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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)教案:行程問題第一講 行程問題走路、行車、一個(gè)物體的移動(dòng),總是要涉及到三個(gè)數(shù)量:距離走了多遠(yuǎn),行駛多少千米,移動(dòng)了多少米等等; 速度在單位時(shí)間內(nèi) (例如 1 小時(shí)內(nèi) )行走或移動(dòng)的距離 ; 時(shí)間行走或移動(dòng)所花時(shí)間. 這三個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系,可以用下面的公式來表示:距離=速度 時(shí)間很明顯,只要知道其中兩個(gè)數(shù)量,就馬上可以求出第三個(gè)數(shù)量.從數(shù)學(xué)上說,這是一種最基本的數(shù)量關(guān)系,在小學(xué)的應(yīng)用題中,這樣的數(shù)量關(guān)系也是最常見的,例如總量=每個(gè)人的數(shù)量 人數(shù) . 工作量 =工作效率 時(shí)間 . 因此,我們從行程問題入手,掌握一些處理這種數(shù)量關(guān)系的思路、方法和技巧,就能解其他類似的問題. 當(dāng)然,行程

2、問題有它獨(dú)自的特點(diǎn),在小學(xué)的應(yīng)用題中,行程問題的內(nèi)容最豐富多彩,饒有趣味 .它不僅在小學(xué),而且在中學(xué)數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)中,也是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容 .因此,我們非常希望大家能學(xué)好這一講,特別是學(xué)會(huì)對(duì)一些問題的思考方法和處理技巧 . 這一講,用 5 千米/小時(shí)表示速度是每小時(shí)5 千米,用 3 米/秒表示速度是每秒3米一、追及與相遇有兩個(gè)人同時(shí)在行走,一個(gè)走得快,一個(gè)走得慢,當(dāng)走得慢的在前,走得快的過了一些時(shí)間就能追上他.這就產(chǎn)生了 “ 追及問題 ”.實(shí)質(zhì)上,要算走得快的人在某一段時(shí)間內(nèi),比走得慢的人多走的距離,也就是要計(jì)算兩人走的距離之差.如果設(shè)甲走得快,乙走得慢,在相同時(shí)間內(nèi),甲走的距離 -乙走的距離=

3、 甲的速度 時(shí)間-乙的速度 時(shí)間=(甲的速度 -乙的速度 ) 時(shí)間. 通常, “ 追及問題 ” 要考慮速度差 . 例 1 小轎車的速度比面包車速度每小時(shí)快6 千米,小轎車和面包車同時(shí)從學(xué)校開出,沿著同一路線行駛,小轎車比面包車早10 分鐘到達(dá)城門,當(dāng)面包車到達(dá)城門時(shí),小轎車已離城門9 千米,問學(xué)校到城門的距離是多少千米? 解:先計(jì)算,從學(xué)校開出,到面包車到達(dá)城門用了多少時(shí)間. 此時(shí),小轎車比面包車多走了9 千米,而小轎車與面包車的速度差是6 千米/小時(shí),因此所用時(shí)間 =9 6=1.5( 小時(shí)). 小轎車比面包車早10 分鐘到達(dá)城門,面包車到達(dá)時(shí),小轎車離城門9 千米,說明小轎車的速度是面包車速

4、度是54-6=48( 千米/小時(shí)). 城門離學(xué)校的距離是48 1.5=72( 千米). 答:學(xué)校到城門的距離是72 千米. 例 2 小張從家到公園,原打算每分種走50 米.為了提早 10 分鐘到,他把速度加快,每分鐘走 75 米.問家到公園多遠(yuǎn) ? 解一:可以作為 “ 追及問題 ” 處理. 假設(shè)另有一人,比小張?jiān)?0 分鐘出發(fā) .考慮小張以 75 米/分鐘速度去追趕,追上所需時(shí)間是50 10 (75- 50)= 20( 分鐘)? 因此,小張走的距離是75 20= 1500( 米). 答:從家到公園的距離是1500 米. 還有一種不少人采用的方法. 家到公園的距離是一種解法好不好,首先是“ 易于

