新兩基自查報告

1、務(wù)川縣實驗學校新兩基自查報告一、 基本情況務(wù)川縣第一小學分為羅峰書院和銀杏校區(qū)，羅峰書院位于都濡鎮(zhèn)書院路，開辦于原羅峰書院。羅峰書院前身是敷文書院，清道光初年（ 1773年）縣城貢生唐士柬捐銀修建，光緒八年( 公元 1882年)，擴修改名為羅峰書院。光緒二十九年(公元 1903年) ，改為高等小學堂。 1941年，內(nèi)設(shè)立務(wù)川初級中學。1958年，務(wù)川中學遷芭蕉灣新校，更名為務(wù)川實驗學校（后改名務(wù)川第一小學）。銀杏校區(qū)（簡介 ?）學校服務(wù)區(qū)包括東門社區(qū)、南門社區(qū)、南山社區(qū)、崇德社區(qū)、文峰社區(qū)和接官坪村，服務(wù)區(qū)人口人 ，其中小學適齡兒童人 ，近年來，學校主動接納進城務(wù)工子女，每年進城務(wù)工子女在我校

2、就讀比例都在 60% 以上。學校辦學特色鮮明。學校以“夢想創(chuàng)造未來”的特色辦學理念。其基本內(nèi)涵是教師帶著教育夢想，培育國家民族未來；學生帶著學習夢想，去創(chuàng)造更美好的世界”，以“健康、快樂、儒雅、智慧”的育人目標，以“六個一”和“六體驗”為學生基本素質(zhì)能力要求，以“一體兩翼”為課程體系，即以基礎(chǔ)學科為主體，以“文體科普教育”和“傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)童心”為兩翼，以“為夢前行，為我喝彩”為校訓，以“腳踏實地，讓夢飛翔”為校風，以“用心用情用真誠”為教風，以“動手動腦 動情感”為學風。以“互惠閱讀教學”和“簡約教學法”為特色課堂模式，以傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)童心為校園主題文化。二、 各項指標完成情況1、普及程度201

3、62017 學年度有教學班 ?個，在校學生 ?人，其中女生？人，適齡人口入學率為100% ，在校學生輟學率為0% ，應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)率為 100% 。2、師資水平學?，F(xiàn)有教職員工？人（職工 2 人），其中女 ？人，大專以上學歷 ？人，專任教師學歷達標率為？% 。在校教師中，市級骨干教師？人，縣級骨干教師 ？人，？人在縣、市級優(yōu)質(zhì)課競賽，說課競賽中獲獎，有 ？篇教育教學論文在省級以上刊物上發(fā)表，有？篇課題研究參加省課題研究中結(jié)題，在職教師參與均有課題證書，所有均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù)，學校校長多次參加校長崗位培訓，持證上崗。教師隊伍穩(wěn)定，教師結(jié)構(gòu)合理。3、辦學條件我校分兩個校區(qū)，占地共？畝，建筑

4、面積共 ？平方米，生均 ？平方米，教學、辦公、生活用房齊全，儀器設(shè)備達到國家三類標準，藝體器材齊全?，F(xiàn)有教室？間，科技室 ？間，少先隊室 ？間，音樂室？間，美術(shù)室 ？間，書法室 ？間，圖書室 ？間，圖書 ？冊，有多功能教室 ？間，錄播教室 ？間，計算機教室 ？間，計算機 ？臺，有實驗室各 ？間，儀器室各1 間，體育器材室 ？間，室內(nèi)體育室 ？間。學校有綠化面積共 ？平方米，有 200 米和 400 米的操場環(huán)形跑道和 ？平方米的體育活動場地。同時，電化教學得到了很大的發(fā)展，學校積極創(chuàng)造條件，安裝100 兆寬帶網(wǎng)，很多教師能使用多媒體進行上課和上網(wǎng)查閱瀏覽信息，教育教學工作逐步走上了正規(guī)化。4、

5、經(jīng)費投入近年來，學校通過多種渠道加大經(jīng)費投入力度，不斷改善辦學條件，主要有“ xxx ”?萬元，“ xxx ”?萬元，和“寄宿制學校工程”?萬元等項目。培訓，各方面都取得了很大的成績。教學實驗儀器不斷得到了充實和完備。5、教育質(zhì)量學校十分重視藝術(shù)教育、科技教育、體育教育，并在這三個方面積累了豐富經(jīng)驗，取得了豐碩成果。我校共成立了文體科技類社團近 20 個，所有學生參與了這些社團活動。每年，我校都要組織學生參與各級藝術(shù)、體育、科技比賽。我校自編舞蹈仡佬舀紙情曾在中央電視臺滾動播放，并應(yīng)邀到臺灣演出；在2014 遵義市第三屆青少年科技體育模型創(chuàng)新大賽中，我校80 多名學生參賽，其中70 多名學生獲

