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文檔簡介
1、-裝-訂-線-學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 學(xué)號_ 二一二學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)科學(xué)四年級期末測試卷(滿分100分,考試時間50分鐘)題 號一二三四五六總 分得 分親愛的同學(xué)們,通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們又掌握許多知識和本領(lǐng),現(xiàn)在就讓我們充分展示吧!別忘了,在解答時注意字跡端正,卷面保持整潔喲!一、科學(xué)直通車(20分)1、我們在做實(shí)驗(yàn)時用的干電池是_V,家里用的照明電是_V。2、要想使電荷流動起來形成電流,需要具備兩個條件:一是要有_;另一個是要有_。3、蠶豆種子萌發(fā)需要足夠的_和_,適宜的_。4、有的物質(zhì)容易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)稱為 體。當(dāng)物體受到外界影響(如摩擦)時,物體表面的電荷發(fā)生了_,物體就顯示帶電了
2、。5、食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富,通常分為蛋白質(zhì)、_、脂肪、_和_以及水。6、稀鹽酸有_性,不要碰到皮膚和眼睛。7、完全花是由_、_、雄蕊和雌蕊四部分組成。8、蠶豆的胚芽發(fā)育生長后變成_和_;胚根發(fā)育生長后變成_。9、在巖石中可以看到一些古代生物的遺體或遺跡,這些叫做_。10、把礦物放在白色的無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是礦物的_,識別礦物時它的顏色比礦物外表的顏色更可靠。二、細(xì)心排萬難(26分)1、屬于靜電現(xiàn)象的有 ( )A、打雷閃電B、小燈泡發(fā)亮C、小電池能持續(xù)供電2、用一節(jié)電池連接兩個燈泡,燈泡更亮一些的連接方法是 ( ) A、串聯(lián)B、并聯(lián)3、下列植物屬于不完全花的是。( )A、油
3、菜花B、桃花C、南瓜花4、利用動物來傳播種子的植物是( )A、蒼耳B、蒲公英C、油菜籽5、人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分是( )A、糖類B、蛋白質(zhì)C、脂肪6、在白紙上擦一擦、壓一壓,紙上留下了油跡,說明該食物中含有( )A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、糖類 7、下列植物的花是兩性花的是( ) A 、絲瓜花 B、桃花 C、冬瓜花8、下列物體中,硬度最硬的是( )A、云母 B、石英C、長石 9、下列說法正確的是 ( )A、巖石和礦物是取之不盡,用之不竭的。 B、巖石和礦物要保護(hù)和合理利用。 C、巖石和礦物在自然界中是不變的。 10、下列食物既可以生吃也可以燒熟了吃的是( )A、蘿卜B、豬肉
4、C、玉米 11、下列礦物的顏色是紅色的是( )A、赤鐵礦B、褐鐵礦C、黃銅礦 12、關(guān)于短路,下列說法錯誤的是( )A、短路會損壞電池B、短路時電流沒有經(jīng)過用電器直接從正極流到負(fù)極C、短路時小燈泡會更亮些 13、關(guān)于巖石和礦物,下列說法錯誤的是( )A、石灰?guī)r遇鹽酸會冒泡B、金剛石是最硬的礦物C、石膏可用來做鉛筆芯三、慧眼識真?zhèn)危?2分)1、靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中包括生物和非生物。( )2、電線外面的塑料皮使用時間長久了會老化,可能發(fā)生漏電現(xiàn)象。( ) 3、植物的花都有雄蕊和雌蕊。 ( )4、蝌蚪只能由青蛙卵孵化而成。( )5、克隆羊“多莉”是通過胎生繁殖出來的。( )6、聞不認(rèn)識的
5、物體發(fā)出的氣味的方法是用扇聞。( )7、生的馬鈴薯與熟的馬鈴薯的營養(yǎng)是一樣的。( )8、加膨松劑能使餅干又松又脆,所以應(yīng)該多加。( )9、大理巖有美麗的花紋,晶瑩潤澤,結(jié)構(gòu)緊密,經(jīng)常用作建筑材料。( )10、石灰?guī)r主要由石英,長石,云母三種不同的礦物組成。 ( )11、我們可以用互相刻劃的方法比較礦物的硬度。 ( )12、大部分金屬礦物有金屬光澤。 ( )四、我來連連看(9分)1、把物體和其類別用線連起來: 2、將食物和所含營養(yǎng)用線連起來:米飯 豐富的糖類干木塊 瘦豬肉 豐富的脂肪小 刀 導(dǎo) 體食鹽 豐富的蛋白質(zhì)橡 皮 絕緣體黃瓜 豐富的維生素鉛筆芯 花生 豐富的礦物質(zhì)五、科技百花苑(14分)
6、1、你連一連下面兩張圖分別使小開關(guān)合上小燈泡才都亮。2、請在圖上填出名稱。 六、小小科學(xué)家:(19分)1、下面是一個四年級小朋友對一種植物的觀察記錄。請你根據(jù)資料回答問題。資料:小鐘在地上撿到一粒種子。通過觀察發(fā)現(xiàn)它是圓圓的,種子身上沒有細(xì)毛和刺等其他東西,很光滑。他發(fā)現(xiàn)離發(fā)現(xiàn)種子1.5米處有植物。為了求證種子的由來,他決定帶這種子去找媽媽問1:你覺得小鐘撿到的種子的傳播方式可能是什么?問2:說說判斷理由。-裝-訂-線-2、有一個4個接頭的盒子,樂樂用電路檢測器檢測后,把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在表中,結(jié)果如下:哪組連接ABACADBCBDCD通路斷路請你根據(jù)測試記錄,推測里面的電線是怎樣連接
7、的,在下圖中用線表示你的推測結(jié)果(有幾種畫幾種)。3、我們知道面包發(fā)霉是由霉菌引起的,那么,霉菌的生長可能和哪些因素有關(guān)呢?請你寫一份實(shí)驗(yàn)報告。(1)我的推測是:霉菌的生長和 有關(guān)。(1分)(2)我需要準(zhǔn)備哪些材料: 霉菌、 (2分)(3)我可以這樣做實(shí)驗(yàn):(3分) (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):(2分) (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(2分) 這么快就完成了,你真棒!希望你回頭檢查一下自己的答題。小學(xué)科學(xué)四年級(下冊)期末綜合素質(zhì)檢測卷參考答案一、填空(20分)1、1.5 220 2、電源 電路 3、水份 空氣 溫度 4、導(dǎo) 轉(zhuǎn)移 5、糖類 維生素 礦物質(zhì)6、腐蝕性 7、花瓣 萼片 8、莖 葉 根 9、化石10、條
8、痕二、選擇題(26分)1、A 2、B 3、C 4、A 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、A 11、A 12、C 13、C三、判斷題(12分)1、 2、 3、× 4、× 5、× 6、 7、× 8、× 9、 10、× 11、 12、四、連線題(19分)米 飯 豐富的糖類干木塊 瘦豬肉
9、60; 豐富的脂肪小 刀 導(dǎo) 體食 鹽 豐富的蛋白質(zhì)橡 皮 絕緣體黃 瓜 豐富的維生素 鉛筆芯 花 生 豐富的礦物質(zhì)五、填圖題(14分第一題6分,第二題6分,每空一分)1、(略)2、 六、實(shí)驗(yàn)與探究:(19分)1、答:(1)可能是彈射傳播。(2分)(2)因?yàn)榉N子身上沒有細(xì)毛和刺等其他東西,所以不可能靠風(fēng)傳播或靠動物的毛攜帶傳播,而且種子是圓圓的,很光滑,又在1.5米處
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