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文檔簡介

1、202x年三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會總結(jié) 202x年三下鄉(xiāng).實(shí)踐心得體會總結(jié) 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活是動(dòng)各大高校為響應(yīng).團(tuán)省委的號召,滿足.基層對科技、文化、衛(wèi)生的需求而組織開展的深入農(nóng)村、效勞.的.實(shí)踐活動(dòng)。 大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐活動(dòng)涉及面廣,內(nèi)容豐富,吸引了許多大學(xué)生參與其中。作為化環(huán)學(xué)院三下鄉(xiāng)效勞隊(duì)的一員,在深入農(nóng)村、體驗(yàn)生活之后,在區(qū)區(qū)數(shù)日的支教活動(dòng)結(jié)束之后,我深深感受到在這短暫的時(shí)光中,我成長了許多,增長了見識,收獲到不少書本上得不到的東西。我想這會是我人生中一段難忘的旅程,耐人尋味,值得回憶。 期待準(zhǔn)備 對于此次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我心中充滿著期待。我期待著站在講臺上做一位老師的感覺;我期待著與河

2、市鎮(zhèn)中小的小朋友一起玩游戲;我期待著看到小朋友們收到我的神秘小禮物時(shí)臉上浮現(xiàn)的幸福的表情;我還期待著與我的隊(duì)友們一起做飯、一起吃飯、一起工作、一起嬉戲。那期間一定會有許多意想不到的樂趣與驚喜吧!帶著這份滿滿的期待,在為期末考試而準(zhǔn)備的沖刺時(shí)期,在確立“一切行動(dòng)聽指揮”為三下鄉(xiāng)效勞隊(duì)總要求的根底上,我們制定了包含生活、工作等全方面的團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度。為求實(shí)效,隊(duì)友們都積極準(zhǔn)備課程,并在孫劍奇老師的組織下屢次在向?qū)W樓進(jìn)行試講,鍛煉我們的課堂教學(xué)能力,培養(yǎng)我們成為一名小學(xué)教師的根本素質(zhì)。在孫老師的悉心點(diǎn)評及傳授經(jīng)驗(yàn)后,我們已根本具備作為一名小學(xué)教師的根本素質(zhì)并滿懷信心地期待下鄉(xiāng)支教。除此之外,我們還搜集

3、了往年相關(guān)的報(bào)道資料以及上網(wǎng)了解了河市鎮(zhèn)的根本情況。同時(shí),我們也積極準(zhǔn)備了關(guān)于留守兒童.調(diào)查的根本素材和調(diào)查內(nèi)容。最重要的一點(diǎn)是:我們深切知道為人民效勞必需能吃苦,圓滿完成任務(wù)那么需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力地配合,所以,帶著吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識,帶著對自己的信心,期待著驚喜出征6月30日,風(fēng)和日麗、萬里無云的一個(gè)晴朗的好日子,當(dāng)清晨的微風(fēng)吹拂,帶來夏日里難得的一分清涼,化環(huán)學(xué)院三下鄉(xiāng)效勞隊(duì)一個(gè)十四人的隊(duì)伍在團(tuán)委書記劉小風(fēng)和孫劍奇老師的帶著下開赴修水縣河市鎮(zhèn)中心小學(xué),拉開了為期一周的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的序幕。車上的幾小時(shí),我們很輕松的渡過。當(dāng)車子駛進(jìn)修水后,我們再也按捺不住緊張而沖動(dòng)的心情,

4、一個(gè)個(gè)地從沉睡中蘇醒,男同胞們停止手上玩的三國殺游戲,那個(gè)時(shí)刻,草地、青山、藍(lán)天、白云一切都是那么清爽潔凈,沉浸在修水的自然風(fēng)光美景中,再疲憊的心靈也得到釋放。高歌一曲,那便是人間的天堂啊!下午一點(diǎn)多抵達(dá)河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。原本做著最壞的心理準(zhǔn)備:住小學(xué)宿舍。來了之后,發(fā)現(xiàn)一切沒有我們想的那么糟。確實(shí),我們參觀了那里的小學(xué)宿舍,漆黑的走廊、對著垃圾窯的窗戶還有僅指一米六的床板幸運(yùn)的是,我們沒有住小學(xué)宿舍而是住在何市賓館。雖然同行的7位女生一起擠在一個(gè)房間里,但對于我們來說已經(jīng)算是大大的驚喜了。我深刻感受到團(tuán)隊(duì)生活的快樂,很開心,我的伙伴們都很好,尤其是露露,能干、賢惠又體貼,剛來就吧房間收拾的干干

5、凈凈,就連地板也擦得锃亮锃亮的。 晚上的招待宴會上,在我們和小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流過后,我們了解到河市鎮(zhèn)中心小學(xué)隨著何市鎮(zhèn)這幾年的開展,師資力量不再匱乏,而是一些鄉(xiāng)村小學(xué)需要我們,所以劉校長希望我們能夠到點(diǎn)支教即去一些鄉(xiāng)村小學(xué)支教。宴會過后大家一起開了個(gè)會議,針對這樣的變化,孫老師說,我們下鄉(xiāng)就是為了效勞人民,無論如何我們也要滿足人民的需要和校長的要求,因此到點(diǎn)效勞是很有必要的。為此,我們還應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備,這對我們又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不管怎樣,我們也得克服困難將此行活動(dòng)辦得實(shí)在有意義。 晚上睡覺前,想著第二天就要開始正式講課了,有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)緊張,我輕聲的告訴自己:沉著、淡定,相信自己! 苦

