng)綠化、保護(hù)綠化的治理方案或建議，教師可根據(jù)實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生做些環(huán)境保護(hù)法律的社會(huì)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展力所能及的環(huán)境治理的義務(wù)勞動(dòng)。3、上課作好充分準(zhǔn)備，按時(shí)進(jìn)課堂，不斷改良教學(xué)方

5、法，提高教學(xué)質(zhì)量。4、關(guān)心動(dòng)手能力差的學(xué)生，做好個(gè)別輔導(dǎo)，提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。五、課時(shí)按排1、打掃校園 1課時(shí) 2、折餐巾花 1課時(shí) 3、編吉祥結(jié) 1課時(shí) 4、植樹(shù) 1課時(shí) 5、做火箭模型 1課時(shí) 6、我做小義工 1課時(shí) 7、做手?jǐn)S滑翔機(jī)模型 1課時(shí) 8、自制電池 1課時(shí) 9、插花 1課時(shí) 10、切菜常識(shí) 1課時(shí) 11、做面條 1課時(shí) 12、植物的扦插壓條與繁殖1 課時(shí) 13、致富信息有高招 1課時(shí) 14、我來(lái)理財(cái) 1課時(shí) 15、移植發(fā)明法 1課時(shí) 16、復(fù)習(xí)總結(jié) 1課時(shí)一、打掃校園教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)勞動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力。2、在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)與環(huán)境保護(hù)意識(shí)。教學(xué)重

6、點(diǎn)：不同的地方采用不同的勞開(kāi)工具教學(xué)準(zhǔn)備：大掃帚，小笤帚，拖把，簸箕，鐵鍬，灑水壺，水盆，抹布教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)和活動(dòng)的場(chǎng)所，校園環(huán)境的整潔優(yōu)美要靠我們的創(chuàng)造和保持。打掃校園是每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。二、討論交流大家先說(shuō)一說(shuō)自己打掃校園的經(jīng)歷和感受a：打掃校園很辛苦，我們要注意保持校園整潔。b：垃圾要分類(lèi)存放。c：要選用合適的工具。三、打掃校園在做衛(wèi)生打掃時(shí)，不同的地方采用的方法和工具也不一樣。1、硬化地面硬化地面可以用小笤帚掃，走廊、過(guò)道可以用拖把拖。2、土質(zhì)地面土質(zhì)地面清掃前，要先把雜物撿干凈，拔出地面上的雜草，不平整的地方要用鐵鍬鏟鋪平整。掃的時(shí)候不要用

7、力過(guò)猛，可以提前灑水。3、整理花壇整理花壇主要是拔除雜草，把落葉埋到土層下，并給花草澆水。4、清理墻壁針對(duì)墻壁上，樹(shù)干上亂涂亂畫(huà)的污痕，要先用水浸濕，過(guò)會(huì)兒再用抹布擦除。四、實(shí)踐活動(dòng)分組打掃我們的教室和清潔區(qū)，看看哪一組做得又快又好。五、拓展活動(dòng)垃圾的處理1、將垃圾先分類(lèi)，再分別投放到合適的垃圾桶里。2、不再利用的垃圾要及時(shí)回收。二、折餐巾花教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)折餐巾花，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。2、提高學(xué)生的審美能力并教會(huì)學(xué)生熱愛(ài)生活。教學(xué)重點(diǎn)：餐巾的不同折法教學(xué)準(zhǔn)備不同材質(zhì)的餐巾或手絹教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，把一塊塊普通的餐巾折疊成賞心悅目的餐巾花，擺放在餐桌上，既美化餐臺(tái)，又

