本科理論課程考核管理辦法

1、重慶科技學(xué)院本科理論課程考核管理辦法第一章總則第一條 課程考核是檢驗(yàn)課程教學(xué)效果與教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的重 要手段。為推進(jìn)理論課程考核改革、規(guī)范課程考核管理、提升課 程考核質(zhì)量，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校教育教學(xué)要求，特制訂本 辦法。第二條 本科人才培養(yǎng)方案中的所有理論課程均應(yīng)進(jìn)行考 核。課程考核方式應(yīng)多元化，突出理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重對(duì)學(xué) 生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力等綜合 能力的測(cè)評(píng)。課程考核分為試卷考核和非試卷考核兩種形式。第三條總評(píng)成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和結(jié)業(yè)成績(jī)構(gòu)成。平時(shí)成績(jī)?cè)?總評(píng)成績(jī)中所占比重原則上應(yīng)不低于30%,且平時(shí)成績(jī)記載不得 少于三次。4學(xué)分及以上的課程，應(yīng)當(dāng)有期中考試

2、成績(jī)。第四條 課程考核應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的過(guò)程考核，平時(shí)成 績(jī)應(yīng)由課前預(yù)習(xí)、課堂討論、實(shí)驗(yàn)操作、課后作業(yè)、隨堂測(cè)驗(yàn)、 階段測(cè)驗(yàn)、期中考試等組成，強(qiáng)化課程平時(shí)考核，防止課程結(jié)業(yè) “一考定成績(jī)”的考核弊端。第二章試卷考試第一節(jié)命題與審核第五條命題與試卷審核是課程考試工作的核心環(huán)節(jié)，由課 程負(fù)責(zé)人或系（教研室）主任組織實(shí)施。審核通過(guò)后的試卷由開(kāi) 課單位指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。第六條命題要以課程教學(xué)大綱為依據(jù)，覆蓋課程的主要知 識(shí)點(diǎn)，既要注重考核學(xué)生掌握基本知識(shí)、基本理論和基本技能的 情況，又要注意考核學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，還應(yīng)給學(xué) 生發(fā)揮創(chuàng)造性留有空間，以鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。（一）命題應(yīng)

3、力求題型優(yōu)化、結(jié)構(gòu)合理，試題用詞用語(yǔ)要力 求規(guī)范、簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。閉卷試題分為主觀題和客觀題，一套試卷的題型應(yīng)當(dāng)多樣 化。主觀題所占分值原則上應(yīng)不低于50分，并合理設(shè)置單題分 值。開(kāi)卷試題應(yīng)以綜合分析題、綜合應(yīng)用題為主，且不能在學(xué)生 攜帶的參考資料中找到完整的考題答案。（二）命題應(yīng)當(dāng)題量恰當(dāng)、難度適中，具有良好的信度、效 度和區(qū)分度。應(yīng)使大部分學(xué)生在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷，試卷 考試不得出現(xiàn)考試時(shí)間未過(guò)半而完成答卷的學(xué)生已過(guò)半的情況。 學(xué)生卷面成績(jī)應(yīng)基本呈正態(tài)分布。（三）試卷滿(mǎn)分均為100分；考試試題與最近三年考試試題 內(nèi)容重復(fù)率不得超過(guò)10%；同一次命題的試卷之間的試題內(nèi)容重 復(fù)率不得超

4、過(guò)10%。第七條命題完成后，應(yīng)按照重慶科技學(xué)院試卷管理規(guī)定 相關(guān)要求和學(xué)校統(tǒng)一格式，組合試題形成試卷，并制作試卷清樣。試卷的考試時(shí)間應(yīng)與課程學(xué)分相對(duì)應(yīng)。課程學(xué)分在3學(xué)分及 以上的考試時(shí)間一般為120分鐘，3學(xué)分以下的考試時(shí)間一般為 90分鐘。每門(mén)課程應(yīng)制備試題數(shù)量和難易程度相當(dāng)?shù)腶、b兩套及以 上試卷，以供隨機(jī)選取一套用于考試。凡進(jìn)行統(tǒng)一考試的全校性 必修課程應(yīng)當(dāng)制備不少于8套試卷。每套試卷均應(yīng)進(jìn)行試做，并 提供參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。第八條有兩位及以上教師承擔(dān)同一門(mén)課程教學(xué)的課程，應(yīng) 由開(kāi)課單位組織統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。對(duì)于量大面廣 的基礎(chǔ)課程，開(kāi)課單位應(yīng)當(dāng)建立健全試題（卷）庫(kù)，并及時(shí)調(diào)

