2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班主題活動(dòng)教案《爸爸媽媽的用品》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班主題活動(dòng)教案《爸爸媽媽的用品》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班主題活動(dòng)教案《爸爸媽媽的用品》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、小班主題活動(dòng)教案爸爸媽媽的用品含反思1、嘗試著將爸爸媽媽的用品分類并學(xué)著模仿爸爸媽媽的日常行為，關(guān)注親近我們的爸爸媽媽。2、能在集體面前大膽的表現(xiàn)，由一定的自信心。3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。活動(dòng)準(zhǔn)備：老師一家的照片收集爸爸媽媽用的物品放在娃娃家中爸爸媽媽的標(biāo)志活動(dòng)過程：一、“我的爸爸媽媽”出示教師一家的照片，向幼兒介紹教師的家人，告訴幼兒教師最喜歡自己的爸爸媽媽。二、幼兒說說自己喜歡的爸爸媽媽。三、尋找、分類爸爸媽媽用的物品。1、小紅家里有許多爸爸媽媽用的東西，你們?nèi)托〖t把爸爸媽媽藏起來的東西找出來好嗎？2、幼兒將爸爸媽媽

2、用的物品按爸爸媽媽的標(biāo)志分別擺放。3、找找擺放的是否正確。4、說說自己找到的東西是爸爸用的還是媽媽用的，并學(xué)著爸爸媽媽的樣子用用看。四、幼兒裝扮爸爸媽媽今天爸爸不在，媽媽也不在，你們想不想也來做爸爸媽媽呀，那我們就用爸媽媽用的東西來到娃娃家來扮爸爸媽媽。五、你們?cè)覆辉敢獍炎霭职謰寢尩臉幼优南聛?，如愿意，教師為幼兒拍照片。六、整理爸爸媽媽用的物品。哎呀，爸爸媽媽要回來了，我們快把娃娃家整理一下，把你們剛剛找到的東西放到原來的地方，小紅的家真干凈！活動(dòng)反思：本次活動(dòng)比較符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)，生動(dòng)形象的生活用品很好地吸引了每個(gè)幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請(qǐng)家長共同參與更加增進(jìn)親子關(guān)系。不足之處是在活動(dòng)結(jié)束以后還可以通過商討、研究，更加深入地發(fā)掘深層次的精神，使之與主題更

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