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![2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班主題活動教案《蛋寶寶為什么哭》含反思_第4頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/bbc24b4b-7bc1-4519-81e1-a87f135a22f7/bbc24b4b-7bc1-4519-81e1-a87f135a22f74.gif)
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1、幼兒園小班主題活動教案蛋寶寶為什么哭含反思【活動目標】1、學習一個一個有序地進出門。2、體驗有序進出門帶來的安全感。3、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。4、根據已有經驗,大膽表達自己的想法?!净顒訙蕚洹?、物質準備:圣誕禮物若干,圣誕老人的裝扮,糖果罐6個,熟雞蛋和雞蛋網(與幼兒人數相同),圣誕節(jié)音樂cd。2、經驗準備:幼兒在進出門時遇到或者親身經歷過擁擠、摔倒的情況;認識并喜愛圣誕老人?!净顒舆^程】1、創(chuàng)設節(jié)日氣氛,引發(fā)幼兒想得到圣誕禮物的愿望。教師:今天圣誕老人要給我們小二班的小朋友送圣誕禮物,我們到門外去找他吧。幼兒去門外找圣誕老人領取禮物。圣誕老人:你們這樣出門太擠啦,我真害怕你們
2、會擠受傷。我不能發(fā)給你們禮物了。2、提出問題,師生共同討論。教師:圣誕老人生氣了,他說我們太擠了,擁擠是會受傷的。你還在什么時候看到過擁擠的現(xiàn)象,有沒有人受傷呢?幼兒討論。3、師生共同游戲,探索并交流有序拉蛋的方法和好處。教師:我們今天就拿這個罐子做比方。有這么多的蛋寶寶都在罐子里,都要從這個小小的罐口里取出來,我們該用什么方法,才能又快又不擠破蛋寶寶呢?幼兒提出方法:方法一,同時將蛋拉出來;方法二,同時用力將蛋拉出來;方法三,一個一個將蛋拉出來。師生共同探索,共同游戲。教師:哪種方法成功了呢?幼兒分享游戲經驗,并嘗試正確的拉蛋方法。4、遷移“拉蛋”游戲的經驗,學習有序地進出門。教師:蛋寶寶要
3、一個一個拉出來才不會被擠破,那我們小朋友該怎樣進出門才安全呢?幼兒討論。教師小結:當進出門的人多時,我們要一個一個地走才能保證大家的安全,這就叫做有序出門。5、接受禮物,嘗試有序地進出門。教師:既然我們已經知道該如何安全出門了,圣誕老人一定會在門外等我們,讓我們去找找他吧!幼兒有序進出門。圣誕老人夸獎幼兒學會了正確進出門的方法,分發(fā)禮物并與幼兒共同舞蹈。教學反思:活動結束后,我認真反思了這節(jié)課,教育活動應以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經驗來進行教學決定,在活動中我對自己角色的定位是一個參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來,我個人認為,我設計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。小百科:蛋指的是某些陸上動物產下的卵,胚胎外包防水的殼。鳥類、爬行類以及哺乳類的鴨嘴獸和針鼴科都下蛋。在適當的溫度下,蛋會在一定時候孵化,幼體用口部上方的角質物鑿開蛋殼破殼而出。蛋的營養(yǎng)豐富,含有豐富的蛋白質。其價格低廉,而且又可做成燉蛋、蒸蛋、煮蛋、茶葉蛋、
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