8、調(diào)節(jié)心情、增加食欲。今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)幾款餐巾花的折疊方法。二、基本折法1、折單瓣荷花第一步：將餐巾對(duì)折兩次。第二步：按圖片所示，將實(shí)，虛線(xiàn)從中間向兩邊均勻捏折。第三步：將底角按虛線(xiàn)約在餐巾的三分之一處向上折，然后放入杯中。第四步：打開(kāi)四個(gè)角，整理成型。老師邊做示范邊講解。3、折花枝蝴蝶第一步：將餐巾在據(jù)中線(xiàn)約三厘米處向里折。第二步：將一側(cè)褶皺拉開(kāi)一半，向里卷。第三步：折疊另一半。第四步：中間折疊，把卷的兩端稍稍拉出，放入杯中，稍加整理即成。4、折睡蓮第一步：四個(gè)角向中心折第二步：四個(gè)角再向中心折一次第三步：翻轉(zhuǎn)第四步：四個(gè)角向中心折第五步：將底部四個(gè)角打開(kāi)第六步：將內(nèi)層另外四個(gè)角拉出來(lái)第七

9、步：放入碟中，整理成型三、小組評(píng)比在各個(gè)小組見(jiàn)展開(kāi)折餐巾花比賽，看看誰(shuí)會(huì)的方法最多，折得最漂亮。四、拓展活動(dòng)1、折餐巾花的方法很多，同學(xué)之間可以互教互學(xué)。2、餐巾花的擺放在一些特別正式的場(chǎng)合是有講究的，不同的餐巾花在餐桌上意義也不同。查閱資料，了解中外禮儀文化中使用餐巾花的學(xué)問(wèn)。三、編吉祥結(jié)教學(xué)目標(biāo)：1、編吉祥結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2、在編織吉祥結(jié)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生手的靈活度。教學(xué)重點(diǎn)：吉祥結(jié)的編織教學(xué)準(zhǔn)備：粗繩結(jié)多根，大頭針，泡沫塑料板，小珠子，紅穗子，鑷子，針線(xiàn)，別針教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，大家都見(jiàn)過(guò)吉祥結(jié)吧，它是中國(guó)結(jié)的一種。今天，我們就學(xué)習(xí)吉祥結(jié)的編織。二、學(xué)編吉

10、祥結(jié)老師邊演示邊講解，學(xué)生照做。1、把繩結(jié)從中間對(duì)折后，用大頭針固定。2、依次按逆時(shí)針?lè)较?，將繩子依次疊壓。3、把四邊繩子均勻拉緊，并整理。4、接著按順時(shí)針?lè)较?，重?fù)步驟2 和 3，然后均勻拉緊。5、把繩結(jié)翻個(gè)兒，正面朝下，反面朝上。然后逐個(gè)向外拉出四個(gè)小圓孔，叫內(nèi)耳。6、最后再稍加整理，吉祥結(jié)就編好了。三、小組比賽用我們剛剛學(xué)到的編織方法，在小組內(nèi)展開(kāi)比賽，看看誰(shuí)織得又快又好。四、拓展活動(dòng)吉祥結(jié)的編織方法不同，織出來(lái)的吉祥結(jié)也不一樣，下面老師出示一個(gè)雙錢(qián)結(jié)的編織示意圖，同學(xué)們觀(guān)察此圖，學(xué)編一個(gè)雙錢(qián)結(jié)。五、探究活動(dòng)利用吉祥結(jié)和雙錢(qián)結(jié)可以組合出許多裝飾品。請(qǐng)大家動(dòng)腦想一想，動(dòng)手試一試，能組合出那

11、些漂亮的飾品來(lái)？四、植樹(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手植樹(shù)，提高他們的生活實(shí)踐能力。2、在植樹(shù)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：植樹(shù)的方法教學(xué)準(zhǔn)備：樹(shù)苗，鐵鍬，扁擔(dān)，水桶，水盆教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，是一件利民利國(guó)的大事。每年的 3、4、5 月份是植樹(shù)的大好季節(jié)，許多人都積極參加義務(wù)植樹(shù)勞動(dòng)。今天讓我們也加入植樹(shù)的行列中吧！二、植樹(shù)過(guò)程老師講解并演示植樹(shù)的步驟，學(xué)生認(rèn)真觀(guān)察。1、挖坑。樹(shù)坑呈圓柱形，直徑比樹(shù)根約大50 厘米，深度高出樹(shù)根或高于土團(tuán)約15厘米。2、栽樹(shù)先把表層土放在坑底一部分，再將樹(shù)苗放入坑內(nèi)，使根須舒

