幼兒園六一兒童節(jié)計(jì)劃匯總

1、幼兒園六一兒童節(jié)方案匯總202x 幼兒園六一兒童節(jié)方案匯總 5 5 篇 幼兒園六一兒童節(jié)方案 1 【設(shè)計(jì)意圖】 一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?；顒?dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，我園本著幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，以“我參與、我快樂(lè)”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。 【活動(dòng)主題】 我參與我快樂(lè) 【活動(dòng)目標(biāo)】 使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂(lè)，從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過(guò)參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

2、【活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排】 1、盼“六一”(5 月 23 日5 月 24 日) 2、迎“六一”(5 月 25 日5 月 31 日) 3、慶“六一”(6 月 1 日) 4、送“六一”(6 月 2 日6 月 10 日)隨天氣變化可改動(dòng) 【活動(dòng)過(guò)程】 (一)盼六一準(zhǔn)備：kt 板、彩紙、膠帶等。 各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。 (二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。 各班教師以書(shū)面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫(huà)和手工作品，與同伴交 流。 中班：鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)

3、日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。 大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。 根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。 和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節(jié)時(shí)送給自己的朋友，并說(shuō)一句祝福的話。 (三)慶“六一” 上午：親子活動(dòng)(7：3010：00) 1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室 2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。 3、各班活動(dòng)內(nèi)容： 小班： 1、班主任致辭 2、合唱六一真快樂(lè)戲曲演唱 3、親子游戲： 我和媽媽來(lái)比賽(看誰(shuí)會(huì)洗手)穿鞋

4、、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(ài)(用布袋母子跳)中班： 1、老師致辭 2、打擊樂(lè) 3、親子游戲; 我和媽媽來(lái)比賽：(洗手絹)小馬運(yùn)糧：(和家長(zhǎng)一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來(lái)，否那么重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。 大班： 1、教師致辭 2、合唱：歌曲慶祝六一親子才藝展示 3、親子游戲： 夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來(lái)拋，我來(lái)接(幼兒和媽媽站在距離 3 米的

5、線上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝)集體工程：蜈蚣比賽 8 名家長(zhǎng)、8 名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8 名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(zhǎng)牽著孩子的手，兩腿之間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā)，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否那么視為失敗)。 下午：(平安、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，育兒心得交流)2：305：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。 幼兒園六一兒童節(jié)方案 2 一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快

6、樂(lè)的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。 一、活動(dòng)主題：“金色童年，飛舞夢(mèng)想” 二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排 20年 5 月 31 日上午： 活動(dòng)一：陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩) 活動(dòng)二：書(shū)畫(huà)展覽欣賞活動(dòng) 活動(dòng)三：游園活動(dòng) 游園活動(dòng)工程：1、吹乒乓球 2、團(tuán)結(jié)向前 3、打保齡球 4、猜謎語(yǔ) 5、盲人擊鼓 6、釣魚(yú) 7、快樂(lè)呼拉圈 8、套瓶子 9、掌上明珠 10、投籃球 11、夾珠子 20年 5 月 31 日下午 活動(dòng)四：許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式 活動(dòng)五：慶“六一”文藝匯演 三、

7、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室 四、活動(dòng)組織 活動(dòng)總指揮：x 活動(dòng)協(xié)調(diào)：x 活動(dòng)總籌劃： 活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：x 各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3 至 6 年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員 活動(dòng)平安：x 活動(dòng)器材：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備 寫(xiě)邀請(qǐng)函：x 場(chǎng)地布置：x 音響設(shè)備：x 主持人輔導(dǎo)：x 主持稿：x 獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：x 領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮：各班主任 禮儀隊(duì)員：x 入場(chǎng)指揮：體育組 演員化裝：全體教師 活動(dòng)攝影：x 五、活動(dòng)要求： 1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類(lèi)標(biāo)志。 2、游園活動(dòng)時(shí)，學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門(mén)處排隊(duì)等候，并保持安靜，學(xué)生從后門(mén)進(jìn)入從前門(mén)出去。全體隊(duì)員要表達(dá)出互相幫助良好氣

8、氛，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。 3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。 4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由 2 至 3 位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開(kāi)展的同時(shí)，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生， 讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。 5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶著隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座，會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。 6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。 7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。 8、聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌，掌聲熱烈。 六、考前須知： 1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。 幼

9、兒園六一兒童節(jié)方案 3 六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案： 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起 過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。 2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的

10、重要性。 3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】 1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂(lè)童年過(guò)六一” 2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)” 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ) 2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的平安，并專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的平安活動(dòng)預(yù)案。 【活動(dòng)建議】 1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六 一”兒童節(jié)，建議本園全體

11、家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間：5 月 25 日至 5 月 30 日活動(dòng)準(zhǔn)備。5 月 31 日上午 8：0011：30 進(jìn)行活動(dòng)。 3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。 4、方法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。 【活動(dòng)內(nèi)容】 活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。 1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)。 2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言 8：008：3