5、思考 ” ,其次是 “ 計(jì)算方便 ”.那么你更喜歡哪一種解法呢 ?對(duì)不同的解法進(jìn)行比較,能逐漸形成符合你思維習(xí)慣的解題思路. 例 3 一輛自行車在前面以固定的速度行進(jìn),有一輛汽車要去追趕.如果速度是30 千米/小時(shí),要 1 小時(shí)才能追上 ;如果速度是35 千米/小時(shí),要 40 分鐘才能追上.問自行車的速度是多少 ? 解一:自行車 1 小時(shí)走了30 1-已超前距離,自行車 40 分鐘走了自行車多走 20 分鐘,走了因此,自行車的速度是答:自行車速度是20 千米/小時(shí). 解二:因?yàn)樽飞纤钑r(shí)間=追上距離 速度差1 小時(shí)與 40 分鐘是 32.所以兩者的速度差之比是23.請(qǐng)看下面示意圖:馬上可看出前

6、一速度差是15.自行車速度是35- 15= 20( 千米/小時(shí)). 解二的想法與第二講中年齡問題思路完全類同.這一解法的好處是,想清楚后,非常便于心算 . 例 4 上午 8 點(diǎn) 8 分,小明騎自行車從家里出發(fā),8 分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家 4 千米的地方追上了他 .然后爸爸立即回家,到家后又立刻回頭去追小明,再追上小明的時(shí)候,離家恰好是8 千米,這時(shí)是幾點(diǎn)幾分 ? 解:畫一張簡(jiǎn)單的示意圖:圖上可以看出,從爸爸第一次追上到第二次追上,小明走了8-4=4(千米). 而爸爸騎的距離是4+ 8= 12( 千米). 這就知道,爸爸騎摩托車的速度是小明騎自行車速度的12 4=3(倍).按照這個(gè)倍

7、數(shù)計(jì)算,小明騎8 千米,爸爸可以騎行8 3=24(千米). 但事實(shí)上,爸爸少用了8 分鐘,騎行了4+12=16( 千米). 少騎行 24-16=8( 千米). 摩托車的速度是 1 千米/分,爸爸騎行 16 千米需要 16 分鐘. 8+8+16=32. 答:這時(shí)是 8 點(diǎn) 32 分. 下面講 “ 相遇問題 ”.小王從甲地到乙地,小張從乙地到甲地,兩人在途中相遇,實(shí)質(zhì)上是小王和小張一起走了甲、乙之間這段距離.如果兩人同時(shí)出發(fā),那么甲走的距離 +乙走的距離=甲的速度 時(shí)間+乙的速度 時(shí)間=(甲的速度 +乙的速度 ) 時(shí)間. “ 相遇問題 ” ,常常要考慮兩人的速度和. 例 5 小張從甲地到乙地步行需

8、要36 分鐘,小王騎自行車從乙地到甲地需要12分鐘.他們同時(shí)出發(fā),幾分鐘后兩人相遇? 解:走同樣長(zhǎng)的距離,小張花費(fèi)的時(shí)間是小王花費(fèi)時(shí)間的36 12=3(倍),因此自行車的速度是步行速度的3 倍,也可以說,在同一時(shí)間內(nèi),小王騎車走的距離是小張步行走的距離的3 倍.如果把甲地乙地之間的距離分成相等的4 段,小王走了 3 段,小張走了 1 段,小張花費(fèi)的時(shí)間是36 (3+1)=9( 分鐘). 答:兩人在 9 分鐘后相遇 . 例 6 小張從甲地到乙地,每小時(shí)步行5 千米,小王從乙地到甲地,每小時(shí)步行4 千米.兩人同時(shí)出發(fā),然后在離甲、乙兩地的中點(diǎn)1 千米的地方相遇,求甲、乙兩地間的距離 . 解:畫一張

9、示意圖離中點(diǎn) 1 千米的地方是 a 點(diǎn),從圖上可以看出,小張走了兩地距離的一半多1千米,小王走了兩地距離的一半少1 千米.從出發(fā)到相遇,小張比小王多走了2千米小張比小王每小時(shí)多走 (5-4)千米,從出發(fā)到相遇所用的時(shí)間是2 (5-4)=2( 小時(shí)). 因此,甲、乙兩地的距離是(5+ 4) 2=18( 千米). 本題表面的現(xiàn)象是 “ 相遇” ,實(shí)質(zhì)上卻要考慮 “ 小張比小王多走多少 ?” 豈不是有 “ 追及” 的特點(diǎn)嗎 ?對(duì)小學(xué)的應(yīng)用題,不要簡(jiǎn)單地說這是什么問題.重要的是抓住題目的本質(zhì),究竟考慮速度差,還是考慮速度和,要針對(duì)題目中的條件好好想一想.千萬不要 “ 兩人面對(duì)面 ” 就是“ 相遇” ,

