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文檔簡介

1、課題章節(jié)任務1磁電位置傳感器原理與應用課型專業(yè)課課時2教具學具 電教設施多媒體教室、資源庫、教 學 目 標知識 教學點1. 知道磁電位置傳感器的特點及應用;2. 能理解電磁感應的原理與磁電位置傳感器工作原理。能力 培養(yǎng)點1. 能夠正確使用磁電位置傳感器實訓板;2. 能夠通過磁電位置傳感器實訓板實操掌握其原理;3. 能使用示波器測量磁電位置傳感器的輸出波形,做出準確分析。德育 滲透點萬事開頭難,做人事事情,從開頭就要做好教學 重點 難點重點電磁感應的原理與磁電位置傳感器工作原理難點電磁感應的原理與磁電位置傳感器工作原理學法引導講授法、討論法;通過系統(tǒng)介紹引發(fā)學生興趣,給出資料學生獲取信息,然 后

2、應用所獲信息解決問題教學內(nèi)容 更新、補 充、刪節(jié)增加近年來的新知識及新的發(fā)展動態(tài),刪除過時信息參考資料課后體會教與學互動設計教師活動內(nèi)容學生活動內(nèi)容時間課程介紹:了解課程要求,德課堂:20% 作業(yè)(課堂筆記):20%考試:60%育要求,了解課程2分鐘學習目標:定位1.知道磁電位置傳感器的特點及應用;2.能理解電磁感應的原理與磁電位置傳感器工作原理。3.能夠正確使用磁電位置傳感器實訓板;4.能夠通過磁電位置傳感器實訓板實操掌握其原理;明確學習目標,確3分鐘5.能使用示波器測量磁電位置傳感器的輸出波形,做出準確分析。定學習任務學習任務描述:每個車輪上各安裝一個磁電傳感器,把車輪的轉(zhuǎn)動速度轉(zhuǎn)換成傳感

3、器的輸出信號。ABS控制單兀根據(jù)各此信號,控制制動過程中各車輪的制動力大小,保證汽車的制動方向穩(wěn)定性,防止產(chǎn)生側(cè)滑和跑偏。本實訓通過搭建電路,學會測量磁電位置的輸出波形,學習磁電傳感器基本原理,并通過規(guī)范的操作,養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。知識講授:知識鏈接1:磁電位置傳感器的認知磁電式傳感器正常工作時無需外接電源,是利用磁電感應來測量物體轉(zhuǎn)速的一種傳感器。在新能源汽車領域,用于測量驅(qū)動電機的轉(zhuǎn)速,主要是依結(jié)合教材及教師展靠信號盤的鐵齒感應線圈來產(chǎn)生輸出信號。該傳感器制造成本低, 工作可靠,示的資料理解磁電5分鐘位置傳感器安裝方便,在傳統(tǒng)發(fā)動機汽車和新能源汽車中都廣泛使用。知識鏈接2:磁電位置傳感器的

4、工作原理磁電位置傳感器工作原理,電機轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動過程中,轉(zhuǎn)盤上的磁極周期性地劃過檢測線圈,從而在檢測線圈附近產(chǎn)生周期性的磁場變化,即線圈兩端結(jié)合動畫演示講解磁電位置傳感器的5分鐘產(chǎn)生周期性的感應電壓??刂茊卧鶕?jù)線圈感應出的電流值和脈沖次數(shù)計算工作原理出電機轉(zhuǎn)子的磁極位置和轉(zhuǎn)速信號,作為電機的控制參考信號。知識鏈接3:磁電傳感器的特點磁電式傳感器因為結(jié)構(gòu)簡單,運行過程無需供電。輸出的是交流電壓信號,控制單元根據(jù)單位時間內(nèi)電壓脈沖的多少,計算出車輪的轉(zhuǎn)速,從而間接測量出汽車的行駛速度。通過具體應用進行5分鐘知識鏈接4:磁電位置傳感器在新能源汽車的應用講解O丿y 1磁電位置傳感器檢測電機轉(zhuǎn)子在運動過程

5、中的位置,將轉(zhuǎn)子磁鋼磁極的位置信號轉(zhuǎn)換成電信號,為邏輯開關電路提供正確的換相信號,以控制它們的導通與截止,使電動機電樞繞組中的電流隨著轉(zhuǎn)子位置的變化按次序換向, 形成旋轉(zhuǎn)磁場,驅(qū)動永磁轉(zhuǎn)子連續(xù)不斷地旋轉(zhuǎn)。技能訓練:一、技能訓練項目本次的實訓項目為磁電位置傳感器原理與應用實訓二、實訓組織1、6-7人一組2、實習、學習指導(教師分工)教師負責實訓室進行操作示范,指導完成相關學習任務三、使用設備磁電位置傳感器實訓板、可調(diào)電壓鋰電池模塊、三通道示波器、連接導線等。四、實施步驟實訓一:磁電位置傳感器原理實訓1、實訓積木板的認知2、實訓設備檢查與準備3、識讀電路圖4、電路搭建及驗證(1)探究磁性轉(zhuǎn)盤與磁電傳感器輸出電壓的關系(2)探究電機轉(zhuǎn)速與磁電傳感器輸出電壓的關系。五、安全和紀律要求1、穿好工作服、講究儀容儀表2、服從安排,遵守紀律,講究秩序3、不允許擅自亂動設備知識考察:談談你對磁電位置傳感器的了解?課堂練習與講評1、教師根據(jù)授課情況分配練習任務2、講評作業(yè)與預習1、作業(yè):教師根據(jù)授課情況

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