6、獎。在2014 遵義市首屆機器人比賽中，我校榮獲集體一等獎，在 2014年貴州省中小學生機器人比賽中，我校參賽學生獲得小學組綜合技能比賽項目金牌，在2014 年全國車輛模型比賽中，我校學生獲得二等獎，是貴州代表唯一的獲獎項目。在2014 貴州省中小學生科技體育模型比賽中，我校有27 個項目獲獎，被評為優(yōu)秀組織獎（最高集體獎），在2015 年遵義市中小學生首屆藝術(shù)比賽中，我校代表隊獲得一個一等獎和一個二等獎、一個三等獎。在遵義市首屆中小學生足球比賽中，我校代表隊取得第八名。江山代有才人出。在這片素有“丹砂古縣”、“銀杏之鄉(xiāng)”的黔北大地上，務(wù)川一小猶如一塊文化沃土，滋養(yǎng)著一代又代務(wù)川人。歷史變遷，

7、改變的是一小的容顏，不變的是深厚的文化底蘊蔡宇光、申尚賢、申佑等歷史名人曾在這兒勤學勵志，他們就像一顆顆耀眼的星星，牽引著學子們不斷前進的腳步；上世紀80 年代，務(wù)川一小人趕上改革步伐，在20 多年的拼搏中，創(chuàng)造了無數(shù)榮耀。而今，全國教育改革步入深水區(qū)，務(wù)川一小沒有退縮，而是再度起航，以”減負提質(zhì)”突破口，深入推進教育教學改革。我們堅信，只要課改之帆不息，經(jīng)過五年努力，創(chuàng)黔北“一流隊伍、一流管理、一流設(shè)備、一流環(huán)境、一流文化”學校的“實小夢”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。三、主要做法加強領(lǐng)導，靠實責任，確保“兩基”工作的落實。一是學校成立了以校長任組長，副校長任副組長，辦公室人員、各教研組組長為成員的“兩基

8、”達標領(lǐng)導小組，加強對“兩基”工作的領(lǐng)導；二是全面貫徹落實縣委、縣政府關(guān)于務(wù)川縣“兩基”達標實施意見提出的各項目標任務(wù)；三是強化措施，抓宣傳落實。努力營造“兩基”攻堅的社會輿論氛圍，以明確政府，社會、學校、家長四方責任為重點，集中時間，開展專題宣傳，做到廣播有聲音，墻頭有標語，宣傳有實效；四是明確目標，抓責任落實。我們把“兩基”任務(wù)“四率”指標的提高，檔案資料建設(shè)作為硬任務(wù)靠實到人，使“兩基”各項指標達到了省省市兩級標準；五是多渠道籌措教育經(jīng)費，改善辦學條件；六是依法治教，保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學，以提高適齡人口入學率，鞏固率為突破口，堅持依法執(zhí)教，采取各種形式，認真宣傳教育法、義務(wù)教育法

9、等教育法律，法規(guī)，提高群眾教育的認識和送子女入學的積極性。同時，國家“兩免一補”工作的開展進行，確保了適齡人口的按時入學。四、存在的困難與問題1. 學校精細化管理程度不高，制度執(zhí)行還不很到位，資料收集不及時，資料整理不規(guī)范。2. 還需加大消除中高年級大班額的力度。3. 特色建設(shè)方面，特色課程師資力量較薄弱，減負提質(zhì)宣傳力度不夠強，家長有疑慮，支持力度不夠。4. 校園文化氛圍不濃厚，“傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)童心”推行力度有待加強。5、科技教育普及度不夠，教學質(zhì)量不高。老校區(qū)體育教育受場地限制，開展艱難，教學質(zhì)量不高。6. 辦學經(jīng)費不夠，自籌經(jīng)費力度不大。五、下一步工作1、組建第二校區(qū)，擴大教師隊伍，解決我校的大班額問題。2、加強教育教學的管理，明確分工，做到通力合作，人人參與學校管理。3、加大我校“實小精神”的宣傳力度，提高辦學條件，推出我校的特色工作，辦好我校的特色活動，認真開展好社團、科技體育進校園等活動，打造好仡佬文化校園。4、開好我校的校本課程，加強減負提質(zhì)宣傳力度，提高教學質(zhì)量。5、希望能在政府的支持下，加大學校各項經(jīng)費的投入，辦一所人民滿意的學校。各位領(lǐng)導，我校在推進義務(wù)教育新兩基的過程中，雖然取得了一定的成績，但存在