人教版小學(xué)一年級體育《在音樂伴奏下,做頭、手、腳等基本部位練習(xí)和行進(jìn)間練習(xí)》教案

1、在音樂伴奏下，做頭、手、肽口等基本部位練習(xí)和行進(jìn)間練習(xí)教教師：班級:人數(shù)： 人 課次：時間：第 周教學(xué)內(nèi)容一、在音樂伴奏F,做頭、手、腳等基本部位練習(xí)。二、在音樂或其他音響伴奏卜-，做行進(jìn)間練習(xí)。教學(xué)重點使小學(xué)生按照音樂的節(jié)奏，按照模仿動作的要求進(jìn)行。教學(xué)難點根據(jù)節(jié)拍自由表現(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生獲得韻律活動的基本知識和美的感受與情感體驗。技能目標(biāo)：讓學(xué)生初步掌握韻律活動時身體基本部位的單個動作、組合動作和簡單的舞步與兒童集體舞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性、韻律感和節(jié)奏感。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力，塑造學(xué)生良好的身體姿態(tài)和自信心。場地器材場地：室內(nèi)籃球場（地板）。器材：播放器。

2、安全措施一、進(jìn)行安全思想教育。二、做好充分的準(zhǔn)備活動。三、課前檢查場地與器材。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時間次數(shù)強度教師活動學(xué)生活動課堂常規(guī)1 .整隊集合。2 .清點人數(shù)。3 .檢查服裝。1 .指定集合地點（如圖 1）。2 .觀察集合情況，聽體委匯 報出席人數(shù)。3 .向?qū)W生問好。4 .宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與1 .在指定地點快速集合。2 .體委整隊向教師匯報人數(shù)。3 .向老師問好。2分鐘1小開始4.宣布課內(nèi)容。要求。部分5.安排見習(xí)生。5.安排見習(xí)生。一、熱身跑讓學(xué)生分成兩路縱隊，體育委員領(lǐng)跑（如圖2）。二、健美操準(zhǔn)備踏步；1.將學(xué)生分成四列橫隊（如部分并步；圖3）。開合跳；弓步接吸腿；

3、后踢腿跑。4 .認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要 求。5 .見習(xí)生根據(jù)老師安排進(jìn) 行學(xué)習(xí)。隊形組織示意圖:tttttttttttttHTUHTTHTTttthtttttttt要求：快、靜、齊。隊形組織示意圖:要求：隊形整齊，口號響亮。1.學(xué)生分成四個小組。隊形組織示意圖:2.學(xué)生跟老師一起做健美2.教師示范，用音樂帶領(lǐng)學(xué) 做。要求：先做單個動作，再做 組合動作。操練習(xí)。要求：充滿激情，充分活動 腿部。動作舒展大方，充分 伸展身體各個關(guān)節(jié)。一、在音樂伴奏下，做頭、手、腳1 .教師讓學(xué)生站成一圈， 教 師站中間講解（如圖4）。標(biāo) 明的八個方向的名稱。八個 方位定為今大要學(xué)習(xí)和練 習(xí)的方位。2 .教師講解笄示范

4、止頭、仰 頭、低頭、轉(zhuǎn)頭、偏頭動作。 讓學(xué)生跟著練習(xí)。要點：頭部方向和眼睛看的 方向正確，動作自然，有節(jié) 奏。3 .教師講解笄示范攤手、推 手、壓腕動作，讓學(xué)生做練 習(xí)。要點：手腕外旋至掌心向 上，手腕上提、下壓或指根1.學(xué)生按要求站好隊。隊形組織示意圖：12分鐘5中基本部分等基本部位練習(xí)1 .基本方向:止前 方、右斜前方、右 側(cè)方、右斜后方、 正后方、左斜后 方、左側(cè)方、左斜 刖力。2 .頭部基本動作：正頭、仰頭、低頭、 轉(zhuǎn)頭、偏頭。3 .手的基本動作：攤手、推手、壓腕。檔1%圖42 .學(xué)生認(rèn)真聽講并觀察老師的示范動作，在原地做正 頭、仰頭、低頭、轉(zhuǎn)頭、偏 頭動作練習(xí)。要求：注意區(qū)分轉(zhuǎn)頭和偏