10、“ 兩人一前一后 ” 就是“ 追及”.請(qǐng)?jiān)倏匆粋€(gè)例子 . 例 7 甲、乙兩車分別從a,b 兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,6 小時(shí)后相遇于 c 點(diǎn).如果甲車速度不變,乙車每小時(shí)多行5千米,且兩車還從 a,b 兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,則相遇地點(diǎn)距c 點(diǎn) 12 千米;如果乙車速度不變,甲車每小時(shí)多行5 千米,且兩車還從 a,b 兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,則相遇地點(diǎn)距c 點(diǎn) 16 千米.求a,b 兩地距離 . 解:先畫一張行程示意圖如下設(shè)乙加速后與甲相遇于d 點(diǎn),甲加速后與乙相遇于e 點(diǎn).同時(shí)出發(fā)后的相遇時(shí)間,是由速度和決定的 .不論甲加速,還是乙加速,它們的速度和比原來都增加5 千米,因此,不論在d 點(diǎn)相遇,還

11、是在 e 點(diǎn)相遇,所用時(shí)間是一樣的,這是解決本題的關(guān)鍵 . 下面的考慮重點(diǎn)轉(zhuǎn)向速度差. 在同樣的時(shí)間內(nèi),甲如果加速,就到e 點(diǎn),而不加速,只能到d 點(diǎn).這兩點(diǎn)距離是 12+ 16= 28( 千米),加速與不加速所形成的速度差是5 千米/小時(shí).因此,在 d點(diǎn)(或 e 點(diǎn))相遇所用時(shí)間是28 5= 5.6(小時(shí)). 比 c 點(diǎn)相遇少用6-5.6=0.4( 小時(shí)). 甲到達(dá) d,和到達(dá) c 點(diǎn)速度是一樣的,少用0.4 小時(shí),少走 12 千米,因此甲的速度是12 0.4=30(千米/小時(shí)). 同樣道理,乙的速度是16 0.4=40(千米/小時(shí)). a 到 b 距離是 (30+ 40) 6= 420(

12、千米). 答: a,b 兩地距離是420 千米. 很明顯,例 7 不能簡(jiǎn)單地說成是 “ 相遇問題 ”.例 8 如圖,從 a 到 b 是 1 千米下坡路,從 b 到 c 是 3 千米平路,從 c 到 d 是2.5 千米上坡路 .小張和小王步行,下坡的速度都是6千米/小時(shí),平路速度都是4千米/小時(shí),上坡速度都是2 千米/小時(shí). 問:(1)小張和小王分別從a, d 同時(shí)出發(fā),相向而行,問多少時(shí)間后他們相遇? (2)相遇后,兩人繼續(xù)向前走,當(dāng)某一個(gè)人達(dá)到終點(diǎn)時(shí),另一人離終點(diǎn)還有多少千米? 解:(1)小張從 a 到 b 需要 1 6 60= 10(分鐘);小王從 d 到 c 也是下坡,需要2.5 6 6

13、0= 25( 分鐘);當(dāng)小王到達(dá)c 點(diǎn)時(shí),小張已在平路上走了25-10=15( 分鐘),走了因此在 b 與 c 之間平路上留下3- 1= 2( 千米)由小張和小王共同相向而行,直到相遇,所需時(shí)間是2 (4+ 4) 60= 15( 分鐘). 從出發(fā)到相遇的時(shí)間是25+ 15= 40 ( 分鐘). (2)相遇后,小王再走30 分鐘平路,到達(dá) b 點(diǎn),從 b 點(diǎn)到 a 點(diǎn)需要走1 2 60=30 分鐘,即他再走60 分鐘到達(dá)終點(diǎn) . 小張走 15 分鐘平路到達(dá) d 點(diǎn),45 分鐘可走小張離終點(diǎn)還有 2.5-1.5=1( 千米). 答:40 分鐘后小張和小王相遇 .小王到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小張離終點(diǎn)還有1 千