12、展開(kāi)，扶正樹(shù)身，把剩余的表層土填完，再填坑心土。注意 ：一、當(dāng)填土到達(dá)坑深的三分之二是，將樹(shù)苗向上輕提一下，使樹(shù)苗到達(dá)栽植的深度，輕踩一遍，在填土，直到和地面平。二、 填滿(mǎn)踩實(shí)后，再在樹(shù)坑周?chē)龀黾s10 厘米高的突圍，以備澆水。3、澆水。水一定要澆透，這有助于樹(shù)苗的根系與土壤緊密結(jié)合，確保樹(shù)苗成活。三、拓展活動(dòng)觀(guān)察表層土和坑心土有什么不同。為什么要先填表層土，后填坑心土？四、實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，利用周末時(shí)節(jié)和家人、朋友一起到郊外植樹(shù)吧，走進(jìn)大自然，為我們家鄉(xiāng)的美好盡一份自己的努力吧！五、做火箭模型教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)制作火箭模型，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2、通過(guò)制作火箭模型，提高學(xué)生

13、的動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)：火箭模型的制作教學(xué)準(zhǔn)備：煙盒內(nèi)錫紙，火柴，乒乓球，鉛筆，硬卡紙，固體膠，剪刀教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，如果我們自己設(shè)計(jì)制作的火箭模型能夠發(fā)射成功，那該有多么開(kāi)心！今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)制作火箭模型。二、制作過(guò)程老師邊示范邊講解，學(xué)生觀(guān)看并同步制作。1、把錫紙卷在鉛筆上，將接口粘牢，再抽出鉛筆。一個(gè)錐形的紙筒箭體就做好了。2、將 30根火柴頭剝下，用鉛筆壓成粉末備用。3、把乒乓球剪成芝麻大小的顆粒作為助燃劑。4、將乒乓球顆粒和火柴頭粉末均勻混合在一起做成燃料。5、將燃料倒入箭體內(nèi)，把箭體尾部約一厘米長(zhǎng)捏成倒形尾噴口。注意：尾噴口最小處直徑約為毫米。6、把硬卡紙

14、折成如圖例所示一端高、一端低的發(fā)射架。三、發(fā)射找一個(gè)開(kāi)闊的地方，將火箭模型放在發(fā)射架上，用點(diǎn)燃的火柴加熱模型火箭的中部。兩三秒后，火箭模型尾部就會(huì)噴出一股青煙，“嗖”的一聲發(fā)射出去。注意：發(fā)射時(shí)，要站在火箭模型的兩側(cè)，一定要注意安全！四、探究活動(dòng)：查閱資料，了解一下我國(guó)運(yùn)載火箭及航天技術(shù)的發(fā)展歷史。六、我做小義工教學(xué)目標(biāo)：、做社區(qū)小義工，增加學(xué)生的生活體驗(yàn)與社會(huì)體驗(yàn)。、做社區(qū)小義工，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)與文明意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：義務(wù)勞動(dòng)，美化市容教學(xué)準(zhǔn)備：水盆，抹布，鏟子教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，社區(qū)是我們共同生活的家園，我們是社區(qū)的小主人。創(chuàng)建文明社區(qū)，我們也要做奉獻(xiàn)。今天，

15、我們一起來(lái)做小義工。二、分組討論同學(xué)們分組討論，如何做好小義工，為社區(qū)做奉獻(xiàn)。第一小組：我們要對(duì)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。第二小組：我們要定期打掃社區(qū)的道路、廣場(chǎng)。第三小組：清除社區(qū)的“牛皮癬”三、進(jìn)行活動(dòng)：、調(diào)查社區(qū)的“牛皮癬”在社區(qū)的電線(xiàn)桿、墻壁、地面上，經(jīng)常出現(xiàn)胡亂粘貼的小廣告，嚴(yán)重影響了環(huán)境，這些小廣告就是社區(qū)的“牛皮癬”。讓我們走進(jìn)社區(qū)做個(gè)實(shí)地調(diào)查吧。在調(diào)查之后完成調(diào)查表。張貼位置清除方法工具準(zhǔn)備、清除社區(qū)的“牛皮癬”讓我們帶上工具，深入社區(qū)，走上街頭，為凈化環(huán)境、美化市容，去清除“牛皮癬”吧！四、拓展活動(dòng)1、 節(jié)假日和同學(xué)們一起參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，為行人端茶送水，做一

