一年級上學期班主任工作計劃范文

一年級上學期班主任工作計劃范文時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，必須有不少可以打算的東西吧。下面是我為大家細心整理的一年級上學期班主任工作打算范文，盼望對大家有所協(xié)助。

一年級上學期班主任工作打算范文篇1

一、指導思想

謹慎貫徹黨的教育方針，以學校打算為指導，結(jié)合學生實際，踴躍推動新課程改革。以《日常行為標準》為準繩，圍繞愛國主義教育、道德教育、行規(guī)教育、心理安康教育、藝術(shù)教育等開展豐富多彩的教育活動。因材施教，開展特長，不斷增加班內(nèi)學生的主子翁意識，努力建成一個朝氣蓬勃的班集體。

二、班隊狀況分析：

本班由48位剛?cè)雽W的新生組成。經(jīng)過開學一星期的接觸了解，發(fā)覺大多數(shù)學生天真活潑，喜愛學校生活，能聽從的教師的教育。但個別學生特殊頑皮好動。鄭偉浩天生語言有點障礙，汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄，上課留意力不集中，老是低頭做小動作。針對本班新生的特點，確定本學期重點為從熟識校內(nèi)生活入手，緊抓常規(guī)教育，協(xié)助孩子盡快從幼兒園的小摯友成長為一名真正的小學生。

三、奮斗目標：

近期目標：開展“我是一名小學生”活動，切實加強學生思想道德、文明禮儀教育，讓學生盡快熟識學校生活，進入小學生角色。

中期目標：結(jié)合學校各項活動，班主任剛好、全面了解學生狀況，充分賜予生活、學習指導，因材施教，開展特長，爭取各有進步。

遠期目標：重視“養(yǎng)成教育”，造就勤學、上進的一年級學生。

探究科學的班級管理方法，創(chuàng)立團結(jié)、活潑的班級。

四、工作要點：

1、重視學生的心理教育，造就學生健全人格。

2、多渠道、堅持不懈地進展德育教育、文明教育、勞動教育的造就。

3、加強平安教育，提高平安防范意識，做到警鐘長鳴。

4、重視對學生進展學習常規(guī)的指導，造就學生良好的學習習慣，提高學生綜合素養(yǎng)。

5、踴躍參與各類活動造就學生創(chuàng)新意識，開展學生特長，增加班級凝合力。

6、關(guān)愛后進生、性格障礙生，使他們?nèi)谌氚嗉壣睢?/p>

7、鼓舞學生踴躍參與社會實踐活動，開闊眼界、陶冶情操，提高自理、獨立實力，加強團結(jié)協(xié)作實力。

8、加強家校聯(lián)系，加強與任課教師的聯(lián)系，努力搭建教師與學生、學生與家長之間溝通的橋梁，優(yōu)化育人環(huán)境，使學生身心安康成長。

五、工作措施

一、重視思想道德教育標準言行

１、良好的開端是勝利的一半。開學初重視對學生開展《小學生日常行為標準》養(yǎng)成教育，如在校要敬重教師，團結(jié)同學，要有禮貌，見到教師主動問好，上學時佩戴紅領(lǐng)巾和校徽，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的小學生，努力爭做文明達標生，并逐步養(yǎng)成文明習慣。

2、謹慎開展平安教育。經(jīng)常教育學生留意交通、飲食、活動等平安，指導管理好中午在校用膳學生，剛好處理偶發(fā)事務，通過多種途徑，提高相識，消退各類平安隱患。

４、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，造就得力的班干部隊伍及安康的輿論。

５、采納“一人有難眾人幫”的政策。將各類后進生與同桌、四人小組、組長等多股力氣緊擰在一起。讓每個學生都處在幫與被幫的環(huán)境中，提高管理與自我管理實力。

６、每月一次“找優(yōu)點找進步”活動，燃起學生心中的盼望火花，增加自信。

二、重視生活實力指導促其獨立

１、重視勞動教育。謹慎上好勞動課，使學生駕馭簡潔的勞動技能。謹慎做好值日，制定分工明確的值日支配，手把手教會學生怎樣進展清掃，養(yǎng)成酷愛勞動的好習慣。

２、勤與家長溝通，獲得強大的教育后盾，達成教育共識，鼓舞學生自己的事自己做，從小學會做家務。定期布置家務勞動作業(yè)請家長簽名催促，造就學生自理、獨立實力。

３、利用“老師節(jié)”“國慶節(jié)”“建隊節(jié)”“老人節(jié)”“中秋節(jié)”“世界殘疾人日”“元旦”等節(jié)日教育學生。

一年級上學期班主任工作打算范文篇2

一、班級概況

本班有學生55人，其中男生30人，女生25人。學生年齡小，自理實力弱，一時還不能適應校內(nèi)生活和學習，還有待進一步提高學生的學習愛好和行為習慣。

二、指導思想

以學生開展為本、開心的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，結(jié)合學生的實際狀況，開展富有兒童情趣的教育活動，造就學生良好的行為習慣和道德意識，增加學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的實力，踴躍探究特性造就的途徑，對隊員們進展集體主義和愛國主義教育，展示濱城區(qū)第四小學小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氣氛，為創(chuàng)立優(yōu)秀班級而努力！

三、工作思路

〔一〕搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。

3、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過教師手把手地教，使學生駕馭正確的清掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，造就學生良好的勞動習慣。

4、造就團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，〔每月至少進展一次隊干部培訓〕，發(fā)揮隊干部的典范作用。民主推選班隊干部，局部班干部實行輪換制，使每一位學生都有熬煉和表現(xiàn)的時機。

