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文檔簡介

1、高中學(xué)校年度工作總結(jié)在這里有專業(yè)的可以快速入門的工作總結(jié)寫作方法。 專業(yè)的寫作水平,專業(yè)的寫作技能,專業(yè)的專業(yè)術(shù)語。以 專業(yè)的角度來評(píng)價(jià)一份工作總結(jié)是否專業(yè)。 (www. /gongzuozongj i e力中有專業(yè)的關(guān)于工作總結(jié)報(bào)告, 你看了后也會(huì)成為一個(gè)專業(yè)的人。:轉(zhuǎn)眼間xxxx年的風(fēng)風(fēng)雨雨已成歷史,xxxx年的明媚春 光悄然而至。站在新年的起點(diǎn)上,盤點(diǎn)xxxx,我們的眼睛再 一次被感動(dòng)而濕潤回眸xxxx年秋季,歲月如歌,令人難忘。一期以來,我 們高舉鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,積極探索管理新 模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,在深化教改、依法民主治 校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。

2、現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如 下: 一、工作業(yè)績:1、學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊,在各級(jí)組織的檢查中,均受好評(píng)。在9月6日全市組織的開學(xué)工作檢查評(píng)比中,我校開學(xué)工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。師德襠案,以其統(tǒng)一、整齊、完整、充實(shí)、規(guī)范,深受檢查組好評(píng)。在全鄉(xiāng)量質(zhì)化目標(biāo)考核中,我校排名第2o特別是 在教師備課和工作手冊(cè)的填寫中,汪紅英、黃朝升、陳秋容,榜上有名。在全市期末工作綜合檢查中,我校教育裝 備、普九資料、家長學(xué)校創(chuàng)建工作經(jīng)受住了檢查,特別是 安全工作扎實(shí)有效。我校制定的安全緊急預(yù)案和責(zé)任狀被 檢查組作為經(jīng)驗(yàn),口碑甚佳且收集上交。在創(chuàng)建大冶市精

3、神文明單位的檢查中,我校一舉過關(guān),深受市精神文明辦 的好評(píng),贊不絕口。2、我校體育成績突出。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上, 我校代表隊(duì)得分奪旗,總分進(jìn)入全市第九名兼獲精神文明 對(duì)。余云歡一人獨(dú)得9分。3、在安全知識(shí)競賽和“我讀書、我快樂”征文比賽中, 我校吳宇橋、段鵬等多名同學(xué)榮獲二、三等獎(jiǎng)。4、我校教師素質(zhì)提高,喜報(bào)頻傳。a、彭谷芳老師參 加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。b、余金萍被評(píng) 為黃石市優(yōu)秀班主任。c、余金龍被評(píng)為大冶市優(yōu)秀班主任。 d、朱端啟被評(píng)為大冶市師德先進(jìn)個(gè)人。e、彭凱勝同志被 評(píng)為家長學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。f、余金萍當(dāng)選市政協(xié)委員,朱端 啟、柯尊寅分別當(dāng)選茗山鄉(xiāng)黨代表和人大代表。

4、g、柯前 進(jìn)、邱平等12人在國家級(jí)刊物上發(fā)表論文,其中一等獎(jiǎng)4 人。h、余立正同志的教學(xué)反思香菱學(xué)詩被市校本教研 匯編收錄發(fā)表。i、自編自辦茗中報(bào)。j、在全鄉(xiāng)七年級(jí)統(tǒng) 考中,我??虑斑M(jìn)、張育紅、余金萍等多人獲得第一名。5、學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。安全知識(shí)競賽, 我校張鵬飛、程萬里、黃婷等同學(xué)分別獲獎(jiǎng)。在紀(jì)念紅軍 長征勝利70周年演講比賽中,我校涌現(xiàn)出了一批能說會(huì)道 的演講好手。在全國英語競賽中,三(8)班吳宇橋同學(xué)榮獲 全國二等獎(jiǎng)、一 (3)班魯子見同學(xué)榮獲全國三等獎(jiǎng)。魯有達(dá) 獲省2等獎(jiǎng)。作業(yè)評(píng)比中,張曉敏、黃婷同學(xué)等分別獲得 好成績。6、積極維修,辦學(xué)條件改善。本期添置課桌椅100

5、套,多媒體教室上課率達(dá)3 0%o二、主要做法:(一) 以“教學(xué)匯報(bào)課”為載體,深化學(xué)校的教育科研。一學(xué)期來,我校加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量 為核心,理清思路,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),開展新的課 程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我校健全“人人上匯報(bào)課,人 人參與評(píng)課”的教研制度為此,我們開展了為期一周的 “教學(xué)開放周”活動(dòng),讓每位老師都有機(jī)會(huì)上公開課、匯 報(bào)課、展示課,展示自己的課堂教學(xué)水平。并且要求每位 教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析,保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記, 評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)。在評(píng)課中,促 進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短, 從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真

6、總結(jié)教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文和教后感,期末進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出 一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),提高教研積極性。在“教學(xué) 開放周”活動(dòng)中,語文教研組鄭勇、柯前進(jìn)老師,數(shù)學(xué)教研 組彭谷芳老師等表現(xiàn)突出,他們的課或親切自然、或清新 淡雅,或教學(xué)方法靈活多樣,深受好評(píng)。各教研組長為了 活動(dòng)的順利舉行,不但要和老師們一樣做好常規(guī)工作,上 好匯報(bào)課,還主動(dòng)承擔(dān)了安排做課時(shí)間地點(diǎn),輔導(dǎo)新教師, 組織聽課、評(píng)課活動(dòng),撰寫活動(dòng)小結(jié)等任務(wù),犧牲了大量 的休息時(shí)間,日夜忙碌,常燈下熬夜、廢寢忘食。彭玉容 老師憑著自己的嫻熟的教學(xué)基本功和靈活多變的教學(xué)睿智, 善于通過創(chuàng)設(shè)情境,把知識(shí)的傳授與能力的培養(yǎng)溶為一體, 寓教于樂

