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文檔簡介

1、小學語文第九冊教者 中條山二0一二 年三月再見了，親人 大娘為自愿軍做了哪些事？讀課文的第一段，思索： 記得五次戰(zhàn)役的時候，由于敵機的封鎖，呵斥了暫時的供應困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭??！當時有很多同志打動得流下眼淚。在您的協(xié)助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。 是您 全村婦女， 打糕， 炮火， 硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭?。?他對括號內(nèi)所填的內(nèi)容有什么領會？ 我們還記得，我們的一個傷員在您家里療養(yǎng)，敵機來了，您丟下本人的小孫孫，把傷員背進了防空洞；

2、當您再回去搶救小孫孫的時候，房子曾經(jīng)被炸平了。您為我們失去了獨一的親人。 您說，這比山還高比海還深的友誼，我們怎樣能忘懷？ 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您曾經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀，補衣服，您曾經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀，能支持得住嗎？能支持得住嗎？ 快回家休憩吧！為什么搖頭呢？快回家休憩吧！為什么搖頭呢？難道您擔憂我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？難道您擔憂我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的暖和！血，給了我們多少慈母般的暖和！自在讀課文

3、第二段，討論： 1 . 小金花做了一件什么事? 2 . 小金花做的這件事，表現(xiàn)她什么性格？ 3 . 小金花失去媽媽后，為什么不哭一聲，如今為什么又哭了，小金花堅強嗎？作者為什么這么寫？ 自學第三段，思索：自學第三段，思索：.大嫂為自愿軍戰(zhàn)士做了件什么事？大嫂為自愿軍戰(zhàn)士做了件什么事？.從中表達出大嫂的什么精神？從中表達出大嫂的什么精神？.自在讀，把他了解的感情讀出來。自在讀，把他了解的感情讀出來。思索： 朗誦課文的前三個自然段的開頭和這三段最后一句話，想想在表達上有什么特點？一.造句. 雪中送炭二.根據(jù)課文內(nèi)容填空. 1.這篇課文記敘了_和_告別時的感人情景，充分表達了_。課文重點選擇了志愿軍和 _、_、_告別時的情景來寫的。 2、課文中寫了志

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