〔二〕對學生進展思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進展《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》的教育，學生以此為范，導之于行。

2、利用班會對學生進展集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時對學生進展品德教育。

〔三〕教育學生努力學習。

1、親密與各科任課教師聯(lián)系，留意教學模式的創(chuàng)新，留意教學方法的多樣化，以激起學生劇烈的求知欲，提高學生的學習愛好。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

〔四〕加強與家長的合作

建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

四、造就優(yōu)秀班干部，加強班級管理

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在踴躍協(xié)作著班主任的工作。因此，在開學初，我就踴躍采納鼓勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻留意視察他們的動態(tài)，視察他們的適應實力及組織實力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)懷集體的學生作為班干部造就對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中熬煉自己，并造就他們酷愛集體、關(guān)懷他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們協(xié)作教師進展差生轉(zhuǎn)換。

五、加強平安工作，強化平安管理

在本學期內(nèi)，我將會全力協(xié)作學校做好平安工作，對學生的平安工作常抓不懈。一年級的小學生，由于年齡較小，自制力較差，還缺乏平安意識，須要教師剛好提示。對學生進展特地的平安教育。同時，我還將充分利用各種渠道與家進步行聯(lián)系溝通，如家長會、家訪等形式，與家進步行溝通，增加家長的平安意識，使其與學校協(xié)作，做好各種防范措施，共同做好學生的平安工作。

一年級上學期班主任工作打算范文篇3

一、班級學生狀況分析

本班共有學生53人，其中男生31人，女生22人。本學期重點是對學生進展常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氣氛，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合一年級學生特性特點，以人為本，面對全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素養(yǎng)教育。努力提高教育質(zhì)量，造就德、智、體、美、勞全面開展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

三、詳細工作措施：

〔一〕常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我確定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，造就其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

〔二〕班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲治法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

〔三〕衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、剛好清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

〔四〕班干部的造就方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采納班干部輪番制〔包括班長和組長〕，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

一年級上學期班主任工作打算范文篇4

一、班級狀況分析:

本班共有學生47人，其中男生25人，女生22人。大多數(shù)孩子都機靈活潑，頑皮得意，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目標。

二、主要工作及目標:

1、時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓打算，盡快造就一批得力助手，幫助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，造就小干部的工作實力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)懷他們的成果，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱忱關(guān)愛，多表揚鼓舞，使他們?nèi)〉眠M步。

5、謹慎完成學校安排的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。造就學生的各種實力和素養(yǎng)。

三、詳細工作措施:

1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時到處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為標準》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化標準內(nèi)容，注意學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注意在班級內(nèi)樹立各方面的良好典范。

2、加強班干部的建立。班干部是教師的得力助手，要切實加強班干部的實力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進展商討探究，剛好反應剛好處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

3、加強班級標準化建立，創(chuàng)設(shè)美麗的學習環(huán)境，鼓勵學生踴躍進取，促進班集體建立不斷完善。同時也為良好的班風學風締造了條件。

4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進展訪問，使班級工作得到家長的支持協(xié)作，并剛好告知家長學生在校狀況和應留意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學生的全面開展。

5、協(xié)作學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進展思想教育。同時，也促使學生提高參加意識，提高競爭實力，同時提高各方面的素養(yǎng)。

6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主子。寓教于樂，提高他們的學習踴躍性，增進學習的效果。

7、重視造就安康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進展心理素養(yǎng)方面的教育，踴躍評價學生，講究指責的藝術(shù)，多與學生進展心與心的溝通。

8、加強平安教育。利用晨會、集會等形式，開展平安學問教育。在平常多深化了解學生，剛好發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保學生平安。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光找尋孩子身上的每一處閃光點。我堅信,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一年級上學期班主任工作打算范文篇5

本學期我又接手一年級的班主任工作，雖然帶過幾個一年級了，再次接手一年級，內(nèi)心仍舊很忐忑。因此，為了扎實有效地開展班集體的建立，建立良好的班風、學風，提高學生的綜合素養(yǎng)，為一〔1〕班孩子的安康成長效勞，特制定班任工作打算如下：

一、抓好學生的常規(guī)教育。

由于一年級的學生年齡小，對學校的許多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加上他們天生好動、新奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生。作為班主任要時刻想著學生，從孩子的視角度去理解他們的行為，引導他們相識學校、酷愛學校；從他們違紀中去分析、走進孩子的內(nèi)心世界，注意造就他們自覺遵守班級、學校的各項規(guī)章制度。

1、文明禮貌教育。教他們學會運用禮貌用語，見到教師同學主動問好，上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。

2、遵守紀律的教育。教育他們按時上學、放學按時回家。不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，謹慎聽從教師的支配。訓練學生不懂就問的良好學習習慣。課間不在校內(nèi)追跑打鬧，教室內(nèi)外活動輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好，等待教師來上課。

3、平安教育。利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

4、酷愛學習的教育。通過講小故事、小笑話等多種方式講學習學問的用處，教育學生自覺主動地學習。

5、講衛(wèi)生的教育，利用班會和清掃衛(wèi)生的時間，教給學生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的時機，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6、進展酷愛勞動和自我效勞的教育。針對學生在家中衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理實力極差。向?qū)W生進展勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最榮耀的觀念深化人心，形成酷愛勞動的風氣。

二、造就得力的班干部。

這學期起先，找出表現(xiàn)比擬優(yōu)秀的工作責任心強的學生，給學生成立六個小組，實行小組競賽制，每天給