XX年學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范文

1、XX年學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范文學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告怎么寫下面是整理的關(guān)于XX 年學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范文，歡迎借鑒 !XX年學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范文一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：我受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)的委托，向大會(huì)作工會(huì)工作報(bào)告， 請(qǐng)予審議。一年來(lái)工會(huì)工作的回顧一年來(lái)，學(xué)校教育工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)的關(guān)心下，在學(xué) 校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校工會(huì) 委員會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳工會(huì)法 ，貫徹落實(shí)上級(jí)工會(huì)的工作 要求，重點(diǎn)突出和履行維護(hù)職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工，緊緊圍 繞學(xué)校教育教學(xué)改革這個(gè)中心全面推進(jìn)工會(huì)工作，較好地發(fā) 揮了工會(huì)作為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，取得了一些成 績(jī)。下面我從五個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：一、注重了工會(huì)組織

2、自身建設(shè)，樹立了學(xué)校工會(huì)組織的 良好形象。本屆工會(huì)委員，注重學(xué)習(xí)，工作務(wù)實(shí)，以自己的人格魅 力和工作業(yè)績(jī)，樹立了良好的形象。比如楊海負(fù)責(zé)的老干工 作、劉國(guó)元負(fù)責(zé)的教代會(huì)工作、謝建忠負(fù)責(zé)的校務(wù)公開工作 都干得很好。 特別是謝建忠、 褚云庭、 覃文遙、 朱正清委員， 他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧锨谇趹⒃鷮?shí)工作，取得優(yōu)異成 績(jī)，為全體工會(huì)會(huì)員在思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)等方面起了很好 的帶頭作用。二、開展師德教育，提高會(huì)員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、配合學(xué)校黨支部、行政組織教職工政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng) 了政治理論的學(xué)習(xí)，工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí) 黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平理論，將黨的政策、路線、方針與教 育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合

3、起來(lái)，開展了一年一度的師德教育，全體會(huì) 員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。一年來(lái)，我校教職工未出現(xiàn)一 起違法亂紀(jì)行為，且廣大教職工作熱情高，事業(yè)心強(qiáng)，教育 教學(xué)質(zhì)量高。2、學(xué)校工作的中心是教育教學(xué)工作，師德建設(shè)集中體 現(xiàn)在教育教學(xué)工作上，工會(huì)協(xié)助學(xué)校開展了廣泛的教育教學(xué) 研究活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。三、加強(qiáng)民主建設(shè)，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。1、實(shí)施民主管理。以往學(xué)校出臺(tái)的 教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案 、職稱評(píng)定方案 、崗位設(shè)置方案等多種規(guī)章制度，都廣泛征求教職工的意 見，反復(fù)修改，并在教代會(huì)上通過(guò)后實(shí)施，這樣積極讓教師 參與學(xué)校管理，讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校全方位的民 主管理。2、堅(jiān)持校務(wù)公開、實(shí)施民主管

4、理、民主監(jiān)督制度。學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行縣教育局、教育工會(huì)關(guān)于校務(wù)公 開的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。校務(wù)公開工作 逐步走上規(guī)范化、制度化。學(xué)校不僅成立了校務(wù)公開工作領(lǐng) 導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，還把校務(wù)公開工作的實(shí)施，落實(shí)到各個(gè) 部門、落實(shí)到人。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、 基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況 ; 設(shè) 立意見箱，布置學(xué)校校務(wù)公開公布欄，接受全校教職工、學(xué) 生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。3、參與學(xué)校的決策 。 工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)， 始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的 改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完

5、 善，保證實(shí)施效果。四、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力為教職工辦實(shí)事，增 強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。始終把群眾掛在心上，急群眾之所急，想群眾之所想， 知百家事，解百家難是校工會(huì)的一項(xiàng)主要任務(wù)。在校黨支部 和校委會(huì)的指導(dǎo)下，校工會(huì)積極開展送溫暖活動(dòng)，幫助教職 工排憂解難，把教職工的事當(dāng)作工會(huì)自己的事認(rèn)真辦好，把 關(guān)注教職工的生活當(dāng)作自己的使命。通過(guò)摸底調(diào)查，我校共 為 31 位困難職工建檔，其中因病致困 2 人，因家屬疾病或 無(wú)固定工作致困 12 人。困難教職工檔案上報(bào)到上級(jí)工會(huì)。 部分困難教職工得到了學(xué)校及上級(jí)組織 （ 工會(huì)、教育基金會(huì) ） 慰問(wèn)和幫助。 對(duì)本人或直系親屬身患重病的教職工， 學(xué)校黨、 政、工

6、都給予了特殊的關(guān)愛，制定了多項(xiàng)具有“人性關(guān)懷” 的政策，送去慰問(wèn)金， 使相關(guān)教職工能放心治病、 安心養(yǎng)病， 病愈后積極投入工作。老人節(jié)、 春節(jié)對(duì)退休教職工進(jìn)行慰問(wèn)， 組織看望了體弱、 貧困的教職工?！叭恕眿D女節(jié)學(xué)校給女教師發(fā)放了慰問(wèn)金。五、積極開展文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活 緊緊圍繞校園文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的文體活動(dòng)， 豐富教職工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造高雅、活潑、多姿多彩的 校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，是工會(huì) 工作的重要內(nèi)容。一年來(lái)，工會(huì)組織開展了很多有益的文體 活動(dòng)。如元旦文藝匯演上教師參加了詩(shī)歌朗誦、歌舞表演， 開展了田徑、 乒乓球、籃球比賽， 暑假組織部分教師到岳陽(yáng)、 海南學(xué)習(xí)考察、旅游觀光等，這些活動(dòng)，既豐富了師生的課 余生活，同時(shí)也增強(qiáng)了群體的凝聚力。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清楚的看到我校工會(huì)工作與 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，與形勢(shì)發(fā)展的要求有差距，與自身 建設(shè)的目標(biāo)有差距。主要表現(xiàn)在：一是相當(dāng)部分工會(huì)會(huì)員對(duì) 教