WORD、EXCEL操作題練習(xí)

1、高中信息技術(shù) 在新建的WORD文檔中輸入下面的文字，并按要求進(jìn)行操作。幾種常見的網(wǎng)絡(luò)交流手段1、 BBSBBSBulletin Board System即電子公共板服務(wù)，亦稱網(wǎng)上論壇，是因特網(wǎng)上的一種電子信息服務(wù)系統(tǒng)。它提供一塊公共電子白板，每個(gè)用戶都可以在上面書寫，可發(fā)布信息或提出看法。像日常生活中的黑板一樣，電子公共板按不同的主題分成很多個(gè)公共板，公共板設(shè)立的依據(jù)是大多數(shù)BBS使用者的要求和喜好，使用者可以閱讀他人關(guān)于某個(gè)主題的最新的看法，也可以將自己的想法毫無保留地貼到公共板中。同樣，很快就看到別人對(duì)你觀點(diǎn)的回應(yīng)。操作要求：1、設(shè)置紙型為A4，上、下、左、右的頁邊距均為2.5厘米2、保存

2、文件，位置為D:一年班，名稱為“網(wǎng)絡(luò)信息交流”3、對(duì)文章標(biāo)題中的“幾種常見的網(wǎng)絡(luò)交流手段”設(shè)置成二號(hào)、黑體、居中。4、給標(biāo)題加邊框和底紋，樣式自選。5、設(shè)置文中所有段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符，行間距為固定值20磅，并設(shè)置文中第一段段前間距為1行。6、將文中的所有的“公共板”替換成“公告板”。7、給文章添加頁眉“高中信息技術(shù)”，并使之居右。8、在文章頁面底端居中位置插入頁碼，格式為“-1-、-2-、-3-”。9、給第二段和第三段加項(xiàng)目符號(hào)樣式為“（1）、（2）”10、在文中“BBS”處加批注：Bulletin Board System11、插入圖片或剪切畫或藝術(shù)字，并設(shè)置其“環(huán)繞方式”為“四周型”操作

3、提示：1、設(shè)置紙型為A4，上、下、左、右的頁邊距均為2.5厘米 “文件”菜單 “頁面設(shè)置” “頁邊距”、“紙張”選項(xiàng)卡設(shè)置。2、保存文件，位置為D:一年班，名稱為“網(wǎng)絡(luò)信息交流”“文件”菜單 “保存”/“另存為” 選擇路徑并取名 確定3、對(duì)文章標(biāo)題中的“幾種常見的網(wǎng)絡(luò)交流手段”設(shè)置成二號(hào)、黑體、居中。菜單設(shè)置：“格式”菜單 “字體”命令 確定。工具欄設(shè)置：4、給標(biāo)題加邊框和底紋，樣式自選。選中文字 “格式”菜單 “邊框與底紋”命令 設(shè)置 確定5、設(shè)置文中所有段落首行縮進(jìn)2個(gè)字符，行間距為固定值20磅，并設(shè)置文中第一段段前間距為1行。段落設(shè)置：“格式”菜單 “段落”命令 設(shè)置 確定6、將文中的所

4、有的“公共板”替換成“公告板”。注意：先將光標(biāo)放置在文章首位置，然后操作：“編輯”菜單 “替換”命令 “查找”欄輸入“公共板”；“替換”欄輸入“公告板” “查找下一處”/“替換”7、給文章添加頁眉“高中信息技術(shù)”，并使之居右。“視圖”菜單 “頁眉和頁腳”命令 輸入“高中信息技術(shù)” 設(shè)置對(duì)齊 關(guān)閉8、在文章頁面底端居中位置插入頁碼，格式為“-1-、-2-、-3-”?！安迦搿辈藛?“頁碼”命令 設(shè)置位置和對(duì)齊 選擇“格式”按鈕設(shè)置樣式完成回車符不選擇9、給第二段和第三段加項(xiàng)目符號(hào)樣式為“（1）、（2）”選擇第二、三段文字 “格式”菜單 “項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”命令 設(shè)置樣式完成10、在文中“BBS”處加

5、批注：Bulletin Board System 選擇“BBS”文字 “插入”菜單 “批注”命令 輸入“Bulletin Board System” 完成11、插入圖片或剪切畫或藝術(shù)字，并設(shè)置其“環(huán)繞方式”為“四周型”“插入”菜單 “圖片”命令 “來自文件”/“剪切畫”/“藝術(shù)字” 選擇圖片插入 通過拖動(dòng)圖片四周的控點(diǎn)調(diào)整圖片的大小圖片設(shè)置：選中圖片 右擊 設(shè)置圖片格式命令 完成相應(yīng)設(shè)置。 WORD操作第二題：繪制流程圖，并將文件保存到班級(jí)文件夾中，命名為“流程圖”：開始讀入X，YX>Y？S=Y-XS=X-Y輸出S結(jié)束操作提示：利用繪圖工具欄：WORD操作第三題：2、完成如下表格，并完成

