淺談高校藝術文化在體現(xiàn)社會功能過程中意義VIP

1、淺談高校藝術文化在體現(xiàn)社會功能過程中意義摘要 近幾年高校的藝術文化隨著我國改革開放 的深入和社會物質及精神水平的提高有了長足的發(fā)展，它作 為文化事業(yè)中的一支生力軍，以內(nèi)容豐富、形式多樣、創(chuàng)新 性強等特點受到了社會各界的廣泛關注。而在校園藝術文化 不斷發(fā)展壯大的過程中，其體現(xiàn)出的積極向上的社會功能也 在逐步凸顯，廣大高校藝術文化愛好者或工作者正在用自己 的方式將藝術文化的美傳播給廣大人民群眾。關鍵詞高校；藝術文化；社會功能中圖分類號:e223文獻標識碼：a文章編號：1007-7316- (2014) 02-時代在進步，思想在碰撞，當前是一個文化事業(yè)在蓬勃 發(fā)展的社會。我國在經(jīng)過連續(xù)幾年的高校擴招

2、和加大教育經(jīng) 費的支出比例等措施后，目前高校教育事業(yè)已經(jīng)進入了 '快 車道”的行列。而隨著高校的在校生數(shù)量增加和硬件設施水 平的提高，校園內(nèi)的藝術文化氛圍也變得越來越濃郁，各類 由在學生自發(fā)組織的藝術文化團體數(shù)量也在不斷增多，涉及 的藝術文化范圍也越來越寬廣。如音樂、文學、美術、戲劇、 工藝等等。而其中不乏有許多能和專業(yè)團隊媲美的校園藝術文化團體，他們在人員配置、管理模式、技術水平上都已經(jīng)達到了一個很高的水平。這些校藝術文化愛好者們用自己的智慧和汗水創(chuàng)造出了許多讓大家喜聞樂見的藝術作品，雖 然風格迥異，形態(tài)多變，內(nèi)容豐富，但皆具有很強的創(chuàng)造力 和表現(xiàn)力。而更重要的是這些作品體現(xiàn)了當代高

3、校生對新時 代和新生活的歌頌及其贊美，他們用一種積極向上的狀態(tài)展 現(xiàn)出了這一代人青春的風采，正如夏日清晨的朝陽一樣充滿 了炙熱的活力和無限的能量。然而，隨著高校藝術文化事業(yè)的逐步成熟，校園內(nèi)的藝 術文化氣息已經(jīng)呈現(xiàn)出“向外溢出”的好勢頭，加之地方政府有意識的進行引導，不少校園藝術文化愛好者和工作者已經(jīng)開始走出校園這個小環(huán)境走進社會這個大環(huán)境，把具有濃烈學院派風格的藝術文化傳播開來，像“校文化進社區(qū)”這樣的大型主題文藝活動如雨后春筍般的在全國各地涌現(xiàn) 出來。筆者認為藝術文化是人類社會在發(fā)展過程中智慧的結 晶，體現(xiàn)了一個國家或一個地方的思想意識。藝術文化雖然 來源于生活又高于生活，但并不影響它服務

4、于大眾的這一社 會功能，相反將藝術文化廣泛普及于社會正是體現(xiàn)它自身價 值的重要途徑。如果說：社會是“水”，那么必須肯定的說 高校藝術文化就是“魚”，魚無水不能生，水無魚則不靈， 他們是相互影響、相互依靠的。既然高校藝術文化能走出校門走進社會是一件意義重 大的事情，那它在體現(xiàn)社會功能過程中的意義又有哪些呢？ 筆者認為主要有以下幾點：一、能有效保持高校藝術文化愛好者對藝術文化事業(yè)的 熱情藝術作品不單單需要有人創(chuàng)作，同時也需要有人欣賞， 作為高校藝術文化愛好者最大的成功莫過于自己的作品被 社會廣泛認同，而社會認同往往是藝術文化作品在創(chuàng)作過程 中的源動力。目前高校藝術文化事業(yè)的主力軍是在校學生， 他們

5、并沒有太強烈的功利心，對藝術事業(yè)的愛好也大多源自 內(nèi)心對藝術的渴望和追求，這樣的群體創(chuàng)作力和生命力是最 強大的。有意識的將他們的藝術作品推向社會從而得到社會 的認可，對他們來說是一種激勵更是一種肯定。二、能進一步鍛煉高校藝術文化愛好者的綜合能力大部分高校藝術文化愛好者在校期間學習的專業(yè)可能 不和藝術文化掛鉤，畢業(yè)以后都會要走出校門走進社會并從 事各種各樣的工作，但對將面臨盡快適應社會，轉換學生身 份這樣的問題。筆者認為要解決這個問題需要的不僅僅是過 硬的專業(yè)技能，更多的是自身的綜合能力。而在大學期間廣 泛參與校內(nèi)外藝術文化活動的大學生，在畢業(yè)后往往會更容 易適應新環(huán)境和新工作。因為他們的閱歷更

6、加豐富，思想意 識更加成熟，溝通能力、協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行能力都要高于一般 不參與相關活動的同學。所以他們能更早的感受真實的社 會，更快速的學會為人處事的方法。三、能充分向社會展現(xiàn)高校藝術文化的內(nèi)涵如果說高校藝術文化走進社會對當代在校生有著積極 的意義，那對社會而言意義就更加深遠了。在當今這樣一個 精神文明繁榮發(fā)展的時代，藝術文化舞臺上需要這樣一支有 著濃郁學院派風格的隊伍，而高校藝術文化愛好者正是承載 著一代人的思想意識，將當代大學生的風采融入到高校藝術 文化當中，用自己的熱情歌頌著青春。所以我們也有義務有 必要提供一個廣闊的平臺，通過有效的引導和組織，讓高校 藝術文化將其自身的內(nèi)涵展現(xiàn)在世人面前

7、。四、能提升人民群眾的審美意識和藝術情操改革開放30年，當前人們的物質生活水平已經(jīng)顯著提 高，對精神生活水平的要求也越來越高，對藝術文化的渴望 也越來越強。而將高校藝術文化引入社會，是對主流藝術文 化的一種支持，當前許多文化“高地”被“三俗”藝術文化 作品占領著，主流藝術文化聲音十分薄弱，實際上主流藝術 文化之聲之所以薄弱，很大一部分原因還是來源于傳播力度 不夠作品形式較為單一，不能滿足廣大群眾的精神需求，所 以借助高校藝術文化強大的創(chuàng)造力和生命力，用廣大群眾喜 聞樂見的方式將主流藝術文化進行傳播，提高人民群眾的審 美意識、意識情操?？傊钊胙芯扛咝Ｋ囆g文化的社會功能，對我國的藝 術文化事業(yè)的發(fā)展有著很重要的意義，同時鼓勵高校藝術文 化愛好者和工作者大力將高校藝術文化推向社會，不斷促使 主流藝術文化發(fā)展，對全面構建中國特色社會主義和諧社會 有著不可比擬的作用。參考文獻：1 方露娜.略論校園藝術教育的價值意蘊j.江蘇高 教.2008 (05)2 蔣洪池.新世紀高校校園文化的功能及塑造j.高 教論壇.2003 (01)3 許曉娟.提升高校文化藝術節(jié)育人效應的理論探索j.課程教育研究.2012 (32)作者