14、米. 二、環(huán)形路上的行程問題人在環(huán)形路上行走,計(jì)算行程距離常常與環(huán)形路的周長(zhǎng)有關(guān). 例 9 小張和小王各以一定速度,在周長(zhǎng)為500 米的環(huán)形跑道上跑步 .小王的速度是 180 米/分. (1)小張和小王同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),反向跑步,75 秒后兩人第一次相遇,小張的速度是多少米 /分? (2)小張和小王同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),同一方向跑步,小張跑多少圈后才能第一次追上小王 ? 解:(1 )75 秒-1.25 分.兩人相遇,也就是合起來跑了一個(gè)周長(zhǎng)的行程.小張的速度是500 1.25-180=220( 米/分). (2)在環(huán)形的跑道上,小張要追上小王,就是小張比小王多跑一圈(一個(gè)周長(zhǎng) ),因此需要的時(shí)間

15、是500 (220-180)=12.5( 分). 220 12.5 500=5.5( 圈). 答:(1)小張的速度是 220 米/分;(2)小張跑 5.5 圈后才能追上小王 . 例 10 如圖, a、b 是圓的直徑的兩端,小張?jiān)赼 點(diǎn),小王在 b 點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向行走,他們?cè)?c 點(diǎn)第一次相遇, c 離 a 點(diǎn) 80 米;在 d 點(diǎn)第二次相遇, d 點(diǎn)離 b點(diǎn) 6o 米.求這個(gè)圓的周長(zhǎng) . 解:第一次相遇,兩人合起來走了半個(gè)周長(zhǎng);第二次相遇,兩個(gè)人合起來又走了一圈.從出發(fā)開始算,兩個(gè)人合起來走了一周半.因此,第二次相遇時(shí)兩人合起來所走的行程是第一次相遇時(shí)合起來所走的行程的3 倍,那么從 a 到

16、d 的距離,應(yīng)該是從 a 到 c 距離的 3 倍,即 a 到 d 是80 3=240( 米). 240-60=180( 米). 180 2=360( 米). 答:這個(gè)圓的周長(zhǎng)是360 米. 在一條路上往返行走,與環(huán)行路上行走,解題思考時(shí)極為類似,因此也歸入這一節(jié). 例 11 甲村、乙村相距 6 千米,小張與小王分別從甲、乙兩村同時(shí)出發(fā),在兩村之間往返行走 (到達(dá)另一村后就馬上返回).在出發(fā)后 40 分鐘兩人第一次相遇 .小王到達(dá)甲村后返回,在離甲村2 千米的地方兩人第二次相遇.問小張和小王的速度各是多少 ? 解:畫示意圖如下:如圖,第一次相遇兩人共同走了甲、乙兩村間距離,第二次相遇兩人已共同走

17、了甲、乙兩村間距離的3 倍,因此所需時(shí)間是40 3 60=2(小時(shí)). 從圖上可以看出從出發(fā)至第二次相遇,小張已走了6 2-2=10( 千米). 小王已走了6+2=8( 千米). 因此,他們的速度分別是小張 10 2=5(千米/小時(shí)),小王 8 2=4(千米/小時(shí)). 答:小張和小王的速度分別是5 千米/小時(shí)和 4 千米/小時(shí). 例 12 小張與小王分別從甲、乙兩村同時(shí)出發(fā),在兩村之間往返行走(到達(dá)另一村后就馬上返回 ),他們?cè)陔x甲村 3.5 千米處第一次相遇,在離乙村2 千米處第二次相遇 .問他們兩人第四次相遇的地點(diǎn)離乙村多遠(yuǎn)(相遇指迎面相遇 )? 解:畫示意圖如下 . 第二次相遇兩人已共同

