


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、XX年幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案XX年幼兒園中秋節(jié)活動策劃方案設(shè)計意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚 東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是 民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié) 等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳 承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳 統(tǒng)節(jié)日 , 學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到 各個細(xì)節(jié)處?;顒幽繕?biāo):1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中 秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?;顒訙?zhǔn)備:活動形式:班級集體活動 環(huán)境布置1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、 繪
2、制出的 “月亮變化冊”2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。家長工作:1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分2. 為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變 化。4. 關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的展開。5. 有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。主題活動一 :中秋的來歷 活動形式 集體 活動目標(biāo) 1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié), 什么時候開始過中秋節(jié)。2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交 流資料。活動準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)
3、的資料, 以及一些中秋節(jié)的圖片?;顒舆^程:一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。 師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎 ?二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道 了哪些,與別人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。三、擴展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了 解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎 ? 師:除了 吃月餅,我們還干什么呢 ?四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了 解到的 ?”1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。 主題活動二:制作月餅1、 活動要求:(1) 在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助 指導(dǎo)的作用。(2) 進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。(3) 、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。(4) 、準(zhǔn)備好制作月餅的材料 ( 搟面杖、面板、模子、 月餅餡 ) ,油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備?;顒舆^程:(1) 、孩子和家長一起制作月餅。(2) 、 將做好的月餅放入烤箱中。(3)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 通過學(xué)習(xí)提升2025年公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理能力試題及答案
- 行政法學(xué)在風(fēng)險治理中的應(yīng)用探討試題及答案
- 嵌入式系統(tǒng)設(shè)計入門試題及答案
- 多元化經(jīng)營的戰(zhàn)略風(fēng)險試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)安全管理中的防范措施試題及答案
- 經(jīng)濟政策影響分析試題及答案
- 高考作文練習(xí)素材與試題及答案
- 在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心計劃
- 2025標(biāo)準(zhǔn)商品房買賣合同
- 2025年北京市農(nóng)藥買賣合同
- 安全人機工程學(xué)-人因事故分析與預(yù)防報告課件
- 支氣管肺發(fā)育不良護(hù)理
- GB/T 35267.4-2025清洗消毒器第4部分:內(nèi)鏡清洗消毒器
- 幼兒園教師專業(yè)發(fā)展路徑研究論文
- 非暴力溝通在臨床的應(yīng)用
- 《C語言程序設(shè)計》教學(xué)設(shè)計 項目七-人工智能大賽數(shù)據(jù)處理-結(jié)構(gòu)體
- 康姿百德入職培訓(xùn)
- 消防大隊法紀(jì)教育專題授課
- 國畫、書法硯臺企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 2025年春季學(xué)期 形勢與政策講稿第五講-從教育大國邁向教育強國
- 2025年浙江樂清市金融控股有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
評論
0/150
提交評論