5、頭 的動作細(xì)節(jié)。3 .學(xué)生在原地做攤手、推 手、壓腕等練習(xí)。要求：直臂不能提肩。4 .學(xué)生做正步、小八字步、 大八字步、丁字步、弓步、4.腳的基本站位：外展。小踏步練習(xí)。正步、小八字步、4.教師講斛并小氾止步、小要求：收腹立腰。大八字步、丁字八字步、大八字步、丁字步、步、弓步、小踏步。5.基本動作小組弓步、小踏步動作，讓學(xué)生做練習(xí)。要點：清楚腳的基本位置。5.學(xué)生將前面練習(xí)的動作結(jié)合起來做小組合練習(xí)。要求：攤、推動作，手腕上合。5.教師讓學(xué)生將前面練習(xí)的動作結(jié)合起來做小組合 練習(xí)。要點：教師用先分解冉串聯(lián) 的方式，先用口令后配音樂提和外推到最大限度，手型 始終保持蘭花掌或虎口掌。1.學(xué)生分別模

6、仿軍人、老 人、小孩子進(jìn)行走的練習(xí)， 并總結(jié)各自的特點。8分鐘5一、在音樂或其他首響伴秦卜，做行進(jìn)間練習(xí)進(jìn)行教學(xué)。1.教師播放音樂，讓學(xué)生模2.學(xué)生認(rèn)真模仿小貓、熊、 雞、鴨等動物的走路方式，1.模仿不同人物仿/、同人物的走。2.教師播放音頻，讓學(xué)生模總結(jié)這些行走的特點。3.學(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏分別H J/t o2.模仿不同動物仿小同動物的走。以急促、漫不經(jīng)心、艱難等形象的走。要點：讓學(xué)生按照音頻的節(jié)奏和動作的要求進(jìn)行，聽下情境模仿走。要求：走時踩到節(jié)奏點上。103.小同狀態(tài)的走。拍自由表現(xiàn)。3.教師讓學(xué)生做模仿/、同狀態(tài)的走的練習(xí)。1.學(xué)生聽音樂，認(rèn)真觀察老師完整的示范動作，記住動分鐘5三、兒童

7、律動小組作的順序。合1.教師播放學(xué)生課前已經(jīng) 熟唱的劃船曲，示范一次 完整的劃船動作。2.學(xué)生成體操隊形站好，跟 著老師一起做向后劃槳、向 前劃槳、壓槳三個動作的分2.教師分別講解笄示范向后劃槳、向前劃槳、壓槳三解練習(xí)。中個劃船的基本動作，讓學(xué)生 跟著練習(xí)。3.將前卸二個分解動作串聯(lián)起來，播放音樂帶著學(xué)生一起做劃船的組合練習(xí)。要點：注意激發(fā)學(xué)生課堂練習(xí)的積極性。要求：做練習(xí)時成弓步。3.學(xué)生跟著老師一起聽音 樂做劃船的律動組合練習(xí)。要求：隨著音樂節(jié)拍做劃船 動作，弓步動作到位。結(jié)束部分一、整隊集合二、放松練習(xí)1 .慢走抖腿。2 .原地坐下拍、揉 腿，并播放音樂。三、課堂總結(jié)四、收還器材五、宣布卜課1 .教師整隊（組織見圖 1）。2 .老師播放音樂，帶領(lǐng)學(xué)生 做放松練習(xí)。3 .課堂總結(jié)。4 .安排學(xué)生收還器材。5 .師生再見。1 .學(xué)生集合。2 .身心放松，跟老師一起做 放松活動。3 .靜