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文檔簡(jiǎn)介
1、獻(xiàn)出你的愛心教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、了解“希望工程”的產(chǎn)生和意義,通過為貧困地區(qū)小朋友和受災(zāi)小朋友設(shè)計(jì)制作慰問品來(lái)開展綜合探索活動(dòng)。2、通過禮物的制作學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,收獲實(shí)踐的快樂。3、培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)及探索精神,激發(fā)學(xué)生的愛心。教學(xué)重點(diǎn):了解希望工程的社會(huì)意義,讓學(xué)生通過動(dòng)手制作表達(dá)自己的愛心教學(xué)難點(diǎn):利用已有的知識(shí)和能力開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)課前準(zhǔn)備:教材、范作、教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入1、檢查學(xué)生課前搜集情況。出示圖片:知道她是誰(shuí)嗎?(蘇明娟)從她的眼神中你們讀懂了什么?(我要讀書)2、出示本課目標(biāo)設(shè)計(jì)意圖:幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的搜集習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)貧困地區(qū)孩子的關(guān)愛之心,初步滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)
2、行愛心教育。二、探索研究1、學(xué)生介紹希望工程(學(xué)生組織匯報(bào)課前資料搜集情況)12、圖片學(xué)生,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)希望工程3、討論分析課本范作的制作形式(學(xué)生觀察、分析、匯報(bào),師板書)設(shè)計(jì)意圖:在引導(dǎo)學(xué)生知道希望工程社會(huì)意義的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,使學(xué)生能夠重視傳統(tǒng)文化。三、講解點(diǎn)撥1、說出自己的創(chuàng)作想法,明確自己制作的方向。2、教師總結(jié):用行動(dòng):捐錢、捐物用美術(shù)形式:書寫標(biāo)語(yǔ)、辦手抄報(bào)、攝影、繪畫、設(shè)計(jì)文具 3、制作過程中的注意事項(xiàng)。(學(xué)生思考、討論)總結(jié):主題突出、美觀四、自主練習(xí)輔導(dǎo)(播放歌曲愛的奉獻(xiàn))提出制作要求:以希望工程為主題小組合作完成一件愛心禮物用心制作,要充分表達(dá)自己的心意;既要講究方法,又要注意整體效果;裝飾要美觀,色彩要有對(duì)比。設(shè)計(jì)意圖: 明確自己制作的方向, 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,培養(yǎng)他們做事周密的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握制作的具體要點(diǎn),為后面的制作奠定基礎(chǔ)。五、講評(píng)小結(jié)拓展1、小組展評(píng)學(xué)生作品。小組代表介紹作品,其余學(xué)生評(píng)議,評(píng)選出最有創(chuàng)意的作品,設(shè)計(jì)最巧妙的作品。22、拓展今天大家一起用自己的雙手制作了各種各樣的禮物,從不同角度表達(dá)了自己的愛心。最后,老師要送給大家弟子規(guī)中的一句話“凡是人,皆需愛。天同覆,地同載?!币馑际侨伺c人之間要互相關(guān)愛,因?yàn)槲覀兩钤谕粋€(gè)藍(lán)天下,同一片土地上,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。設(shè)計(jì)意圖:
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