5、整 和更新。凡有試題（卷）庫(kù)的課程，應(yīng)從試題（卷）庫(kù)中抽題（卷） 實(shí)行教考分離。第九條命題人員制備的試卷清樣、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)， 應(yīng)當(dāng)提交課程負(fù)責(zé)人或系（教研室）主任審核，試卷清樣應(yīng)字跡 清晰、圖形準(zhǔn)確、無(wú)任何錯(cuò)誤、無(wú)任何涂改、無(wú)漏頁(yè)錯(cuò)頁(yè)等；經(jīng) 簽字同意后方可使用。第二節(jié)考試組織第十條 課程結(jié)業(yè)考試應(yīng)當(dāng)在課程總學(xué)時(shí)之外進(jìn)行。確有特 殊原因需要在最后一次課內(nèi)進(jìn)行的，必須提前兩周由開(kāi)課單位報(bào) 教務(wù)處審批。第十一條每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、第12-13周、以及最后兩周為全 校集中考試周。凡在集中考試周內(nèi)進(jìn)行考試的課程，各開(kāi)課單位應(yīng)在集中考 試周開(kāi)始前，提前四周完成考試安排，并報(bào)教務(wù)處審核后發(fā)布實(shí) 施。已發(fā)布的

6、課程不得擅自變更考試安排，確有特殊原因需要變 更的，必須提前兩周由開(kāi)課單位報(bào)教務(wù)處審批。在集中考試周外進(jìn)行考試的課程，由開(kāi)課單位提前兩周確定 考試時(shí)間后，報(bào)教務(wù)處備案。第十二條開(kāi)課單位應(yīng)安排在職教師擔(dān)任監(jiān)考人員和巡考人 員。每個(gè)考場(chǎng)至少安排兩名監(jiān)考人員，每批次考試至少安排一名 巡考人員。監(jiān)考人員、巡考人員應(yīng)按照重慶科技學(xué)院監(jiān)考人員職責(zé) 重慶科技學(xué)院巡考人員職責(zé)等文件要求及有關(guān)紀(jì)律規(guī)定進(jìn)行 監(jiān)考、巡考。第十三條學(xué)生有下列情況之一者，不得參加課程結(jié)業(yè)考試:（一）累計(jì)缺課超過(guò)該門(mén)課程教學(xué)時(shí)數(shù)三分之一的；（二）平時(shí)考核匯總成績(jī)不及格的；（三）未列入課程結(jié)業(yè)考試名單中的。課程結(jié)束之前，任課教師應(yīng)向?qū)W生公

7、布具有考試資格的學(xué)生 名單。不具備考試資格而擅自參加考試的學(xué)生，其考試成績(jī)無(wú)效。第三節(jié)試卷評(píng)閱第十四條試卷評(píng)閱應(yīng)嚴(yán)格按照參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真、細(xì)致、公正、規(guī)范地進(jìn)行，不得擅自提高或壓低學(xué)生考試成績(jī)。（一）試卷評(píng)閱一律使用紅色筆進(jìn)行明確標(biāo)注，在正確處打 “v”，在錯(cuò)誤處打“x”，并在每道小題的右下角標(biāo)明扣除的分 數(shù)（負(fù)分），在每道大題的左上角標(biāo)明得到的分?jǐn)?shù)（正分）。試卷 總分合計(jì)要準(zhǔn)確無(wú)誤，卷面總成績(jī)要與各道大題得分之和一致。 每道大題得分應(yīng)字跡清楚地登記在試卷首頁(yè)的得分欄中，并在相 應(yīng)“閱卷人” 一欄中簽名。（二）凡實(shí)行統(tǒng)考的課程應(yīng)采用流水閱卷方式，即實(shí)行統(tǒng)一 地點(diǎn)、統(tǒng)一時(shí)間、答卷密封、集體