16、些力所能及的事情，為建設(shè)綠色社區(qū)做出自己的奉獻(xiàn)。2、針對(duì)社區(qū)存在的問(wèn)題，向社區(qū)居委會(huì)提出合理化建議。七、做手?jǐn)S滑翔機(jī)模型教學(xué)目標(biāo)：、做手?jǐn)S滑翔機(jī)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力與實(shí)踐能力。、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣與素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：滑翔機(jī)模型的制作教學(xué)準(zhǔn)備：吹塑紙長(zhǎng) 20 厘米、寬 10 厘米 ，kt 泡沫板長(zhǎng) 12 厘米，寬 2.5 厘米 ，一次性筷子兩根，雙面膠，橡皮泥，剪刀，裁紙刀教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，手?jǐn)S直線(xiàn)距離模型滑翔機(jī)是一種利用手臂投擲的力量來(lái)進(jìn)行飛行的模型飛機(jī)。利用一些簡(jiǎn)易材料，我們就可以制作。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。二、制作過(guò)程1、制作機(jī)身在 kt 泡沫板上按出示圖片一所

17、示畫(huà)線(xiàn)，裁開(kāi)，修整成圖片二所示的形狀。先將一根筷子固定在機(jī)頭下端的三分之一處圖三，再截一段合適長(zhǎng)度的筷子固定在機(jī)頭的下部，并用裁紙刀修整成形圖四2、制作機(jī)翼和尾翼將吹塑紙按出示圖例尺寸裁成機(jī)翼，水平尾翼和垂直尾翼。在機(jī)翼和水平尾翼上畫(huà)出中線(xiàn)。3、組裝把機(jī)翼后沿和機(jī)頭后沿對(duì)齊，沿中線(xiàn)用雙面膠把機(jī)翼粘在機(jī)頭上；水平尾翼居中粘在機(jī)身的下外表上；垂直尾翼粘在機(jī)身左側(cè)即可。4、調(diào)試這架滑翔機(jī)模型必須在機(jī)頭部位加上橡皮泥配重才能飛行。先少加一些橡皮泥，用手捏住機(jī)翼下部的機(jī)身位置，使機(jī)頭略微下傾，輕輕向前擲出，看滑翔機(jī)模型飛行情況來(lái)調(diào)整橡皮泥的多少。三、滑翔機(jī)模型飛行比賽選擇開(kāi)闊的場(chǎng)地，同學(xué)們帶著自己制作的

18、滑翔機(jī)模型進(jìn)行飛行表演，看看誰(shuí)制作的滑翔機(jī)飛的最遠(yuǎn)，飛的時(shí)間最長(zhǎng)。注意： 飛行時(shí)一定要注意安全。四、探究活動(dòng)1、滑翔機(jī)模型飛行的過(guò)程中出現(xiàn)了什么問(wèn)題？你是怎么解決的？2、怎樣才能讓這架滑翔機(jī)模型在空中飛行的時(shí)間更長(zhǎng)呢？八、自制電池教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)自制電池，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新能力。2、在做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，提高學(xué)生的探索創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)：電池的制作過(guò)程教學(xué)準(zhǔn)備：西紅柿一個(gè)，銅片2 片，鋅片 2 片，發(fā)光電極管1 個(gè)，10 厘米長(zhǎng)的電線(xiàn) 4根，耳機(jī)一個(gè)，塑料袋1 個(gè)，砂紙 1 張，錐子，小刀教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，電池跟我們的生活密切相關(guān)。你們相信嗎？用西紅柿也能制作出電

