2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班健康教育教案《動一動真快樂》含反思

1、幼兒園小班健康教育教案動一動真快樂含反思活動目標：1.模仿幾種有趣的動作，體驗運動的快樂。2.知道運動能使人健康。3.讓孩子們認識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。4.提高幼兒身體的協(xié)調能力，體驗玩游戲的樂趣?；顒訙蕚?.音樂：開場音樂、全身律動音樂、模仿蟲子音樂、花瓣音樂。2.視頻：毛毛蟲爬視頻、花瓣飄落視頻。3.滑板車、扭扭車、沙包、呼啦圈?；顒舆^程(一)熱身活動入場教師和幼兒一起聽音樂念兒歌，教師邊做動作邊發(fā)出指令：“音樂停，我不動?！?例如：我是一只長頸鹿，抬頭挺胸走。音樂停，我不動。幼兒在老師念完音樂的時候，保持身體做的動

2、作原地不動。)(二)引導幼兒探索身體哪些部位可以動1、師：剛才的游戲讓我們的身體都動起來了，那我們身上都有哪些地方可以動起來呢?引導幼兒回答還有頭、胳膊、屁股、手、腿、腳、眼睛、舌頭、手.指頭、腳趾等，并帶幼兒做一下，要注意做的時候調動孩子的積極性，讓每個孩子都動起來。2.孩子說出身體能動的部位，教師和幼兒一起聽律動，把身體能動的部位都編進律動中動一下。師：現在就和老師一起把身體動起來吧!(全身律動，音樂)律動內容：眨眨眼，動動手，打開胳膊，扭扭扭;點點頭，抬抬腿，扭扭屁股，噘噘嘴。(三)出示體育器材，探索玩法師：剛剛的律動好玩嗎?那我們除了自己的身體可以動以外，還可以用一些東西來幫助我們鍛煉

3、身體，你們知道哪些東西能幫助我們身體動起來嗎?(banzhuren)(引導幼兒回答出例如拍球、跳繩、蕩秋千、騎車子等等，教師可以帶領幼兒一起模仿一下，調動幼兒學習的興趣。)今天老師為大家準備了幾種好玩的東西，就讓他們陪我們一起鍛煉身體好嗎?(幼兒自己選擇喜歡的物品滑板車、扭扭車、沙包、呼啦圈等，聽音樂運動。)教師進行小結：運動不僅可以鍛煉我們的身體，也可以讓我們的心情很快樂。所以我們一定要多做運動。(四)用身體模仿有趣的動作1.模仿毛毛蟲爬行。師：除了我們人的身體可以動起來，我們周圍還有哪些事物可以動起來?(引導幼兒回答例如鐘表的指針，車輪子，小動物等。)師：看，誰來了?(欣賞毛毛蟲爬行的視頻

4、)他的身體是怎樣動的?(爬)讓我們一起學學吧!播放音樂，幼兒學習毛毛蟲的爬法。教師進行指導，音樂結束后請一名幼兒進行表演，讓幼兒掌握技巧。2.在游戲中體驗運動的快樂。師：今天呀毛毛蟲媽媽要帶寶寶去旅行呢，我們一起爬到公園區(qū)吧，好嗎?(設置簡單的障礙，有直線爬行、曲線爬行、鉆安全繩爬行，最后到達終點，教師作指導)3.師：哇，終于到公園了。看，好漂亮的花瓣啊!讓我們也變成小花瓣隨風飄舞吧!播放花瓣飄落的視頻，幼兒轉圈，扭動后離開活動室。教學反思：從執(zhí)教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。小百科：快樂，漢語詞匯，讀音為kuàil&#