畢業(yè)聯(lián)歡會ppt

1、1.六（5）班的同學(xué)們2.游戲環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花（2）心有靈犀一點通（3）搶椅子（4）逗笑3.文藝表演4.不能倒流的時光5.畢業(yè)贈言6.再見了，母校7.班主任致詞8.合唱童年游戲規(guī)則：裁判員用一個道具敲。當(dāng)裁判擊鼓聲或其他敲擊聲停止的那一刻，這個“花”在誰的手里，那個人就要上臺表演一個節(jié)目。注意：裁判敲擊某樣?xùn)|西時，要轉(zhuǎn)過身，這樣就排除作弊了。游戲規(guī)則： 現(xiàn)場分成兩隊，每隊派兩名隊員（一男一女）男的做動作，女生猜。大屏幕上將展出題目，做動作的用語言和肢體和道具，描述這個詞，猜的同學(xué)要根據(jù)描述來猜出答案。（注：做動作的不能說出答案里的字）游戲開始先把椅子擺成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即6人擺5張

2、），然后，每組參賽人員在凳子外面圍成一圈，裁判放音樂時參加人員沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊，聽裁判指揮）。當(dāng)音樂暫停時，參賽人員迅迅速搶到一張椅子坐下，沒有搶到椅子的參賽人員被淘汰，再拿出一把椅子，依次類推，選出最后勝出者。游戲規(guī)則：每個組分別選一個代表當(dāng)“實驗品”，其他三組要逗笑這位“實驗品”，如果“實驗品”笑了，算其他三組獲勝，如果在三個笑話后，這位“實驗品”還沒笑，則算該同學(xué)的大組獲勝。在每年的初夏，在每年的6月，時時下著雨的6月，在這個還不算炎熱的6月， 在這個我們還沒來得及想，而時間就過了一半的6月， 我們，同學(xué)們，朋友們，兄弟姐妹們，就在千萬個不舍中， 互相揮手道別了。

3、因為，我們都知道，我們畢業(yè)了！就要離開這熟悉的一切，奔向人生的下一站了。 這六年來，我們每個人都改變了許多?；蛟S，曾經(jīng)一起走過的歲月， 并不是每一天，都記得，也不是每一次經(jīng)歷，都不會忘記。但是我知道，總有一些東西，在記憶的長河里永遠(yuǎn)不會流走。因為，那種東西的名字叫“友誼”。 在學(xué)生生活，這個擺脫了幼稚，卻還有點單純，這個略帶一絲成熟， 卻沒被社會完全感染的生活時代，我們在這里，認(rèn)識了彼此，熟識了彼此，了解了彼此。在這里，我們一起痛過，哭過，笑過， 一起努力過。這里，就是我們的另一個家。這里， 就是我們彼此嬉戲的樂園。這里，就是我們的小學(xué)校園。 現(xiàn)在，我們要快樂的說分離， 帶著彼此的祝福，微笑著

4、說再見。 我們分別，在畢業(yè)的夏天：我們要快樂的分離，不要傷心。 請相信，即使空間相隔甚遠(yuǎn)的距離，但我們的心，也會在一起。 希望多少年后，和你們相遇，你依然是那個愛笑的你。 這個夏天，離別，也過 再見，學(xué)校 。再見，我的學(xué)生生活； 再見，我的朋友！ 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去?；叵肫疬@六年的時光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。 忘不了，敬愛的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師，我感謝您，您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里；老師，我感謝您。您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老

5、師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。 忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍 忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。在樓梯上、操場上、教室里，那里沒有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙多少日子里總是一個人面對著天空發(fā)呆就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點總是要等到考試以后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰沒有人知道為什么太陽總下到山的那一邊沒有人能夠告訴我山里面有沒有住著神仙多少日子里總是一個人面對著天空發(fā)呆就這么好奇就這么幻想一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童