19、池，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，我們一起動(dòng)手吧！二、制作過(guò)程老師邊制作，邊講解，學(xué)生跟著做1、做電極把銅片和鋅片的兩面打磨干凈， 用錐子打孔作為電極。 將電線(xiàn)兩端剝?nèi)ニ芰掀ぃ瑪Q成麻花狀，在穿過(guò)銅片和鋅片的孔，擰緊。2、做電池將西紅柿輕輕揉軟， 在塑料袋上小心地切成兩半。 把兩片電極片相距一厘米左右插入西紅柿，西紅柿電極就做好了。3、檢驗(yàn)做好的西紅柿電極要分清它的正負(fù)極，銅片是“正”極，鋅片是“負(fù)”極。用耳機(jī)檢驗(yàn)?zāi)愕奈骷t柿電池是否制作成功。帶好耳機(jī)，用西紅柿電池的正負(fù)極電線(xiàn)去接觸耳機(jī)的插頭，假設(shè)耳機(jī)中響起“咯咯”聲，就說(shuō)明你的西紅柿電池制作成功了。三、小組活動(dòng)小組成員之間相互檢驗(yàn)自己做的西紅柿電池，看看是否

20、成功。如果沒(méi)有成功，它的問(wèn)題出在哪了，應(yīng)該怎樣解決？四、拓展活動(dòng)1、把 2 個(gè)西紅柿電池電池連接起來(lái)，接上發(fā)光二極管， 看看會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)。2、嘗試把 4 個(gè)、6 個(gè)或更多的西紅柿電池連接在一起，看看會(huì)有什么不一樣。五、探究活動(dòng)試一試，用水果或其他蔬菜代替西紅柿，他們是否也能發(fā)出電來(lái)。九、插花教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)插花藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與審美能力。2、通過(guò)插花，使學(xué)生熱愛(ài)生活，增強(qiáng)他們美化生活的能力。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)不同的場(chǎng)合、花材、容器采用不同的插花方法。教學(xué)準(zhǔn)備：采集大自然中的野生花草，花瓶、花籃、花泥，剪刀教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，插花不僅能美化人們的生活環(huán)境，更能陶

21、冶人的情操。今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)插花吧。二、欣賞插花出示漂亮的插花圖片，學(xué)生欣賞。初步了解根據(jù)場(chǎng)合、花材、容器的不同，可以插出不同的花形?；镜牟寤ǚ椒ㄓ校?、兩邊對(duì)稱(chēng)的扇面形插法2、兩邊不對(duì)稱(chēng)插法3、直立形插法4、圓形插法5、三角形插法三、制作插花以三角形插花為例，老師講解插花的步驟。學(xué)生觀(guān)看。1、把花泥固定在花籃上。2、在花泥的中部偏后從中間向兩邊插入排草，形成三角形輪廓。3、插入準(zhǔn)備好的花，定出高度一般高度是花籃口直徑和花籃高度總和的1.52 倍 。4、按三角形輪廓等距離插入花，形成一定寬度，厚度的三角形。5、分成左右對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)空間，等距離填充花，然后填充滿(mǎn)天星等花材。四、拓展活動(dòng)根據(jù)

22、你準(zhǔn)備的花材和容器，設(shè)計(jì)、插制你最喜歡的花形。注意：插花一定要注意色彩搭配，還要有層次感；為了讓枝葉符合你設(shè)計(jì)的插花意境，可以隨意修剪造型，但不要弄斷花莖。五、探究活動(dòng)查閱資料或走訪(fǎng)花店，了解鮮花的保鮮方法。十、切菜常識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)切菜，練習(xí)做家務(wù)，體驗(yàn)父母的辛勞。2、在切菜的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：不同的菜切成不同的形狀。教學(xué)準(zhǔn)備：黃瓜，菜刀，菜板，盤(pán)子教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課食物烹調(diào)前，需要將原料切制成段、塊、片、條、丁、絲等形狀。原料的形狀、大小、厚薄要盡量保持一致，這樣在烹調(diào)時(shí)不同的原料就能同時(shí)成熟，看起來(lái)也美觀(guān)。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)切菜常識(shí)。二、切黃瓜1

