![2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班教案《樹》_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/80889cc7-9a63-4834-8245-c9a14c3b0e57/80889cc7-9a63-4834-8245-c9a14c3b0e571.gif)
![2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班教案《樹》_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/80889cc7-9a63-4834-8245-c9a14c3b0e57/80889cc7-9a63-4834-8245-c9a14c3b0e572.gif)
![2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班教案《樹》_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/80889cc7-9a63-4834-8245-c9a14c3b0e57/80889cc7-9a63-4834-8245-c9a14c3b0e573.gif)
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文檔簡介
1、幼兒園小班教案樹活動目標(biāo):1.欣賞冬季的自然美:湛藍(lán)的天空、伸展有力的大樹枝干、枯黃的落葉。2.積極嘗試,用自己喜歡的方式裝飾大樹。3.了解老師提供的多種材料,按照自己的意愿去使用。4.欣賞自己及同伴裝飾的大樹。5.發(fā)展幼兒的動手能力。6.感受作品的美感?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:教師在體育活動或日常戶外活動(如散步)時間帶幼兒欣賞冬天的自然美,感受湛藍(lán)的天空,觀察掉光葉子的大樹有力伸展的枝干,撿拾落葉等,讓幼兒感受到不同季節(jié)的大自然都有獨(dú)特的美。場地準(zhǔn)備:四個操作區(qū),分別放四種操作材料;一個幼兒作品展示區(qū)。物質(zhì)準(zhǔn)備:第一組廣告紙(五厘米見方)、膠棒;第二組皺紋紙(五厘米見方)、膠棒;第三組水粉、棉
2、簽、抹布;第四組油畫棒。幼兒每人系一個圍裙。活動過程:一、談話,共同分享冬天的美。師:我們散步時觀察了冬天,你們喜歡冬天嗎?師:說一說冬天哪些地方很美?師:你們撿到落葉了嗎?落葉是什么顏色的?二、欣賞圖片,激發(fā)創(chuàng)作愿望。師:圖片上有什么?這是什么季節(jié)的大樹?師:這些大樹的枝條和我們在外面看到的一樣嗎?師:大樹上的樹葉哪兒去了?三、了解材料,掌握創(chuàng)作基本技能。師:我們一起來把大樹裝扮得更美麗、更暖和吧??匆豢炊加行┦裁床牧稀=處煼謩e出示四組材料,請幼兒談一談這些材料可以怎么用,還可以請個別幼兒先嘗試,集體觀察并總結(jié)操作經(jīng)驗(yàn)??紤]到幼兒可能是首次接觸撕紙和團(tuán)皺紋紙的方式,教師可著重示范:撕紙時,用
3、兩只手的食指、拇指捏住紙,一點(diǎn)一點(diǎn)撕開;團(tuán)皺紋紙時,把皺紋紙放在兩手手心,合掌壓住,順著一個方向團(tuán)。四、自主創(chuàng)作,用不同的方式裝飾大樹。師:請小朋友選擇自己喜歡的東西來裝飾大樹,每個小朋友的大樹都會是很特別、很漂亮的。此環(huán)節(jié)重點(diǎn)是支持幼兒的創(chuàng)作,請幼兒自由選擇操作區(qū)域活動,并允許幼兒更換操作材料。教師應(yīng)欣賞每一位幼兒的創(chuàng)作思路,不要打斷幼兒的創(chuàng)作。五、作品欣賞,分享各自的感受。教師將所有的幼兒作品懸掛在展示區(qū),和幼兒一起欣賞作品??梢哉埲了拿變褐v一講自己喜歡的大樹。師:你喜歡哪一棵大樹?說說你為什么喜歡它。師:今天我們一起裝飾出了多種多樣的大樹,每一棵都很漂亮,老師喜歡每一個小朋友的想法,大家都非常棒!活動延伸:1.將幼兒創(chuàng)作的大樹裝飾在教室里??梢杂寐槔K懸掛,還可以沿輪廓剪下來組成森林。2.在美工區(qū)繼續(xù)提供多種材料以及大樹圖片,供
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