根據(jù)筆者地了解以及歷屆考研學生地反饋

1、根據(jù)筆者的了解以及歷屆考研學生的反饋， 在英語口試中，一般會涉及以下幾個話題： 自我 介紹，家庭成員、家鄉(xiāng)、原來的院校，考研原因，未來規(guī)劃（學習、職業(yè)）。筆者對這些話題進行梳理，希望廣大考生有所了解并做好充分的準備，順利通過英語口試。1.自我介紹篇（重點）。基本上每個院校每個專業(yè)的口試中都會涉及這一方面?？脊倨鋵嵤且璐肆私饽愕目陬^表達能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點，口語盡量流利（不要太流利了，有背誦之嫌）。1）考官要求你作自我介紹時,不要用let me introduce myself briefly / please allowme

2、to in troduce myself to you等句子，重復、啰嗦。開頭可以只用一句話引入：Dearprofessors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進入主題，介紹姓名、年齡等等02 ）自我介紹的主體內(nèi)容。 姓名。介紹自己姓名時，發(fā)音一定要準（南方考生要多加注意） 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過（ I am XXX, 25 years old ）。原來的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來學校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚 （尤其是跨校、跨專業(yè)的學生）。所屬的公司、職位。注意：在職考生則應將自己公司、 自己職位/職稱的英文名稱弄明白

3、。 性格、能力。可以著重強調(diào)你的個性對你報考的專業(yè)有何積極的作用。如果報考的是學術性的專業(yè)，可以說自己細心（ carefully ， detail- oriented ）、條理分明（logical ）、踏 實（steady ）等；如果是研究性、應用性更強一點的專業(yè)， 可以說自己負責 （responsible ）、 可靠（dependable ）、有效率（efficient ）等。其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive（有進取心的）,adaptable,amicable（友好的）,analytical（善于分析的）,cooperative, creative,

4、disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent（ 有主見的）,innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise（一絲不茍的 ）,temperate 等等。在職考生或有過工作經(jīng)驗的考生還可以強調(diào)一下你的工作成績，女口： As the assistant tothe Ge neral Ma nger of XXX Compa ny, I have helped to negotiate a $200,000 dealfor the c

5、orporatio n. 愛好。All work and no play make Jack a dull boy.除了強調(diào)你的學習的重視，同時也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義（build my body, relax myself, open my mi nd）;注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好，如:playing computer games, watching TV 你對報考的專業(yè)有興趣(beinterestedin/befascinated with/be obsessedwith)，可適當舉出一些例子

6、，如經(jīng)?？聪嚓P的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強調(diào)知識教育對工作的影響：Inmy work,I findit necessary to broaden myhoriz ons in com muni cati on.That' s why Ilongfor en teri ng your prestigiousuni versity.3) 結(jié)束時可以用說：That's all about me. / Well, that 's who I am. Tha nks for youratte nti on.2.家庭、家鄉(xiāng)、學校篇?？脊倨鋵嵤且ㄟ^你的家庭、家鄉(xiāng)或?qū)W校

7、來了解你的成長的環(huán)境。1）家庭。需要注意的是，考官并不是為了做人口調(diào)查而提出這個問題的，所以應該避免流水賬似地介紹家庭成員；要盡量說明家人（尤其是父母）對你造成哪些方面（性格、職業(yè)規(guī)劃、做事風格等）良好的影響。可以參考以下句式結(jié)構(gòu)：Just like my father, I amespecially interested in history. / Though my father is an ordinary worker, his resp on sible attitude towards work has a great in flue nee on me.2）家鄉(xiāng)。正所謂“一方水土

8、養(yǎng)育一方人”，考官實際上是想從你對家鄉(xiāng)的介紹中找出有關你性格、志向的線索?？梢詮臍v史、歷史人物、著名景點、獨特風俗或特產(chǎn)等方面來簡單介紹，注意要表達熱愛家鄉(xiāng)的情感。3 ）學校。如果是本?？忌脑?，在自我介紹中就可以點到（拉近跟考官的關系）。如果是外校，考官通常會問：Why did you choose our un iversity?那么我們就可以說說它與報考院校之間的異同， 然后說明為什么你選擇這個學校（I do love the atmosphere in youruniversity. It is full of youthful spirits.）；要注意的是：一定要說明你對在原來的院

9、校接受教育心存感激之情 appreciati on （從好的方面說一說），著重強調(diào)希望能被錄 取，表達自 己堅定的決心、展望一下未來。常見 口語話題總結(jié)如下：Laid-off worker's problem 、Reforms of housing policy 、Goingabroad 、Globalizati on 、In formati on age 、Environmen tal protect ion and econo mic development 、Online learning 、2008 Olympic, Beijing 、Economic crisis 。Wher

10、e are you from? Could you say someth ing about your hometow n?Could you say someth ing about your family？What do you usually do in your leisure time?What ' s your favorite TV program?Who is the most importa nt pers on in your family?What kind of professi ons show status in your coun try?Modern s