23、、切菜要點(diǎn)切菜前，老師講解切菜要點(diǎn)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。切菜前，先把菜板，菜刀擦洗干凈。把洗凈的黃瓜放在菜板上，左手五指成半臥狀按住黃瓜，右手持刀，刀背貼住左手中指指背，垂直向下切。刀的起落幅度以刀刃不超過(guò)指背關(guān)節(jié)為宜。每切一刀，左手向后挪動(dòng)適當(dāng)距離，以便于切下一刀。2、切絲把黃瓜片均勻地?cái)[成一排即可切絲。左手向后挪動(dòng)的距離，決定了絲的寬度。3、切塊先把黃瓜切成厚片，最后切塊。塊的形狀、種類(lèi)較多，有大方塊，小方塊丁，三角塊，菱形塊等，大小、形狀、厚薄可根據(jù)烹調(diào)要求來(lái)定。三、拓展活動(dòng)1、出示幾盤(pán)切好的菜的圖片，看一看下面圖中的菜被切成了什么形狀，想一想它們是怎樣被切成的，動(dòng)手試一試。2、想一想，還有那

24、些菜適合切成片狀，絲狀或塊狀？四、探究活動(dòng)利用雙休日，做媽媽的小助手，從擇菜，洗菜，切菜等勞動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)始，練習(xí)做家務(wù)，同時(shí)體驗(yàn)父母的辛勞。十一、做面條教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)做簡(jiǎn)單的飯菜，掌握基本生活技能。2、提高學(xué)生的自立能力。教學(xué)重點(diǎn)：烹制面條的過(guò)程教學(xué)準(zhǔn)備：中寬面條 300克，大蔥一根，小磨香油、碘鹽，味精教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，我們河南人喜歡吃面食，其中又以面條為多數(shù)人所喜愛(ài)。俗語(yǔ)“面條熱三遍，拿肉都不換”就說(shuō)明了它在河南人飲食觀(guān)念中的地位。今天，我們就來(lái)學(xué)做面條。二、制作過(guò)程第一步：老師演示并講解，學(xué)生觀(guān)察并認(rèn)真記下做飯的步驟。1、將大蔥擇洗干凈后，切制成蔥花，并加入適量

25、碘鹽、味精、小磨香油進(jìn)行腌制，備用。2、往鍋里加入2000 毫升的水，燒開(kāi)；下入面條，攪動(dòng)幾下，蓋鍋煮沸；再加適量冷水，蓋鍋煮沸，面條就熟了。3、面條煮熟后，把腌制好的蔥花倒入，攪拌后即可裝碗食用。注意： 煮面時(shí)，假設(shè)在水中加一小勺油，面條就不會(huì)粘了，還能防止湯中起泡沫溢出鍋外。第二步 ：老師演示后，挑選幾名同學(xué)到前面試做面條，其他同學(xué)觀(guān)看并指出步驟是否正確。三、拓展活動(dòng)面條的做法有很多種，你還知道其他的做法嗎，小組討論。第一小組：炸醬面的做法是第二小組：我們經(jīng)常吃撈面和鹵面，它們的做法是第三小組：我知道涼面和漿面條的做法四、探究活動(dòng)：大家都知道爸爸媽媽要上班還要為我們準(zhǔn)備一日三餐，他們非常辛

26、苦，大家利用周末休息時(shí)間為父母做一頓飯，感謝他們?yōu)槲覀兊男量喔冻?。十二、植物的扦插、壓條繁殖教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)植物的扦插、壓條繁殖，增加學(xué)生對(duì)植物的了解。2、提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)植物的扦插、壓條繁殖方法。教學(xué)準(zhǔn)備：花盆，壤土，塑料薄膜，一盆月季花，黃楊紙條，剪刀，小鏟，水壺，線(xiàn)繩，水教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，植物繁殖的方法多種多樣，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了植物的種子繁殖和分株繁殖。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)扦插、壓條的繁殖方法。二、扦插過(guò)程1、黃楊的扦插第一步：剪取插穗在 56 月份取健壯的黃楊紙條，修剪成插穗。第二步：扦插插穗將插穗插入花盆松軟的壤土中，澆透水后罩上塑