8、評(píng)閱。流水閱卷的每道大題“得 分”和“總分”處均應(yīng)有閱卷人簽名。（三）試卷評(píng)閱過(guò)程中，評(píng)閱分?jǐn)?shù)不得隨意更改。若確因評(píng) 閱錯(cuò)誤需要更改的，閱卷人應(yīng)在更改處簽名。第三章成績(jī)登錄第十五條課程成績(jī)?cè)u(píng)定采用百分制或五級(jí)記分制。以試卷 方式進(jìn)行考核的課程應(yīng)采用百分制；以非試卷方式考核的課程應(yīng) 采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)記分制。成績(jī)構(gòu)成及比例應(yīng)當(dāng)在授課計(jì)劃及考核方式中予以明確, 經(jīng)開(kāi)課單位審核后在第一次課上向?qū)W生公布實(shí)施，且不得更改。第十六條平時(shí)成績(jī)應(yīng)在課程教學(xué)過(guò)程中及時(shí)登錄，課程結(jié) 業(yè)考核之前應(yīng)完成平時(shí)成績(jī)提交。結(jié)業(yè)成績(jī)應(yīng)當(dāng)在課程考核結(jié)束后5天內(nèi)提交。確因特殊原因 不能按時(shí)提交的，應(yīng)由任課教師

9、提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)開(kāi)課單位審核 同意，報(bào)教務(wù)處復(fù)核及分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可延期提交。第十七條成績(jī)提交完成后，應(yīng)打印成績(jī)單一式兩份，經(jīng)任 課教師簽字確認(rèn)后，提交系（教研室）和開(kāi)課單位審核，審核通 過(guò)后的成績(jī)單一份存入課程考核檔案，一份單獨(dú)提交開(kāi)課單位存 檔。每學(xué)期結(jié)束后，開(kāi)課單位應(yīng)收齊簽字確認(rèn)后的全部課程成績(jī) 單，按課程序號(hào)整理裝訂，并永久保存。第十八條 課程成績(jī)一經(jīng)提交，不得更改。確因登錄錯(cuò)誤需 要更改的，由任課教師提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)開(kāi)課單位同意，報(bào)教務(wù) 處復(fù)核及分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，持重慶科技學(xué)院課程成績(jī)更改申 請(qǐng)表和相關(guān)證明原始材料復(fù)印件，到教務(wù)處統(tǒng)一更改。第十九條學(xué)生對(duì)考試成績(jī)存在質(zhì)疑的，可申請(qǐng)

10、查卷。由學(xué) 生提出申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院審核同意后，由學(xué)院統(tǒng)一報(bào)送教務(wù) 處審批。查卷申請(qǐng)審批通過(guò)后，教務(wù)處向開(kāi)課單位下達(dá)查卷通知, 由開(kāi)課單位組織兩人及以上的非閱卷教師進(jìn)行核查，并將核查結(jié)果報(bào)送教務(wù)處。第二十條 每門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行試卷成績(jī)分析，填寫(xiě)打印重 慶科技學(xué)院試卷與成績(jī)分析表。試卷分析要認(rèn)真、細(xì)致、全面, 改進(jìn)建議應(yīng)具有針對(duì)性、可操作性。學(xué)生成績(jī)出現(xiàn)優(yōu)秀率過(guò)高或及格率過(guò)低等情況，任課教師應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)分析。第四章檔案管理第二十一條課程考核材料應(yīng)以教學(xué)班為單位，整理裝入學(xué) 校統(tǒng)一制作的課程考核檔案袋中，并按檔案袋封面提示完善信 息。經(jīng)課程所屬系（教研室）審核通過(guò)后，提交開(kāi)課單位歸檔。課程考核檔案材料保存期限應(yīng)不少于五年。超期后由開(kāi)課單 位統(tǒng)一銷(xiāo)毀，不得隨意處置。第五章安全保密第二十二條任課教師不得指定考試重點(diǎn)或劃定復(fù)習(xí)范作任何暗示。任何人不得以任何名義或方式丟失、損毀、泄密、 盜竊、傳播保密期限內(nèi)的考試試題、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、考生 答卷、考試成績(jī)、考生信息等。第二十三條開(kāi)課單位和印刷單位要定期對(duì)接觸試題的工作 人員進(jìn)行安全保密教育，嚴(yán)明保密紀(jì)律，落實(shí)保密責(zé)任。如發(fā)生 泄漏或變相泄漏試題