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1、對于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告 202x 關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告 【篇一】 調(diào)查 我用目測法目測了學(xué)校受污染的面積有半個學(xué)校那么大,而且污染的地區(qū)上都有垃圾袋、飲料瓶、零食包裝等垃圾。又用詢問法詢問了一些大哥哥、大姐姐,可他們卻說:"這又不是我們的包干區(qū),又不用我來掃。再說了,丟到他們的包干區(qū)里,扣他們的文明分,我們班就可以中選文明班了,干嘛不丟 。" 分析 1、草地上的垃圾袋可能是在食堂里吃午點的同學(xué)把袋子扔在草地上的。 2、樹上的垃圾袋可能是小同學(xué)把袋子扔著玩,不小心扔在了樹上。 3、草地上的零食包裝可能是一些大姐姐們?yōu)榱俗约喊嗟睦娌艁G進(jìn)了別班的包干區(qū)里的 結(jié)論 學(xué)校衛(wèi)生
2、環(huán)境污染的原因: 1、有同學(xué)在食堂吃午點,吃完后把袋子隨手亂丟,現(xiàn)在又是雨季,一下雨,袋子滲進(jìn)土地里,袋子里的化學(xué)物質(zhì)污染了土地,使小草也受到了污染致使小草死亡。 2、有同學(xué)把袋子扔在了樹枝上罩住了樹的葉子,使樹葉因不能吸收新鮮空氣而枯黃。 3、有些高年級的哥哥因為自己班的利益而把垃圾袋扔在了別班的包干區(qū)里致使草兒被壓死 大量的事實告訴我,我們美麗的校園之所以變成這樣,是因為各種人為的因素造成的,因為死了的花草較多,學(xué)校又要花一大筆錢去美化,真是一筆巨大的浪費。 【篇二】 x 校園環(huán)境關(guān)系到每個人的開展,一份好的校園環(huán)境調(diào)查報告是怎么樣的呢。 一、調(diào)查結(jié)果分析 (一)怎樣看待學(xué)校草坪被踩踏問題
3、? 從南區(qū)到北區(qū),或是從北區(qū)到南區(qū),你總會看到很多在學(xué)校優(yōu)美的綠化草坪上存在很多突兀的現(xiàn)象有很多被"開拓"出或是被"拓寬"的道路。為什么我們的校園這么多寬闊的"康莊大道"和密布的"羊腸小道",還會有那么多人踐踏草坪呢?甚至都走成"大路"了呢?魯迅先生曾說,世界本沒有路,走的人多了,于是便有了路。是不是我們的情況也是這樣呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn) 55%的學(xué)生認(rèn)為是"方便,超近道"、28%的學(xué)生認(rèn)為是"跟著別人走"。可見,我們的道路中有很多設(shè)計時考慮不夠人性化,不夠合理
4、,出現(xiàn)一些迂回的現(xiàn)象。特別是學(xué)生必經(jīng)之路上,如南區(qū)禮堂左前面的草坪及綠化處,是學(xué)生上下學(xué)的必經(jīng)路,由于此時的人多,又趕時間,所以自然會選擇"超近道"。同時,此種現(xiàn)象得不到制止和對踩踏的草坪不進(jìn)行及時的修繕,就如"破窗理論"(即當(dāng)某種被損壞得到制止或修繕時,會使更多損害發(fā)生)一樣,學(xué)生會" 跟著別人走",自然會被踩成大路。此外還有 18%的學(xué)生認(rèn)為是"道路不夠?qū)?quot;,如北區(qū)逸夫樓右側(cè)那么是這種原因造成的。 那么,應(yīng)該如何處理這種現(xiàn)象呢?調(diào)查中發(fā)現(xiàn),認(rèn)為應(yīng)"增加綠化"和"改成小道"
5、的分別占了 36%和 37%,可見學(xué)生都希望改變此種現(xiàn)象,("維持現(xiàn)狀"的僅占 4%),并且希望增加綠化,恢復(fù)原貌,改成小道,合理規(guī)劃道路。同時,應(yīng)注意到的是認(rèn)為"擴寬路面"的選項北區(qū)學(xué)生是最多的,為 18%。這可能跟北區(qū)的有些道路不夠?qū)捲蛩?,如上文中提到的逸夫樓右?cè)的道路等。 當(dāng)然校園的建設(shè)不能只靠學(xué)校單方面的努力,也需要學(xué)生的共同努力,共同保護,自我約束來完成。基于這樣的原因,貴州大學(xué)學(xué)生會曾在一些顯著位置安置"小草青青,踏之何忍"之類的警示牌。此次調(diào)查中,我們也特對這些警示牌的應(yīng)如改良設(shè)計了問題(見附錄一,題 4)。調(diào)查結(jié)果