27、料薄膜。第三步：將花盆置于陰涼處，堅(jiān)持定期澆水。澆水時(shí)要揭開(kāi)塑料薄膜。一個(gè)月左右就會(huì)長(zhǎng)出新根來(lái)！2、月季的壓條第一步：環(huán)剝選 1-2 年生的月季枝條，用小刀進(jìn)行環(huán)狀剝皮，使其露出木質(zhì)。第二步：培土在剝皮出處 1.53 厘米處用塑料薄膜圍成圓筒狀，用線(xiàn)將下端扎緊，加入壤土后把上端也扎住。三、拓展活動(dòng)月季移栽已壓條的月季要經(jīng)常澆水， 13個(gè)月后塑料薄膜內(nèi)長(zhǎng)出大量新根時(shí)，將塑料薄膜下面的枝條一頭剪斷，小心拆去塑料薄膜，不要弄碎土團(tuán)，將其移栽到另一個(gè)盆內(nèi)，一棵新的月季花就移栽成功了。四、探究活動(dòng)查閱資料或訪(fǎng)問(wèn)有關(guān)專(zhuān)家，了解還有哪些植物可以用扦插，壓條的方法繁殖。十三、致富信息有高招教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生

28、初步了解信息致富的方法。2、利用互聯(lián)網(wǎng)搜集、發(fā)布信息，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。教學(xué)重點(diǎn)：如何利用信息致富教學(xué)準(zhǔn)備：電腦，互聯(lián)網(wǎng)，教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課放假時(shí)，小明回到農(nóng)村老家，看到大棚里紅燦燦的草莓，心里高興極了！可是大伯卻整天愁眉不展，說(shuō)草莓這么多，怎樣才能快點(diǎn)賣(mài)出去呢？同學(xué)們，你們能幫大伯想想方法嗎？二、小組討論各小組展開(kāi)討論，看看有沒(méi)有什么好方法？第一小組：在報(bào)紙、電視上做廣告第二小組：幫大伯?dāng)[攤賣(mài)草莓第三小組：利用互聯(lián)網(wǎng)搜集、發(fā)布信息三、在互聯(lián)網(wǎng)上搜集、發(fā)布信息第一步：搜索信息1、利用“百度”等搜索引擎查找相關(guān)網(wǎng)站。方法：在“百度”首頁(yè)的搜索框內(nèi)輸入“供給草莓信息” ，

29、然后點(diǎn)擊“百度搜索”按鈕，就可以看到很多相關(guān)信息的網(wǎng)站。2、在相關(guān)網(wǎng)站中尋找與“供給草莓”關(guān)系最密切的網(wǎng)站，如中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)。第二步：發(fā)布信息1、點(diǎn)擊中國(guó)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)“服務(wù)區(qū)”菜單欄中的“供求發(fā)布”菜單項(xiàng)點(diǎn)擊“發(fā)布你的信息”圖標(biāo)，在網(wǎng)上發(fā)布賣(mài)草莓的信息。2、在“供求信息在線(xiàn)發(fā)布”表單欄填寫(xiě)要發(fā)布信息的具體內(nèi)容，并按照要求填寫(xiě)好聯(lián)系人及聯(lián)系方式，確認(rèn)無(wú)誤后點(diǎn)擊“提交”按鈕。這樣，賣(mài)草莓的信息就在網(wǎng)上發(fā)布了。四、拓展活動(dòng)在互聯(lián)網(wǎng)上與客戶(hù)聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常要使用電子郵箱。請(qǐng)你利用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，教農(nóng)民伯伯申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的電子郵箱吧。十四、我來(lái)理財(cái)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)與有條理的好習(xí)慣。2、了解