2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班科學(xué)公開課教案《冰和水的變化》含反思

1、幼兒園中班科學(xué)公開課教案冰和水的變化含反思中班科學(xué)公開課教案冰和水的變化含反思這是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看中班科學(xué)公開課教案冰和水的變化含反思！【活動設(shè)計】冬天到了，高原上又進(jìn)入了一個寒冷的季節(jié)，一天早上由于頭一天的一場大雪，使得教室門前結(jié)了很大的一塊冰，來上學(xué)的時候幼兒們感到很好奇，因此特抓住幼兒的這一愛好，制定了本節(jié)課，讓幼兒從活動中感知大自然的季節(jié)變化。【活動目標(biāo)】1、讓幼兒感知四季變化使得冰和水發(fā)生的變化。2、通過認(rèn)知自然變化，初步建立熱愛自然的意識。3、在活動中鍛煉幼兒四肢的協(xié)調(diào)能力。4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。5、培養(yǎng)幼

2、兒對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。【教學(xué)重點、難點】重點：認(rèn)識冰和水的變化。難點：冰和水的變化過程?！净顒訙?zhǔn)備】若干冰塊，熱水幾盆?！净顒舆^程】一、游戲引導(dǎo)。課前讓幼兒做做熱身操：小朋友們冬天到了，是不是感覺很冷啊，老師和你們一起來做做操，讓我們的小手小腳熱起來好不好。二、活動過程。1、出示冰塊并讓孩子觸摸冰塊，向幼兒說明兩點；第一點：冰塊之所以又冷又硬，是因為放在冰箱里。第二點：冰塊加熱后會變成水。2、在幼兒觸摸冰塊后，讓幼兒說說摸了冰塊后的感覺是怎樣的。（冷）3、將熱水端到幼兒的面前讓幼兒摸一摸熱水，摸后說說又是什么樣的感覺。4、為了證明第一條的兩個觀點，將冰塊置于太陽下，定期觀看，并告訴孩子冰

3、塊是如何融化的；5、冰塊全部融化后，將冰水倒入玻璃杯，讓孩子用手觸摸感覺水的冰涼。6、小朋友我們的大自然到了冬天就會很冷所以水就會變成冰塊，可是夏天很熱所以冰塊就變回水了，（快思）大自然一年四季都給了我們很多東西，沒有大自然我們就不能生存，所以小朋友要保護(hù)我們的大自然哦。延伸活動：水是怎樣變成冰的，在冰塊盤上灌滿水，放入冰箱，可多次重復(fù)此游戲。教學(xué)反思：經(jīng)過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒很感興趣，但唯一的不足是整個游戲過程較短暫，使得能力弱的幼兒并沒有實現(xiàn)目標(biāo)的認(rèn)知，在經(jīng)后的教學(xué)過程中，將會把游戲過程再部署的更細(xì)致些，讓幼兒能夠在游戲中完成目標(biāo)的認(rèn)知。中班科學(xué)公開課教案冰和水的變化含反思這篇文章共2472字。相關(guān)文章中班教案睡蓮含反思：中班教案睡蓮含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)觀察和探索的興趣，通過觀察與操作，初步感知不同紙制作的睡蓮的吸水性能，并嘗試記錄實驗結(jié)果，主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅，快來看看幼兒園中班睡蓮含反思教案吧。中班教案有趣的葉子含反思：中班教案有趣的葉子含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過觀察、比較不同的樹葉，了解樹葉的大小、形態(tài)和顏色。豐富幼兒對樹葉的知識：葉柄、葉脈、樹葉的正反面，幼兒熱愛自