6、樂支教7月1日正式開始上課,一天七節(jié)課,感觸頗多。整個(gè)效勞隊(duì)分為三個(gè)支教組:高年級組、中年級組和低年級組分別擔(dān)任五年級、四年級和三年級的教學(xué)任務(wù),而我被分到高年級組。 第一堂課是由我來講的,本來出發(fā)之前的試講都是很好的,但那個(gè)時(shí)候當(dāng)我第一次站上講臺,面對這一群可愛、活潑卻有點(diǎn)小心思的不好哄的高年級組的小朋友(事實(shí)上,他們很不樂意我們稱呼他們?yōu)樾∨笥?,我真的緊張了,頓時(shí)亂了陣腳,所以上午講了兩節(jié)課,效果都不是很好,感覺很糟糕,課堂氣氛調(diào)動(dòng)不起來。滿滿的信心喪失了一半,些許懊惱,些許沮喪。 中午放學(xué)后,我們在教室里來了個(gè)會議,每個(gè)成員都發(fā)言講了自己上課的感受,從大家的發(fā)言中,我們得知高年級組的問

7、題最大,中年級組和低年級組的課程進(jìn)行的很好,隊(duì)友們和學(xué)生們配合的很好,學(xué)生們表現(xiàn)的很活潑。中午我們都很擔(dān)憂,擔(dān)憂下午的課程不能順利進(jìn)行,畢竟一天七節(jié)課,如果都上英語課,學(xué)生們會聽得厭煩了不樂意聽。因此,中午經(jīng)過大家商議,我們一致決定教學(xué)生們唱英文歌,提高學(xué)生們對學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性。中午我們都沒休息,都在備下午的課,想著怎樣把課上好,確實(shí)心里充滿著忐忑。 終于,辛苦沒有白費(fèi)。令我們快樂的是:下午高年級組情況大不一樣,可謂扭轉(zhuǎn)乾坤。下午在石楠學(xué)姐的傳統(tǒng)英國兒歌london bridge的感染下,課堂氣氛活潑很多。下午三節(jié)課上得比擬輕松。 經(jīng)過之前一天的教學(xué),隊(duì)員們對孩子們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)能力有

8、了更加深入的了解。之后的幾天教學(xué),每次在放學(xué)后我們都會在教室里開教學(xué)總結(jié)會議,總結(jié)教學(xué)上存在的問題并不斷地探索出積極有益的教學(xué)方法。為了開發(fā)學(xué)生們的內(nèi)在潛能,隊(duì)員們采用了單詞180°轉(zhuǎn)換、順口溜記憶等方法教孩子們快速記憶單詞。讓孩子們找到適合自己的記憶方法。而為了讓每個(gè)孩子都參加到課堂互動(dòng)中,隊(duì)員們在課堂上不斷的鼓勵(lì)孩子,將贊賞的眼神傳遞給每一位學(xué)生,讓他們感受到老師對他們的關(guān)注,增強(qiáng)他們的自信。這樣既充分地激發(fā)了他們對英語學(xué)習(xí)的熱情,又活潑了課堂氣氛。 課間,我們和孩子們歡快的玩起小游戲,孩子們的歡笑聲深深的折射到我們的心里。雖然一天的教學(xué)任務(wù)很繁重,但是當(dāng)我們看到孩子們臉上洋溢著

9、幸福的笑容時(shí),都暗下決心,不管效勞時(shí)間長短,一 定要盡最大努力,讓他們愛上學(xué)習(xí),愛上英語,開闊視野;在不斷完善自身教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法并領(lǐng)悟積極的生活態(tài)度。 幾天的支教有苦也有樂。經(jīng)過幾天的相處,我們和孩子們建立起深深的感情,然而還是逃避不了最后的分別,離別總是令人那樣的憂傷,在合照留念的時(shí)候,孩子們都爭著要和自己的小老師合影,看著滾動(dòng)在孩子們眼眶中的淚珠,許多留戀與不舍,我一定會再回來的。 回望總結(jié) 大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”.實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我受益匪淺:一方面,這雖是我第一次參加.實(shí)踐,但我想這次經(jīng)歷將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,因?yàn)槲?/p>

10、鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì);另一方面,我收獲到許多:真誠的友誼、學(xué)生的尊敬和難忘的純真。 回望下鄉(xiāng)的幾天,除了一天的教學(xué)任務(wù)之外,每天早上6:30的晨跑,每天必寫的新聞稿和札記,每天晚上必備的課還有額外的.調(diào)查活動(dòng)中來回步行要花一個(gè)半小時(shí)的留守兒童的家訪和小分隊(duì)到范漿村小學(xué)的效勞,面對這一項(xiàng)項(xiàng)工作,我們沒有敷衍,沒有逃避而是認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作、團(tuán)結(jié)有效地完成每一項(xiàng)工作。我的每一位隊(duì)友都是那樣的能干,那樣的勤奮,在他們身上我學(xué)到了很多很多。 在每天充實(shí)而緊張的工作時(shí)間之外,我們的團(tuán)隊(duì)生活也是充滿著快樂。我們有集體和小朋友們玩123木頭人、老鷹抓小雞游戲的時(shí)候,我們有在何市賓館樓頂上吃著西瓜,曬著月亮,玩著游戲的時(shí)候,也有每天飯桌上相互調(diào)侃開玩笑的時(shí)候,還有早上5點(diǎn)半趕到河邊在清澈的

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