七年級(jí)生物第三單元第三章第三節(jié)_綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1課件人教版1

1、綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗200 kg200 kg以上的水。這以上的水。這200 kg(200000 g)200 kg(200000 g)水的用途大水的用途大致如下：致如下：作為組成成分的水作為組成成分的水 約約2000g2000g維持生理過(guò)程的水維持生理過(guò)程的水 約約200g200g 約約190000g190000g生長(zhǎng)期中總用水量生長(zhǎng)期中總用水量 約約200000 g200000 g作為組成成分的水和維持生理過(guò)程的水總共占了作為組成成分的水和維持生理過(guò)程的水總共占了總水量的百分比是多少總水量的百分比是多少

2、? ?第三節(jié)第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分觀察葉片的結(jié)構(gòu)觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：目的要求： 1 1、練習(xí)徒手切片、練習(xí)徒手切片 2 2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu) 3 3、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖材料用具材料用具：（略）：（略）一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)三、觀察葉片的下表皮三、觀察葉片的下表皮方法步驟方法步驟：刀刀片片 練習(xí)徒手切片練習(xí)徒手切片培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿3制作葉片橫切面的臨時(shí)切

3、片制作葉片橫切面的臨時(shí)切片3培養(yǎng)皿培養(yǎng)皿制作葉片橫切面的臨時(shí)切片制作葉片橫切面的臨時(shí)切片3觀察葉片的結(jié)構(gòu)觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：目的要求： 1 1、練習(xí)徒手切片、練習(xí)徒手切片 2 2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu) 3 3、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖材料用具材料用具：（略）：（略）一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)三、觀察葉片的下表皮三、觀察葉片的下表皮方法步驟方法步驟：觀察葉片的結(jié)構(gòu)觀察葉片的結(jié)構(gòu)3取鏡和安放取鏡和安放對(duì)對(duì) 光光 觀觀 察察葉的橫切面圖葉的橫切面圖第三節(jié)第三節(jié)

4、 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）葉脈葉脈觀察葉片的結(jié)構(gòu)觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：目的要求： 1 1、練習(xí)徒手切片、練習(xí)徒手切片 2 2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu) 3 3、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖材料用具材料用具：（略）：（略）一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)三、觀察葉片的下表皮三、觀察葉片的下表皮方法步

5、驟方法步驟：觀察葉片的下表皮觀察葉片的下表皮3葉的下葉的下 表表 面面 透明薄膜透明薄膜 下表皮下表皮_撕取葉的下表皮撕取葉的下表皮觀察葉片的下表皮觀察葉片的下表皮吸水紙吸水紙_下表皮細(xì)胞染色下表皮細(xì)胞染色氣氣 孔孔表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞氣氣 孔孔葉的表皮結(jié)構(gòu)圖葉的表皮結(jié)構(gòu)圖保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞第三節(jié)第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉肉葉脈葉脈2 2、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開閉保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔的開閉 第三節(jié)第

6、三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）葉脈葉脈2 2、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞3 3、蒸騰作用對(duì)植物生活的作用、蒸騰作用對(duì)植物生活的作用蒸騰作用對(duì)植物生活的作用蒸騰作用對(duì)植物生活的作用1.1.是是植物吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和植物吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和 向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力。向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力。 2.2.能降低植物葉表面的溫度，能降低植物葉表面的溫度， 避免被陽(yáng)光灼傷。避免被陽(yáng)光灼傷。第三節(jié)第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的

7、水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）葉脈葉脈2 2、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞3 3、蒸騰作用對(duì)植物生活的作用、蒸騰作用對(duì)植物生活的作用二、二、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)植物蒸騰作用植物蒸騰作用 1.1.據(jù)科學(xué)測(cè)算，某熱帶雨林的降雨量是據(jù)科學(xué)測(cè)算，某熱帶雨林的降雨量是19501950毫米毫米/ /年，年，蒸騰量是蒸騰量是15701570毫米毫米/ /年，請(qǐng)計(jì)算一下，蒸騰量占降雨年，請(qǐng)計(jì)算一下，蒸騰量占降雨量的百分之幾？量的百分之幾？ 2.2.俗話說(shuō)

8、的好：俗話說(shuō)的好：“大樹底下好乘涼大樹底下好乘涼” 據(jù)調(diào)查，在驕陽(yáng)似火的夏日，綠化地區(qū)的氣溫比非據(jù)調(diào)查，在驕陽(yáng)似火的夏日，綠化地區(qū)的氣溫比非綠化地區(qū)的氣溫低綠化地區(qū)的氣溫低0.8 0.8 ，森林中的氣溫比庭院中的，森林中的氣溫比庭院中的氣溫低氣溫低1.31.33.2 3.2 。 通過(guò)這兩則資料，你能得出什么結(jié)論？通過(guò)這兩則資料，你能得出什么結(jié)論？第三節(jié)第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分一、植物通過(guò)蒸騰作用散失水分1 1、葉片的結(jié)構(gòu)、葉片的結(jié)構(gòu)葉肉葉肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）葉脈葉脈2 2、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔與保衛(wèi)細(xì)胞3 3、蒸騰作用對(duì)植物生活的作用、蒸騰作用對(duì)植物生活的作用二、二、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)1 1、葉的結(jié)構(gòu)由、葉的結(jié)構(gòu)由 ， ， 組成。組成。2 2、氣孔是植物蒸騰失水的、氣孔是植物蒸騰失水的“ ” “ ” ，也是氣體交，也是氣體交 換的換的“ ” “ ” 。 的形態(tài)變化可的形態(tài)變化可 以控制氣孔的開閉。以控制氣孔的開閉。3 3、植物通過(guò)、植物通過(guò) 參與生物圈