12、0(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。 3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。 活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。 (1)目的：通過(guò)戶外體育器械的展示、表達(dá)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康 的樂(lè)觀心態(tài)。 (2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。 1)小班徒手操、模仿操表演。 2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時(shí)間：5 月 31 日上午 8：30 分9：10。 活動(dòng)三：“快樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)” (1)活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我

13、快樂(lè)、我健康的宣傳口號(hào)。 (2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。 (3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)開(kāi)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意平安。 (4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。 (5)活動(dòng)時(shí)間：5 月 31 日上午 9：1010：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。 游戲名稱：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利 用班級(jí)形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規(guī)那么另行制定。 1、托班、小班親子活動(dòng)： (1

14、)游戲名稱：青蛙過(guò)河這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b 兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在 a 地墊上，然后換到 b 地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。 (2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。 2、中班親子活動(dòng)： (1)二人三足材料準(zhǔn)備：4 至 8 根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用

15、帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。 (2)運(yùn)球走材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法 ：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)那么：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。 3、大班親子活動(dòng)： (1)全家總發(fā)動(dòng)： 準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干 比賽規(guī)那么：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

16、 (2)揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴假設(shè)干條。 方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 規(guī)那么：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。 活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。 目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的幼兒園生活。 參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。 時(shí)間：5 月 31 日 10：20-10：40。 地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。 活動(dòng)內(nèi)容：暢想未來(lái)保護(hù)我們的家園快樂(lè)

17、的幼兒園。 活動(dòng)方法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫(huà)展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。 活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要表達(dá)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。 活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：5 月 31 日上午 10：4011：10 (1)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂(lè)。 (2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園

18、與其他幼兒分享。 (3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和平安。 六一”是孩子們的快樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行 自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。 幼兒園六一兒童節(jié)方案 4 幼兒園慶祝六一兒童節(jié)，不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節(jié)目，舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯(cuò)的。既能讓親子共度六一，增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通，有利于家園共育。以下了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”，希望對(duì)您有幫助! 一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，

19、增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。 二、活動(dòng)組織：籌劃：成員：后勤：攝影新聞： 、活動(dòng)時(shí)間：20年 6 月 1 日(星期五)上午 8：3010：50 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。 2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。 3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品假設(shè)干。 4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券假設(shè)干。 五、活動(dòng)流程： 1、8：309：00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。 2、9：0010：30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)

20、游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。 3、10：3010：50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原那么上不帶孩子。 六、活動(dòng)工程： (一)小班組 游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者： 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。 玩法：分 4 組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。 規(guī)那么：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否那么視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。 游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者： 準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠假設(shè)干，碗假設(shè)干。 玩法：分 4 組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里

21、放 10 個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。 規(guī)那么：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。 游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者： 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。 玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。 規(guī)那么：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。 游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者： 準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。 玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱

22、子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。 規(guī)那么：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。 游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者： 準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。 玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。 規(guī)那么：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。 游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者： 準(zhǔn)備：海洋球、框子假設(shè)干。 玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。 規(guī)那么：掉在地上不能撿起來(lái)。 (二)中班組 游戲一：

23、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者： 準(zhǔn)備：三張大椅子 玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝! 規(guī)那么：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下! 游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者： 準(zhǔn)備：障礙物 玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的 速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝! 規(guī)那么：寶寶假設(shè)不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。 游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者： 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好假設(shè)干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包假設(shè)干個(gè)。 玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿

24、一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。 規(guī)那么：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。 游戲四：推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者： 準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。 玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。 規(guī)那么：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。 游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者： 準(zhǔn)備：1-10 的紙牌 玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。 如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。 游戲六：

25、壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者： 準(zhǔn)備：麻將牌假設(shè)干 玩法：家長(zhǎng)手拿 10 只麻將牌，孩子拿 8 只麻將牌，共同壘高，壘高的時(shí)機(jī)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。 (三)大班組 游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者： 準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。 玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。 游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者： 準(zhǔn)備：海洋球假設(shè)干、籃子四個(gè) 玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。 游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者： 準(zhǔn)備：皮球

26、8 個(gè)，椅子 4 把。 玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。 規(guī)那么：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。 游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者： 準(zhǔn)備：四條繩子。 玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。 規(guī)那么：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中 游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者： 準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶

27、寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。 規(guī)那么：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。 游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者： 準(zhǔn)備：火柴棒假設(shè)干、礦泉水空瓶 4 個(gè)(去掉蓋子) 玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。 規(guī)那么：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。 幼兒園六一兒童節(jié)方案 5 這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下： 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩

28、子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。 2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排); (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物

29、品(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲方案第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。 (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份方案到園長(zhǎng)室。 4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 5、做好主持工作準(zhǔn)備。 6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5 月 26 日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕

30、式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。 5 月 27 日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣? 5 月 30 日：“二幼之星”比賽; 5 月 31 日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)) 三、活動(dòng)內(nèi)容與要求 1、幼兒詩(shī)歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。 (3)評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。 2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽 (1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);