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1、_八_年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)課題黃鶴樓總課時(shí)一授課時(shí)間課型新授課主備人授課人教學(xué)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)常見(jiàn)文言實(shí)詞用法,學(xué)習(xí)常見(jiàn)文言虛詞的用法。 2、欣賞我國(guó)古代的建筑藝術(shù)。 3體會(huì)文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言優(yōu)美的寫法。 重點(diǎn)文言實(shí)詞,虛詞的用法。 難點(diǎn)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言優(yōu)美的寫作方法。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)及時(shí)間安排學(xué)習(xí)過(guò)程:一、積累詩(shī)文:與黃鶴樓有關(guān)的詩(shī)文有哪些?二、檢查預(yù)習(xí):1、正音:隅 韋 憩 蘢 宗 邑 闥 窺 2、朗讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀清句子的停頓。三、積累字詞、疏通文意1、請(qǐng)同學(xué)們邊看注釋,邊查工具書,疏通課文大意,如有不能理解的,做好圈點(diǎn)勾畫。寫在下面的空白處。2、 以小組為單位相互解答自學(xué)中存在的
2、疑難問(wèn)題,如有不能解決的問(wèn)題,留待全班交流解答。學(xué)生搶答(3分鐘)生回答(1分鐘)生聽(tīng)讀、齊讀、朗讀比賽(3分鐘)自主學(xué)習(xí)、交流展示(6分鐘)2 / 10重點(diǎn)學(xué)習(xí)文言虛詞“于”“以”“其”等及文言實(shí)詞“名”等。四、精讀課文,理解感悟:1、請(qǐng)同學(xué)們精讀課文,思考以下問(wèn)題:(1) 本文依次介紹了黃鶴樓的哪些內(nèi)容?(1) 本文引用圖經(jīng)的話有什么作用?(2) 找出描寫黃鶴樓雄偉高大的外觀和建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詞語(yǔ),并用自己的語(yǔ)言描述。 (3) 本文最后一句有什么作用?五、賞析品味,體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美:1、放聲朗讀自己喜歡的句子,說(shuō)說(shuō)喜歡的原因并和同桌交流。六、課堂達(dá)標(biāo):1、填空:黃鶴樓節(jié)選自 ,作者 ,一作 ,
3、 朝人。湖北武漢的黃鶴樓與湖南岳陽(yáng)的 ,江西南昌的 齊名,號(hào)稱江南三大名樓,有“天下絕景”之稱。2、釋詞:小組研討、展示成果(7分鐘)小組研討、展示成果(6分鐘)當(dāng)堂檢測(cè)(5)嘗駕黃鶴返憩于此 其劍自舟中墜于水 遂以名樓 以實(shí)奇觀其聳構(gòu)巍峨 坐其中,頹然碧窈3、黃鶴樓一文中,哪幾句突出了黃鶴樓的巍峨高大?(用原文的語(yǔ)句回答)教后札記_八_年級(jí)語(yǔ)文學(xué)案課題望岳課時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 學(xué)習(xí)常見(jiàn)文言實(shí)詞用法,學(xué)習(xí)常見(jiàn)文言虛詞的用法。 2、欣賞我國(guó)古代的建筑藝術(shù)。 3體會(huì)文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言優(yōu)美的寫法。重點(diǎn)文言實(shí)詞,虛詞的用法。 一、檢查預(yù)習(xí):1、正音:隅 韋 憩 蘢 宗 邑 闥 窺 2、朗讀課
4、文,要求讀準(zhǔn)字音,讀清句子的停頓。二、積累字詞、疏通文意1、請(qǐng)同學(xué)們邊看注釋,邊查工具書,疏通課文大意,如有不能理解的,做好圈點(diǎn)勾畫。寫在下面的空白處。2、 以小組為單位相互解答自學(xué)中存在的疑難問(wèn)題,如有不能解決的問(wèn)題,留待全班交流解答。重點(diǎn)學(xué)習(xí)文言虛詞“于”“以”“其”等及文言實(shí)詞“名”等。三、精讀課文,理解感悟:1、請(qǐng)同學(xué)們精讀課文,思考以下問(wèn)題:(1) 本文依次介紹了黃鶴樓的哪些內(nèi)容?(1) 本文引用圖經(jīng)的話有什么作用?(2) 找出描寫黃鶴樓雄偉高大的外觀和建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的詞語(yǔ),并用自己的語(yǔ)言描述。 (3) 本文最后一句有什么作用?四、賞析品味,體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美:1、放聲朗讀自己喜歡的句子,說(shuō)說(shuō)喜歡的原因并和同桌交流。六、課堂達(dá)標(biāo):1、填空:黃鶴樓節(jié)選自 ,作者 ,一作 , 朝人。湖北武漢的黃鶴樓與湖南岳陽(yáng)的 ,江西南昌的 齊名,號(hào)稱江南三大名樓,有“天下絕景”之稱。2、釋詞:嘗駕黃鶴返憩于此 其劍
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