6、下列操作。姓名數(shù)學(xué)語文英語總分王小麗919274趙睿566087程曉8879811、計(jì)算出“總分”欄中的成績。2、按總分成績排序3、保存文件到班級(jí)文件夾，命名為“學(xué)生成績表”操作提示：1、繪制表格：“表格”菜單 “插入表格” 輸入行數(shù)4列數(shù)5 確定2、計(jì)算總成績：“表格”菜單 “公式”命令 公式為”=SUM(LEFT)” 確定3、排序： 選擇全部表格 “表格”菜單 “排序”命令 選擇“總分”為主關(guān)鍵字 確定EXCEL操作輸入如下數(shù)據(jù)：學(xué)號(hào)姓名性別語文數(shù)學(xué)外語21202李廣明男83558921203李云女90406821205孫小圣男98756521201王小寧男96847321204徐小潔女6

7、790841、保存文件到班級(jí)文件夾中，命名為“學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表”2、在外語后輸入“總分”、“平均分”兩列。3、在“總分”、“平均分”兩列中算出相應(yīng)數(shù)據(jù)，其中“總分”用表達(dá)式功能；“平均分”用函數(shù)，保留兩位小數(shù)。4、給整張表格設(shè)置藍(lán)色、雙線的外框，紅色、細(xì)線的內(nèi)框。給表格標(biāo)題添加綠色底紋。5、使表格中所有內(nèi)容水平方向和垂直方向上居中。6、按“總分”和“外語”成績進(jìn)行降序排列。7、匯總出男生、女生各科成績的平均分。8、自動(dòng)篩選出“總分”高于200，“外語”高于80分的學(xué)生。9、根據(jù)學(xué)號(hào)、總分?jǐn)?shù)據(jù)建立一個(gè)柱狀圖，圖表標(biāo)題為“學(xué)生總分比較圖”。放在表的下面，保存。操作提示：3、在“總分”、“平均分”兩列

8、中算出相應(yīng)數(shù)據(jù)，其中“總分”用表達(dá)式功能；“平均分”用函數(shù)，保留兩位小數(shù)。1、 利用公式求合：在結(jié)果單元格中輸入：“=D2+E2+E3”，然后回車。2、 利用函數(shù)求平均值：光標(biāo)放在結(jié)果單元格中，選擇“插入”菜單，“函數(shù)”命令，按圖操作。點(diǎn)擊該按鈕，然后按住鼠標(biāo)左鍵從D2單元格拖到D3單元格即可。（D2：F2代表從D2到F2之間的數(shù)），確定完成計(jì)算。4、給整張表格設(shè)置藍(lán)色、雙線的外框，紅色、細(xì)線的內(nèi)框。給表格標(biāo)題添加綠色底紋。設(shè)置表格：選中表格 右擊 “設(shè)置單元格格式”命令不同名稱的選項(xiàng)卡，可以設(shè)置相應(yīng)的功能。根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)置即可。數(shù)值：可以設(shè)置保留幾位小數(shù)位貨幣：可以給數(shù)據(jù)前加上貨幣符號(hào)其他類

9、型可以根據(jù)不同的需要進(jìn)行設(shè)置5、使表格中所有內(nèi)容水平方向和垂直方向上居中。設(shè)置對(duì)齊方式：選中表格 右擊 表格對(duì)齊方式 選擇樣式確定即可6、按“總分”和“外語”成績進(jìn)行降序排列。將所以數(shù)據(jù)都選中 “數(shù)據(jù)”菜單 “排序”命令 選擇關(guān)鍵字及排序方式 確定7、匯總出男生、女生各科成績的平均分。（進(jìn)行分類匯總前必須將數(shù)據(jù)按條件排序）選擇按什么來分類（這里是性別） 首先將數(shù)據(jù)按性別排序 “數(shù)據(jù)”菜單 “分類匯總”命令選擇匯總內(nèi)容（這里是平均值）選擇哪些數(shù)據(jù)參加匯總計(jì)算（這里是語文、數(shù)學(xué)、英語）8、自動(dòng)篩選出“總分”高于200，“外語”高于80分的學(xué)生。選中所有數(shù)據(jù) “數(shù)據(jù)”菜單 “篩選”命令 “自動(dòng)篩選”命令 輸入篩選條件 第一步：選擇總分按鈕 “自定義”命令 給出總分>200的條件第二步：在英語欄重復(fù)上面的操作，條件給出英語>80，完成。9、根據(jù)學(xué)號(hào)、總分?jǐn)?shù)據(jù)建立一個(gè)柱狀圖，圖表標(biāo)題為“學(xué)生總分比較圖”。放在表的下面，保存。“插入”菜單 “圖表”命令 第一步：選擇圖表類型（柱狀圖、折線圖、散點(diǎn)圖、餅圖等）下一步第二