11、ociety is often called materialistic. Why do you think this is? What is the role of advertis ing?How do you think the internet will affect buying patter ns in the future ?例如： Describe an activity in school.Whe n I was in middle school, I atte nded a training class for dancing, because the n, many cl

12、assmates of mine told me that dancing was not only a won derful sport which could exercise my coordi nati on which I used to be poor at, it could also improve my artistic taste, and many of them would atte nd the trai nin g. I was trained there for about 2 mon th.The in structor spe nt about 1 mon t

13、h trai ning my basic skills like flexibility, music sen se, sit-ups and pull-ups and basic moveme nts like pony, sun rise and twist. To me, all those training items seemed more like an aerobics training class other tha n a dancing class, but who cares. Two mon th passed, and I did n' t thi nk I

14、really know how to dance well the n.But later, whe n I was old eno ugh to go dancing with my frie nds, all those training items seemed to work well, you kno w, I could dance a movement at only one sight of it, which is a mission impossible to most amateur dan cers. This activity brought me a strong

15、sense of achieveme nt.sorry,i am n ervous.i think that環(huán)境環(huán)境藝術設計：以環(huán)境設計研究為主要內(nèi)容，包括公共環(huán)境系統(tǒng)設計、環(huán)境設施設計、 空間設計等，以及體現(xiàn)在公共環(huán)境設計中，人-設施-環(huán)境的互動關系的研究。環(huán)境藝術設計：En viro nmen tai art desig n西安工程大學： Xi'a n Engin eeri ng uni versityxi'an polytech nic設計 Desgin現(xiàn)代設計 Modern Desgign工藝美術設計Craft Desig n4 工業(yè)設計 In dustrial Des

16、ig n5 廣義工業(yè)設計 Gen ealized In dustrial Desig n6 狹義工業(yè)設計 Narrow In dustrial Desig n7 產(chǎn)品設計 Product Design8 傳播設計 Communication Design8 環(huán)境設計 Environmental Design9 商業(yè)設計 Comercial Design10 建筑設計 Architectural11 一維設計 One-dimension Design12 二維設計 Tow-dimension Design13 三維設計 Three-dimension Design14 四維設計 Four-dim

17、ension Design15 裝飾、裝潢 Decoration16 家具設計 Furniture Design17 玩具設計 Toy Design室內(nèi)設計In terior Desig n服裝設計Costume Desig n包裝設計ackag ing Desig n展示設計Display Desig n城市規(guī)劃Urba n Desg in生活環(huán)境Living En vir onment都市景觀Town scape田園都市Gardon City18192021222324252627282930313233343536373839辦公室風致Ofice Landscape設計方法論 Desig

18、n Methodology設計語言Desig n Lan guage設計條件Desig n Con diti on結(jié)構(gòu)設計Structure Desig n形式設計Form Desig n設計過程Desig n Process構(gòu)思設計Con cept Desig n量產(chǎn)設計，工藝設計 Tech no logical Desig n改型設計Model Cha nge設計調(diào)查Desig n Survey事前調(diào)查Prior Survey動態(tài)調(diào)查Dyn amic Survey超小型設計 Compact type4041424344454647484950515253545556575859袖珍型設計P

19、ocktable Type便攜型設計Protable type收納型設計 Selfcontainning Design裝配式設計 Knock Down Type集約化設計Stacking Type成套化設計Set (Design)家族化設計Family (Design)系列化設計Series (Design)組合式設計Unit Design仿生設計 Bionics Design功能 Function獨創(chuàng)性 originality倉U造力 Creative Power夕卜裝Facing創(chuàng)造性思維 Creating Thinking等價變換思維 Equivale nt Tran sformatio

20、 nn ThoughtKJ 法 Method of K.J戈頓法Synectice集體創(chuàng)造性思維法 Brain Stormi ng設計決策(Desig n) Decisi on Maki ng60 T-W-M 體系 T-W-M system61 O-R-M 體系 O-R-M system62 印象戰(zhàn)略 Image Stralegy63 AIDMA 原則 Law of AIDMA64 功能分化 Functional Differentiation65 功能分析 Functional Analysis66生命周期Life Cycle67 照明設計 Illumination Design設計精華-第

21、一條：不可抄襲他人之創(chuàng)意，不論有何前提；Not to copy other's creative work, un der no circumsta nces;帝夂第二條：不可過分依賴電腦技術，切記，你是一名設計師，不是一名電腦修圖員；Not to rely completely on computer tech no logy, it is a tool only and cannot substitute your creativity. Remember, you are a designer, not a computer graphic editor;第三條：不可一直追隨流行設計風格，現(xiàn)在流行的，必是馬上過時的；Be a creator and not a fashio n-follower because a trendy style todaywould become an out-dated one tomorrow;第四條：各用10%的精力涉足十門設計學科，不如用 100%的精力涉足