18、走了甲、乙兩村距離的3 倍,因此張走了3.5 3=10.5( 千米). 從圖上可看出,第二次相遇處離乙村2 千米.因此,甲、乙兩村距離是10.5-2=8.5( 千米). 每次要再相遇,兩人就要共同再走甲、乙兩村距離2 倍的路程 .第四次相遇時(shí),兩人已共同走了兩村距離(3+2+2) 倍的行程 .其中張走了3.5 7=24.5( 千米),24.5=8.5+8.5+7.5( 千米). 就知道第四次相遇處,離乙村8.5-7.5=1( 千米). 答:第四次相遇地點(diǎn)離乙村1 千米. 下面仍回到環(huán)行路上的問題. 例 13 繞湖一周是 24 千米,小張和小王從湖邊某一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向而行.小王以 4 千米/小

19、時(shí)速度每走 1 小時(shí)后休息 5 分鐘;小張以 6 千米/小時(shí)速度每走 50 分鐘后休息 10 分鐘.問:兩人出發(fā)多少時(shí)間第一次相遇? 解:小張的速度是 6 千米/小時(shí), 50 分鐘走 5 千米我們可以把他們出發(fā)后時(shí)間與行程列出下表:12+15=27 比 24 大,從表上可以看出,他們相遇在出發(fā)后2 小時(shí) 10 分至 3 小時(shí)15 分之間 . 出發(fā)后 2 小時(shí) 10 分小張已走了此時(shí)兩人相距24-(8+11)=5( 千米). 由于從此時(shí)到相遇已不會(huì)再休息,因此共同走完這5 千米所需時(shí)間是5 (4+6)=0.5( 小時(shí)). 2 小時(shí) 10 分再加上半小時(shí)是2 小時(shí) 40 分. 答:他們相遇時(shí)是出發(fā)

20、后2 小時(shí) 40 分. 例 14 一個(gè)圓周長(zhǎng) 90 厘米, 3 個(gè)點(diǎn)把這個(gè)圓周分成三等分,3 只爬蟲 a,b,c分別在這 3 個(gè)點(diǎn)上 .它們同時(shí)出發(fā),按順時(shí)針方向沿著圓周爬行.a 的速度是 10厘米/秒,b 的速度是 5 厘米/秒,c 的速度是 3 厘米/秒,3 只爬蟲出發(fā)后多少時(shí)間第一次到達(dá)同一位置? 解:先考慮 b 與 c 這兩只爬蟲,什么時(shí)候能到達(dá)同一位置.開始時(shí),它們相差 30厘米,每秒鐘 b 能追上 c(5-3) 厘米 0. 30 (5-3)=15( 秒). 因此 15 秒后 b 與 c 到達(dá)同一位置 .以后再要到達(dá)同一位置,b 要追上 c 一圈,也就是追上 90 厘米,需要90 (

21、5-3)=45( 秒). b 與 c 到達(dá)同一位置,出發(fā)后的秒數(shù)是15,105,150,195,再看看 a 與 b 什么時(shí)候到達(dá)同一位置 . 第一次是出發(fā)后30 (10-5)=6( 秒),以后再要到達(dá)同一位置是a 追上 b 一圈.需要90 (10-5)=18( 秒),a 與 b 到達(dá)同一位置,出發(fā)后的秒數(shù)是6,24,42,78,96,對(duì)照兩行列出的秒數(shù),就知道出發(fā)后60 秒 3 只爬蟲到達(dá)同一位置 . 答:3 只爬蟲出發(fā)后 60 秒第一次爬到同一位置 . 請(qǐng)思考,3 只爬蟲第二次到達(dá)同一位置是出發(fā)后多少秒? 例 15 圖上正方形 abcd 是一條環(huán)形公路 .已知汽車在 ab 上的速度是 90

22、千米/小時(shí),在 bc 上的速度是 120 千米/小時(shí),在 cd 上的速度是 60 千米/小時(shí),在da 上的速度是 80 千米/小時(shí).從 cd 上一點(diǎn) p,同時(shí)反向各發(fā)出一輛汽車,它們將在 ab 中點(diǎn)相遇 .如果從 pc 中點(diǎn) m,同時(shí)反向各發(fā)出一輛汽車,它們將在ab上一點(diǎn) n 處相遇 .求解:兩車同時(shí)出發(fā)至相遇,兩車行駛的時(shí)間一樣多.題中有兩個(gè) “ 相遇” ,解題過程就是時(shí)間的計(jì)算 .要計(jì)算方便,取什么作計(jì)算單位是很重要的. 設(shè)汽車行駛 cd 所需時(shí)間是 1. 根據(jù)“ 走同樣距離,時(shí)間與速度成反比” ,可得出分?jǐn)?shù)計(jì)算總不太方便,把這些所需時(shí)間都乘以24.這樣,汽車行駛 cd,bc,ab,ad