6、顯示,認(rèn)為"標(biāo)語更加 形象"、"放在更加明顯的地方"分別為 38%和 37%,總計占了大多數(shù),這樣有利我們下步作類似工作是的改良。 (二)如何解決衛(wèi)生的死角廁所衛(wèi)生問題? 有人說廁所是衛(wèi)生問題的一面鏡子,能反映出最根本的衛(wèi)生問題。所以很多衛(wèi)生檢查組,在檢查衛(wèi)生問題時,第一個去的地方就是廁所。由廁所衛(wèi)生可見一斑??墒俏覀冑F州大學(xué)的廁所衛(wèi)生一直以來都是一個死角。如果你初來貴大,碰巧趕上內(nèi)急,正好進(jìn)了學(xué)校大門左側(cè)(子弟學(xué)校右側(cè))的廁所。可能你對貴大的印象便先"植入"不那么好的印象吧。因為,那里面地面污水橫流、便池?zé)o門、管道毀損、臭 氣熏天等
7、。 那么,我們在校的學(xué)生對我們的廁所問題持什么樣的態(tài)度呢?是不是同樣的已"植入"印象呢?調(diào)查結(jié)果說明,僅有 5%的人對現(xiàn)在的廁所衛(wèi)生滿意,女生中甚至只有 3%。認(rèn)為"較滿意,但仍需改良"的最多,達(dá) 44%。但是我們也注意到,"不滿意"和"非常不滿意"的總結(jié)達(dá)一半(共計 51%)??梢?,我們廁所衛(wèi)生存在很大的問題,需要做很多工作進(jìn)行改善。 那么具體存在哪些問題,如何進(jìn)行改善呢?除上面提到的那個廁所的問題外,我們學(xué)校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。比方野廣告問題,71%的學(xué)生認(rèn)為他們經(jīng)常在廁所見到野廣告,其中女生
8、中更是高達(dá) 75%。還有 37%學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該解決好廁所衛(wèi)生問題,42%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。其中,廁所的設(shè)備沒有及時修理的情況更多是北區(qū)(37%)和女生(42%);衛(wèi)生環(huán)境更應(yīng)該改善的是南區(qū)(41%)和男生(37%)。 (三)我們的校園清潔嗎? "不要亂扔紙屑"、"把果皮扔到垃圾桶里",這似乎是我們從小學(xué)開始就貼到墻上、并認(rèn)真地去做的事情。那么,我們的大學(xué)生是不是應(yīng)該更加能夠踐行呢?我們的校園更應(yīng)該清潔呢?調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為在校園里幾乎見不到垃圾的僅占 4%,而認(rèn)為在"垃圾桶周圍"、"卓箱里&quo
9、t;、"垃圾池周圍"會經(jīng)常見到垃圾分別為 41%、30%、23%。前兩者主要是學(xué)生的原因造成的,后者那么是衛(wèi)生工作者的工作不到位、不認(rèn)真造成的。很多學(xué)生扔垃圾時總是一個"拋物線"遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就扔了出去, 而不管其結(jié)果是否已經(jīng)到達(dá)。正所謂"上前一小步,文明一大步",如果都做到了這點,可能這些問題 會得到解決了。除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱,這是一個很意外的結(jié)果,看來學(xué)生們的習(xí)慣急需要改變,難道就不能做到"輕輕的我走了,不留下一片垃圾"嗎?課桌是用來學(xué)習(xí)的地方,丟垃圾在桌箱里不僅影響校容,對他人的學(xué)習(xí)也帶來不便(有 38%的學(xué)生認(rèn)為是自習(xí)時最大的問題)。因此,才有 41%的學(xué)生認(rèn)為要改善此種現(xiàn)象需要學(xué)生們的自覺,其中女生這樣認(rèn)為的高達(dá) 50%。自覺并不是那么容易的,應(yīng)該加大宣傳力度。同時也應(yīng)加大監(jiān)督力度,有 33%的學(xué)生就是這樣認(rèn)為的。對于"垃圾池周圍"出現(xiàn)垃圾,那么應(yīng)加強清潔工作者的責(zé)任心
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