小學美術(shù)贛美版二年級下冊第10課校園趣事多教學設計3頁

1、小學美術(shù)贛美版二年級下冊第10課校園趣事多教學設計【名師授課教案】1教學目標1、回憶在學校時各種有趣的事情,體會校園生活的美好。2、畫一畫校園里有趣的事情,提高學生的觀察能力和表現(xiàn)能力。3、學會關(guān)心同學,愛護校園,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。2學情分析3重點難點重點:讓學生回憶、感悟美好的校園生活,并用畫筆把美好瞬間銘記下來。難點:如何在平淡的校園生活中去尋找、體會、感受一件件有趣的事情,把這種看似的平淡轉(zhuǎn)化成深刻的記憶。4教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【導入】校園趣事多1、師在黑板上畫一個簡單的學校場景。師:同學們猜一猜,老師畫的是什么地方?生:是學校。師:這是我們的校園,

2、在校園里的生活是豐富多彩的,上課時學習知識,下課時和同學們一起玩耍,每天都會有新鮮有趣的事情發(fā)生。  2、師:今天我們上課的內(nèi)容就是校園趣事多(板書)活動2【講授】校園趣事多1、師:老師有個疑問,剛才我在黑板上畫了一幅畫,同學們:是從哪些地方看出了這是學校呢?生:從老師這幅畫中看到了學校的操場、升旗臺、教學樓(板書)師:對,我們的學校有特定的建筑和設施,這些特定的設施讓我們非常有親切感!師:我們共同生活在同一個地球上,在同一個校園里,我們擁有共同的環(huán)境;一個校園就是一個家庭,我們在校園里共同成長。2、師:下面,老師準備給大家看一些和學校學習生活相關(guān)的圖片。(PPT中圖片自動

3、循環(huán)、配樂)師:同學們看完這些圖片后,回憶一下,他們在干嗎?生:在打籃球、在跑步、在拔河、在上課師:那么同學們你們在學校里也會有這些活動嗎? 師:同學們會的真多,那在做這些事的時候,自己或者看到別人發(fā)生過什么有趣的事情嗎? 生:讓學生討論后說出來。  師:同學們說得很好,那大家在校園里發(fā)生了那么多趣事,同學們覺得校園生活快樂嗎?喜歡咱們的學校嗎?生:答3、師:我們在校園里幸福快樂的同時,是不是也要始終愛護我們的校園?是不是要始終保護美化我們的校園?我們?nèi)绾蝸韾圩o和美化校園呢?   生:不亂扔垃圾、不踐踏草坪   師

4、:讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護環(huán)境,愛我校園,讓我們用愛心去關(guān)注校園環(huán)境把我們校園建設得更美好。4、師:同學們剛剛談了在校園的一些趣事,那么有沒有誰知道該如何把這些趣事給永遠的銘記下來?   生:寫作文、拍照、畫出來   師:回答得非常好,我們有這么多好的辦法把這些趣事保留。今天老師就要教大家如何來創(chuàng)作一幅校園趣事多的繪畫作品,好不好?5、師:我們在創(chuàng)作這類繪畫作品時要注意三個事項:人物、事件、地點(板書)   師:下面我想請同學們來欣賞一下其他小朋友畫的有關(guān)校園趣事的繪畫作品, 請打開書本,看課本上的范畫

5、。師:書上的畫中畫了些什么事情,他們正在干什么?在欣賞的同時,請各位舉手來回答這幅作品中的人物、事件、地點分別是什么?   生:答6、師:老師剛才在黑板上畫了一所學校,但是沒有人物、也沒有事件,對不對?現(xiàn)在,老師要把沒有畫完的地方補上去,好不好?   師:同學們剛才看了老師畫了一幅完整的校園趣事,現(xiàn)在大家可以開始你們的構(gòu)思和創(chuàng)作了,大家開始吧!活動3【活動】校園趣事多三、學生創(chuàng)作校園里每天都有許多有趣的事情發(fā)生,請你選一件把它畫下來。(教師巡視輔導)要求:1、構(gòu)圖合理,人物三個以內(nèi)。      2、場景不要太大,選取局部即可。      3、色彩搭配合理,畫面有創(chuàng)意。      4、時間  15分鐘活動4【作業(yè)】校園趣事多四、作品展評1、學生畫好后,展示其作業(yè),讓