23、所需時(shí)間分別是24,12,16,18. 從 p 點(diǎn)同時(shí)反向各發(fā)一輛車,它們?cè)赼b 中點(diǎn)相遇 .pd a與 pc b所用時(shí)間相等 . pc 上所需時(shí)間 -pd 上所需時(shí)間=da 所需時(shí)間 -cb 所需時(shí)間=18-12 =6. 而(pc 上所需時(shí)間 +pd 上所需時(shí)間 )是 cd 上所需時(shí)間 24.根據(jù)“ 和差” 計(jì)算得pc 上所需時(shí)間是 (24+6) 2=15,pd 上所需時(shí)間是 24-15=9. 現(xiàn)在兩輛汽車從 m 點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向而行, m pd an與 m c bn所用時(shí)間相等 .m 是 pc 中點(diǎn).pd an與 c bn時(shí)間相等,就有bn 上所需時(shí)間 -an 上所需時(shí)間=pda所需時(shí)間 -

24、cb 所需時(shí)間=(9+18)-12 = 15. bn 上所需時(shí)間 +an 上所需時(shí)間 =ab 上所需時(shí)間=16. 立即可求 bn 上所需時(shí)間是 15.5,an 所需時(shí)間是 0.5. 從這一例子可以看出,對(duì)要計(jì)算的數(shù)作一些準(zhǔn)備性處理,會(huì)使問題變得簡(jiǎn)單些. 三、稍復(fù)雜的問題在這一節(jié)希望讀者逐漸掌握以下兩個(gè)解題技巧:(1)在行程中能設(shè)置一個(gè)解題需要的點(diǎn); (2)靈活地運(yùn)用比例 . 例 16 小王的步行速度是4.8 千米/小時(shí),小張的步行速度是5.4 千米/小時(shí),他們兩人從甲地到乙地去 .小李騎自行車的速度是10.8 千米/小時(shí),從乙地到甲地去.他們 3 人同時(shí)出發(fā),在小張與小李相遇后5 分鐘,小王又

25、與小李相遇 .問:小李騎車從乙地到甲地需要多少時(shí)間? 解:畫一張示意圖:圖中 a 點(diǎn)是小張與小李相遇的地點(diǎn),圖中再設(shè)置一個(gè)b 點(diǎn),它是張、李兩人相遇時(shí)小王到達(dá)的地點(diǎn) .5 分鐘后小王與小李相遇,也就是5 分鐘的時(shí)間,小王和小李共同走了 b 與 a 之間這段距離,它等于這段距離也是出發(fā)后小張比小王多走的距離,小王與小張的速度差是(5.4-4.8)千米/小時(shí).小張比小王多走這段距離,需要的時(shí)間是1.3 (5.4-4.8)60=130( 分鐘). 這也是從出發(fā)到張、李相遇時(shí)已花費(fèi)的時(shí)間.小李的速度 10.8 千米/小時(shí)是小張速度 5.4 千米/小時(shí)的 2 倍.因此小李從 a 到甲地需要130 2=6

26、5( 分鐘). 從乙地到甲地需要的時(shí)間是130+65=195( 分鐘)=3 小時(shí) 15 分. 答:小李從乙地到甲地需要3 小時(shí) 15 分. 上面的問題有 3 個(gè)人,既有 “ 相遇” ,又有 “ 追及 ” ,思考時(shí)要分幾個(gè)層次,弄清相互間的關(guān)系,問題也就迎刃而解了.在圖中設(shè)置一個(gè) b 點(diǎn),使我們的思考直觀簡(jiǎn)明些. 例 17 小玲和小華姐弟倆正要從公園門口沿馬路向東去某地,而他們的家要從公園門口沿馬路往西 .小華問姐姐: “ 是先向西回家取了自行車,再騎車向東去,還是直接從公園門口步行向東去快”? 姐姐算了一下說: “ 如果騎車與步行的速度比是 41,那么從公園門口到目的地的距離超過2 千米時(shí),回

