XX年學校工會工作報告范文

1、XX年學校工會工作報告范文學校工會工作報告怎么寫下面是整理的關于XX 年學校工會工作報告范文，歡迎借鑒 !XX年學校工會工作報告范文一各位領導、各位代表：我受學校工會委員會的委托，向大會作工會工作報告， 請予審議。一年來工會工作的回顧一年來，學校教育工會在上級教育工會的關心下，在學 校黨支部的領導下，在全體教職工的共同努力下，我校工會 委員會認真學習宣傳工會法 ，貫徹落實上級工會的工作 要求，重點突出和履行維護職能，團結廣大教職工，緊緊圍 繞學校教育教學改革這個中心全面推進工會工作，較好地發(fā) 揮了工會作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，取得了一些成 績。下面我從五個方面進行匯報：一、注重了工會組織

2、自身建設，樹立了學校工會組織的 良好形象。本屆工會委員，注重學習，工作務實，以自己的人格魅 力和工作業(yè)績，樹立了良好的形象。比如楊海負責的老干工 作、劉國元負責的教代會工作、謝建忠負責的校務公開工作 都干得很好。 特別是謝建忠、 褚云庭、 覃文遙、 朱正清委員， 他們在各自的工作崗位上勤勤懇懇、扎實工作，取得優(yōu)異成 績，為全體工會會員在思想表現(xiàn)、工作作風等方面起了很好 的帶頭作用。二、開展師德教育，提高會員的思想和業(yè)務素質(zhì)。1、配合學校黨支部、行政組織教職工政治學習，加強 了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習 黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線、方針與教 育教學實踐結合

3、起來，開展了一年一度的師德教育，全體會 員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。一年來，我校教職工未出現(xiàn)一 起違法亂紀行為，且廣大教職工作熱情高，事業(yè)心強，教育 教學質(zhì)量高。2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體 現(xiàn)在教育教學工作上，工會協(xié)助學校開展了廣泛的教育教學 研究活動，提高了教師的教學業(yè)務水平。三、加強民主建設，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。1、實施民主管理。以往學校出臺的 教學質(zhì)量獎懲方案 、職稱評定方案 、崗位設置方案等多種規(guī)章制度，都廣泛征求教職工的意 見，反復修改，并在教代會上通過后實施，這樣積極讓教師 參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學校全方位的民 主管理。2、堅持校務公開、實施民主管

4、理、民主監(jiān)督制度。學校工會全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會關于校務公 開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開工作 逐步走上規(guī)范化、制度化。學校不僅成立了校務公開工作領 導小組和監(jiān)督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個 部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、 基建、職評、評先、考核、教學、后勤等整個工作情況 ; 設 立意見箱，布置學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學 生家長和社會各界的監(jiān)督。3、參與學校的決策 。 工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時， 始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的 改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完

5、 善，保證實施效果。四、維護教職工的合法權益，努力為教職工辦實事，增 強學校的凝聚力。始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想， 知百家事，解百家難是校工會的一項主要任務。在校黨支部 和校委會的指導下，校工會積極開展送溫暖活動，幫助教職 工排憂解難，把教職工的事當作工會自己的事認真辦好，把 關注教職工的生活當作自己的使命。通過摸底調(diào)查，我校共 為 31 位困難職工建檔，其中因病致困 2 人，因家屬疾病或 無固定工作致困 12 人。困難教職工檔案上報到上級工會。 部分困難教職工得到了學校及上級組織 （ 工會、教育基金會 ） 慰問和幫助。 對本人或直系親屬身患重病的教職工， 學校黨、 政、工

6、都給予了特殊的關愛，制定了多項具有“人性關懷” 的政策，送去慰問金， 使相關教職工能放心治病、 安心養(yǎng)病， 病愈后積極投入工作。老人節(jié)、 春節(jié)對退休教職工進行慰問， 組織看望了體弱、 貧困的教職工。“三八”婦女節(jié)學校給女教師發(fā)放了慰問金。五、積極開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活 緊緊圍繞校園文化建設，大力開展豐富多彩的文體活動， 豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的 校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設，是工會 工作的重要內(nèi)容。一年來，工會組織開展了很多有益的文體 活動。如元旦文藝匯演上教師參加了詩歌朗誦、歌舞表演， 開展了田徑、 乒乓球、籃球比賽， 暑假組織部分教師到岳陽、 海南學習考察、旅游觀光等，這些活動，既豐富了師生的課 余生活，同時也增強了群體的凝聚力。在總結成績的同時，我們也清楚的看到我校工會工作與 上級領導的要求有差距，與形勢發(fā)展的要求有差距，與自身 建設的目標有差距。主要表現(xiàn)在：一是相當部分工會會員對 教