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1、安全型班組建設(shè)自薦書范例 安全型班組建設(shè)自薦書范例之相關(guān)制度和職責(zé),班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組員工是企業(yè)最基層的生產(chǎn)施行者,是把可能的生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的直接操。班組安全建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ),班組的安全素養(yǎng)決定著企業(yè)的安全素養(yǎng)。只有. 班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組員工是企業(yè)最基層的生產(chǎn)施行者,是把可能的生產(chǎn)力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的直接操。班組安全建設(shè)是企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ),班組的安全素養(yǎng)決定著企業(yè)的安全素養(yǎng)。只有做好班組的安全生產(chǎn)管理工作,才能從源頭防止事故的發(fā)生。我們303站電氣運(yùn)行一班在公司的正確引導(dǎo)下,分廠的大力帶動(dòng)與支持下牽頭主搞站內(nèi)安全型班組建設(shè)。本班安全型班組建設(shè)具體工作從以下

2、幾方面開展: 一、 建立完善的班組安全基礎(chǔ)建設(shè)臺(tái)帳。我班建立了健全的班組安全規(guī)章制度臺(tái)帳,嚴(yán)格用制度規(guī)范班組成員行為,建立以崗位安全責(zé)任制為主體的安全管理制度,規(guī)范和細(xì)化了安全生產(chǎn)規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程、安全操作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。要分工明確,各司其責(zé),在制度面前人人平等。二、 班組安全教育和培訓(xùn)。安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),要?jiǎng)?chuàng)造性地抓好常常性教育培訓(xùn)和集中性教育培訓(xùn)。本班的安全培訓(xùn)計(jì)劃和安全學(xué)習(xí)資料臺(tái)帳的建立做到了這一點(diǎn),通過每輪班定期的安全教育和培訓(xùn),加強(qiáng)班組成員的安全意識(shí),增長(zhǎng)安全知識(shí),提升安全操作技能。三、積極開展豐富多彩的安全活動(dòng)。本班的班組安全活動(dòng)方法各異,形式多樣,主要有

3、安全事故應(yīng)急預(yù)案、安全隱患排查及整改方案、安全規(guī)程每日一題、安全寄語和溫馨提示等。這些都是為保證本站班組成員安全知識(shí)更加豐富、安全技能不斷提升,實(shí)現(xiàn)由“要我安全到“我要安全的轉(zhuǎn)變,最終提升整體抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。本站班組安全活動(dòng)是以“學(xué)、查、論、練為主要內(nèi)容。 學(xué):即圍繞本站、本崗位的生產(chǎn)和安全實(shí)際狀況,學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)知識(shí)、崗位操作規(guī)程等。 查:即發(fā)揮班組成員的主觀能動(dòng)性,讓每一名員工查找現(xiàn)場(chǎng)和崗位存在的隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,開展廣泛討論、分析,制定解決問題的辦法和方案,對(duì)較大或存在共性的問題應(yīng)制定切實(shí)可行的預(yù)防措施。 論:即對(duì)前一階段的安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行總結(jié),對(duì)每一道工序、每一個(gè)

4、班組成員的安全狀況進(jìn)行充分評(píng)估,尤其要對(duì)各別員工的危險(xiǎn)行為及時(shí)進(jìn)行安全警示教育。 練:充分發(fā)揮有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的員工“傳、幫、帶作用。通過先觀摩別人操作增加感性熟悉,然后進(jìn)行實(shí)際操作,再讓其他員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看,提出看法和建議,進(jìn)而規(guī)范每一名員工的操作行為,讓員工銘記操作過程只有規(guī)定動(dòng)作,沒有自選動(dòng)作。 四、成立健全的消防器材和勞作防護(hù)用品管理臺(tái)帳。勞作防護(hù)用品是保護(hù)班組成員必不可少的用具,是員工干活的保護(hù)傘。消防器材可以應(yīng)對(duì)突發(fā)性火災(zāi)。健全的管理臺(tái)帳可以對(duì)消防器材的充裝,使用及維護(hù)統(tǒng)一管理,做到用時(shí)合格,存取方便,保證應(yīng)急得心應(yīng)手??傊?班組安全建設(shè)是企業(yè)班組安全生產(chǎn)工作的基礎(chǔ),是企業(yè)安全生產(chǎn)工作能否實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的關(guān)鍵所在。只有通過班組安全建設(shè),提升每一名員工的安全意識(shí)和安全技能,才能使安全生產(chǎn)成為一種自覺行為,逐步形成班組安全文化乃至企業(yè)安全文化,使企業(yè)生產(chǎn)在安全高效的良性狀態(tài)下運(yùn)行。

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