27、家取車才合算. ”請(qǐng)推算一下,從公園到他們家的距離是多少米? 解:先畫一張示意圖設(shè) a 是離公園 2 千米處,設(shè)置一個(gè) b 點(diǎn),公園離 b 與公園離家一樣遠(yuǎn) .如果從公園往西走到家,那么用同樣多的時(shí)間,就能往東走到b 點(diǎn).現(xiàn)在問題就轉(zhuǎn)變成:騎車從家開始,步行從b 點(diǎn)開始,騎車追步行,能在a 點(diǎn)或更遠(yuǎn)處追上步行 . 具體計(jì)算如下:不妨設(shè) b 到 a 的距離為 1 個(gè)單位,因?yàn)轵T車速度是步行速度的4 倍,所以從家到 a 的距離是 4 個(gè)單位,從家到 b 的距離是 3 個(gè)單位 .公園到 b 是 1.5 個(gè)單位 .從公園到 a 是1+1.5=2.5( 單位). 每個(gè)單位是20002.5=800( 米)

28、. 因此,從公園到家的距離是800 1.5=1200( 米). 答:從公園門口到他們家的距離是1200 米. 這一例子中,取計(jì)算單位給計(jì)算帶來方便,是值得讀者仿照采用的.請(qǐng)?jiān)倏匆焕?. 例 18 快車和慢車分別從a,b 兩地同時(shí)開出,相向而行.經(jīng)過 5 小時(shí)兩車相遇 .已知慢車從 b 到 a 用了 12.5 小時(shí),慢車到 a 停留半小時(shí)后返回 .快車到 b 停留1 小時(shí)后返回 .問:兩車從第一次相遇到再相遇共需多少時(shí)間? 解:畫一張示意圖:設(shè) c 點(diǎn)是第一次相遇處 .慢車從 b 到 c 用了 5 小時(shí),從 c 到 a 用了 12.5-5=7.5( 小時(shí)).我們把慢車半小時(shí)行程作為1 個(gè)單位 .

29、b 到 c10 個(gè)單位, c 到 a15 個(gè)單位 .慢車每小時(shí)走 2 個(gè)單位,快車每小時(shí)走3 個(gè)單位 . 有了上面 “ 取單位 ” 準(zhǔn)備后,下面很易計(jì)算了. 慢車從 c 到 a,再加停留半小時(shí),共8 小時(shí).此時(shí)快車在何處呢 ?去掉它在 b 停留 1 小時(shí).快車行駛 7 小時(shí),共行駛 3 7=21(單位).從 b 到 c 再往前一個(gè)單位到d 點(diǎn).離 a 點(diǎn) 15-1=14( 單位). 現(xiàn)在慢車從 a,快車從 d,同時(shí)出發(fā)共同行走14 單位,相遇所需時(shí)間是14 (2+3)=2.8( 小時(shí)). 慢車從 c 到 a 返回行駛至與快車相遇共用了7.5+0.5+2.8=10.8( 小時(shí)). 答:從第一相遇

30、到再相遇共需10 小時(shí) 48 分. 例 19 一只小船從 a 地到 b 地往返一次共用2 小時(shí).回來時(shí)順?biāo)?,比去時(shí)的速度每小時(shí)多行駛 8 千米,因此第二小時(shí)比第一小時(shí)多行駛6 千米.求 a 至 b 兩地距離. 解:1 小時(shí)是行駛?cè)痰囊话霑r(shí)間,因?yàn)槿r(shí)逆水,小船到達(dá)不了b 地.我們?cè)赽 之前設(shè)置一個(gè) c 點(diǎn),是小船逆水行駛1 小時(shí)到達(dá)處 .如下圖第二小時(shí)比第一小時(shí)多行駛的行程,恰好是c 至b 距離的 2 倍,它等于 6 千米,就知 c 至 b 是 3 千米. 為了示意小船順?biāo)俣缺饶嫠俣让啃r(shí)多行駛8 千米,在圖中再設(shè)置d點(diǎn),d至 c 是 8 千米.也就是 d 至 a 順?biāo)旭倳r(shí)間是 1 小時(shí).現(xiàn)在就一目了然了 .d 至 b是 5 千米順?biāo)旭?,與c 至 b 逆水行駛 3 千米時(shí)間一樣多 .因此

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