爭當排頭兵心得體會范文

1、爭當排頭兵心得體會范文爭當排頭兵心得體會范文心中裝著他人，唯獨沒有自己，十幾年如一日，想殘疾人之所想，急殘疾人之所急，在平凡的工作中付出了常人難以想象的心血，用這樣的話語來描述福建省優(yōu)秀共產黨員、惠安縣殘聯(lián)理事長陳欠水已顯得枯燥，顯得蒼白無力。 十幾年來，他用那部銹跡斑斑的五羊牌自行車走過了惠安縣16 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)295 個行政村、 1270 多個自然村，行程4 萬多公里，相當于繞地球赤道一圈， 走訪和登記全縣殘疾人的第一手資料7100多份；十幾年來，他有900 多個節(jié)假日、雙休日，但他都用在工作上，只休息了16 天，等于多干了3 年多的工作日；他舍不得給家里添置洗衣機，卻為老區(qū)群眾和殘疾人捐款2萬

2、多元；他經常下鄉(xiāng)，給自己定下三不準的規(guī)矩，不準吃飯不交伙食費，不準接受招待性吃請，不準接受禮物；他幫助一千多個殘疾人特困戶發(fā)展飼養(yǎng)和生產，使特困戶脫貧致富 在市場經濟條件下，能時時牢記為人民服務的宗旨，處處保持共產黨員艱苦奮斗的本色，陳欠水以實際行動給共產黨員樹立了一面光輝的旗幟。陳欠水的事跡樸實而又感人，陳欠水的精神偉大而又崇高。陳欠水的崇高就在于，他把黨的全心全意為人民服務的宗旨不折不扣地貫徹到工作中去?，F(xiàn)在，學習陳欠水的熱潮，已在我市廣大黨員中掀起。我想，我們不能離開本職工作來談論學習陳欠水。作為老師，我們要實施素質教育，教書育人；作為黨員，我們要勇挑重擔，爭當實施素質教育的排頭兵。首先

3、，要增強實施素質教育的責任感。歷史的車輪已經駛進了二十一世紀，社會對教育提出了新的要求，廣大教師肩負著提高民族素質、民族創(chuàng)新能力，增強民族凝聚力和綜合國力的重任。要承擔這一重任，必須努力深化教育改革，扎實推進素質教育。相對于應試教育而言，實施素質教育是一場深刻的歷史革命，它需要我們不斷改革與社會不相適應的教育觀念、教育體制、教育結構、教育模式、教育內容、教育方法和教育評估體系等，這是廣大教師，特別是廣大黨員不可推卸的歷史責任。每一位教師都要增強投身于教育改革的使命感、緊迫感和推進素質教育的自覺性、責任感。第二，要學習先進教育理論，更新教育觀念。教育改革的實踐需要教育理論作指導。先進的教育理論將

4、有力地促進教育改革的深化。這幾年，教育理論層出不窮，教育信息日新月異，我們只有不斷地學習教育理論，更新教育觀念，提高教改水平，才能適應教育改革的需要。對于教學性質的認識，葉瀾教授突破特殊認識活動論的傳統(tǒng)框架，從生命的層次，用動態(tài)生成的觀念，重新認識課堂教學活動，提出嶄新的理論- 教育生命性理論。這一理論是教學觀念的一大革命，我們要認真學習有關的文章，解放思想，更新觀念，樹立正確的人才觀、學生觀、教學觀和質量觀，提高實施素質教育的能力。第三，要積極參與教學改革實踐活動。 科研興教， 科研興校，已成為廣大教育工作者的共識。課堂教學是素質教育的主渠道，教育科研是實施素質教育的重要工具。只有把教和研結

5、合起來才能取得實效。但是，教育研究不是那種會出奇跡的工作，它需要腳踏實地的作風，需要實事求是的態(tài)度，更需要堅韌不拔、無私奉獻的精神。我校是省級示范小學、全國現(xiàn)代教育技術實驗校、全國學科四結合實驗校，我們的任務是光榮的，也是艱巨的。但是，我們有良好的實驗條件，有多年的實驗基礎，有一支實驗能力強的教師隊伍，我們有能力做好實驗工作。我們黨員同志應該帶頭參與教改實踐，多進行一些探索， 去發(fā)現(xiàn)、 研究、解決新時期面臨的種種問題，促進素質教育向縱深方向發(fā)展，以推動素質教育全面實施。每一個學期或一年，要集中力量研究一兩個課題，遵循實踐理論再實踐的規(guī)律，把理論與實踐緊密結合起來，把教育理論化為教育實踐，使理論

6、具體化，具有操作性。第四，要面向全體學生，關愛每一個學生。每一個學生都是人，是具有生命，具有人格，具有個性、思想和感情的人，每一個學生都有成功的愿望，都有成功的潛能。每個人素質發(fā)展都是不均衡的，都有智慧的強點和弱點，都在某一方面與眾不同，甚至優(yōu)勝于他人。教師要面向全體學生，要關愛每一位學生，特別是關愛后進生。關愛每一個學生。這一句話說起來容易做起來難。當學生一次又一次地犯錯誤，當學生的學習成績總是不理想，我們還能關愛他嗎？當學生出問題的時候，我們最需要冷靜，最需要反思。學生犯錯誤，這是成長過程中的正常現(xiàn)象。每一個人都有一個從幼稚走向成熟的過程。如果我們能用發(fā)展的眼光看待學生，把學生的現(xiàn)在作為起點而不是終點，我們就會用從容的心態(tài)對待自己所做的工作，不急于求成，不心浮氣躁，不指望一次活動、一次談話，就能收到立竿見影的效果；我們就能用等待的