2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案《果香滿園》

1、幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案果香滿園活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌，嘗試運(yùn)用合適的詞語(yǔ)表現(xiàn)秋天的水果。2、積極調(diào)到自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)參與創(chuàng)編活動(dòng)。3、知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。4、能簡(jiǎn)單復(fù)述詩(shī)歌。5、大膽地參與討論，清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法，發(fā)展求異思維。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、"字寶寶樂(lè)園"教學(xué)掛圖（字詞：豐收）。2、蘋果一個(gè)，詩(shī)歌里出現(xiàn)的水果圖片一套。3、水彩筆和繪畫紙?；顒?dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒觀察農(nóng)民的圖片，啟發(fā)幼兒講述。教師：小朋友，看看這幅圖片的人，他是什么樣子的？猜猜這個(gè)人是干什么的？你們覺(jué)得他的心情怎么樣？他為什么這么高興呢？二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌。1

2、、幼兒觀察蘋果。教師：這是什么？它是什么樣子的？（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)詩(shī)歌的第一句。）2、繼續(xù)觀察畫面，學(xué)習(xí)用合適的詞語(yǔ)表現(xiàn)圖片上的水果，引導(dǎo)幼兒根據(jù)第一句的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行描述。教師：看看圖片上還有什么，誰(shuí)能用好聽(tīng)的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)它是什么樣子的？3、欣賞教師完整的詩(shī)歌。教師：下面請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)老師朗誦詩(shī)歌，看看詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。4、幼兒看圖朗誦詩(shī)歌。5、幼兒不看圖朗誦詩(shī)歌，知道并理解詩(shī)歌的名字。6、教師：這些水果都是在什么季節(jié)成熟的呢？現(xiàn)在你們知道農(nóng)民為什么高興了吧。三、嘗試用合適的詞語(yǔ)創(chuàng)編詩(shī)歌。1、調(diào)到幼兒已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。教師：你知道秋天還有那哪些水果嗎？2、嘗試?yán)L畫創(chuàng)編。教師引導(dǎo)幼兒用繪畫的方法表現(xiàn)自己創(chuàng)編的內(nèi)容，并學(xué)習(xí)用合適的詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)。3、先創(chuàng)編好的幼兒相互交流自己創(chuàng)編的內(nèi)容。四、發(fā)幼兒繼續(xù)創(chuàng)編的興趣。教師：小朋友還可以繼續(xù)了解秋天的水果來(lái)創(chuàng)編詩(shī)歌，也可以問(wèn)問(wèn)你們的爸爸媽媽，看看他們會(huì)用什么好聽(tīng)的