7、。胡如海老師工作認(rèn)真踏實(shí),待人真摯誠懇,課 內(nèi)外均能以其高尚的人品影響和教育著學(xué)生,時(shí)時(shí)播灑其 關(guān)愛的人文精神,在樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。(二)以培養(yǎng)名師為目標(biāo),提高教師整體素質(zhì)。本學(xué)期,我校以“師德建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)師德學(xué) 習(xí),弘揚(yáng)“樂育英才、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)范,端正教育 觀念。繼續(xù)實(shí)施名師培養(yǎng)工程和“新秀”工程,完善教師 “以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、 查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督 促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和確定一批教 學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,采 用“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的 成

8、長、成名創(chuàng)造條件。為此,我們組織了部分教師外岀學(xué) 習(xí),并請(qǐng)來實(shí)驗(yàn)中學(xué)的權(quán)威教師傳授經(jīng)驗(yàn)。(三)以競賽活動(dòng)為動(dòng)力,加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量, 全面提高學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神, 我校積極開展各種競賽活動(dòng),如:作文競賽、寫字比賽、 朗讀比賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競賽、歌詠比賽、廣播操比賽、田徑 選拔賽、書法繪畫比賽等活動(dòng)。從學(xué)科上來看,活動(dòng)不光 有語文、數(shù)學(xué)的比賽,還有體育、音樂、美術(shù)較量;從形式 上看,大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn) 活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動(dòng), 開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全

9、 面提高。這些活動(dòng),為特長學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓他 們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長,體現(xiàn)岀成功的喜悅。(四)以“全員參與管理”為理念,完善學(xué)校管理機(jī)制。本期初,學(xué)校在選定班主任之后,又將全體教師按帶 課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,與班主任一起共同 承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),服務(wù) 和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè) 重、又分工協(xié)作,建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研 究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,即 教師是教育工作的主體,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主 體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,充分尊重教師和學(xué)生的人格,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí)

10、,為搭建 雙向交互平臺(tái),我校進(jìn)行了 “家長問卷調(diào)查”和“學(xué)生問 卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,充分發(fā)揮主人翁作用。(五)以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃為指導(dǎo),形成新的 教學(xué)理念,改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué) 生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,都 要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并且要求每位教 師寫出質(zhì)量分析報(bào)告。分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合,點(diǎn) 與面相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,找出存在的問 題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,幫助教師規(guī)范 教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校

11、教育質(zhì)量的 不斷提高。(六)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,營造良好的育人氛圍。本學(xué)期,學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“四項(xiàng)評(píng)比”和 “晨午檢”制度,充分發(fā)揮“廣播站”和“宣傳欄”的作 用,使“升旗儀式”、“兩操”、“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué) 生日常的自覺行為。以團(tuán)員納新為契機(jī),我校積極開展新 團(tuán)員“宣誓”儀式活動(dòng),讓學(xué)生活動(dòng)中,受到熱愛團(tuán)隊(duì)的 教育,從小樹立遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生 活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場場精彩的比賽。三(8 )班、 二(1)班的“慶元旦、迎新春”主題演講比賽,精彩紛呈, 深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個(gè)難忘的節(jié)日。(七)、

12、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生 順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三 把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,期初就召開了 06年中考暨07年中考動(dòng)員大會(huì),并在學(xué)校經(jīng)費(fèi)非常緊張的 情況下兌現(xiàn)了 06年中考獎(jiǎng),大大鼓舞了教師的工作積極性。 在初三個(gè)別教師出現(xiàn)思想波動(dòng)的時(shí)候,又及時(shí)了召開元旦 茶話會(huì)。元旦茶話會(huì)開得非常圓滿、成功。在輕松、愉快 的氛圍中,老師們?nèi)翰呷毫?,共?7年中考大計(jì)。會(huì)議使 老師們認(rèn)識(shí)到:教初三,就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間 和利益;教初三,就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任,因?yàn)?我們要對(duì)學(xué)生、對(duì)家長負(fù)責(zé),更要對(duì)學(xué)

13、校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。我 們因?yàn)榻坛跞械匠鋵?shí),感到自豪。(八)、其他工作a、實(shí)行全員聘用。教師實(shí)行“課時(shí)津貼”,打破了傳 統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,對(duì)上課多、教學(xué)水平高 的教師有較大的傾向性。b、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合 力。本學(xué)期家校聯(lián)系頻繁,只要發(fā)現(xiàn)問題,班主任都能在 第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,使班主任工作更加主動(dòng)。本學(xué)期一(1)、一 (3)、二(1)、二(2)、三(8)等班的家長會(huì),由 于班主任的精心準(zhǔn)備,家長的重視,到會(huì)率都達(dá)到了 90%o 家長會(huì)較往年更加務(wù)實(shí),收效顯著,得到了家長的一致好 評(píng),對(duì)學(xué)生的幫助非常大。c、黨建。學(xué)校黨支部始終起到 了核心作用,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的 先鋒模范帶頭作用,使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一 面“旗幟”,以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。d、經(jīng) 費(fèi)管理。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),沒有超出預(yù)算, 無違規(guī)、違紀(jì)行為。e、計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無突破。f、安 全目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格檢排除可能引起重大事故的隱患。學(xué)校方案,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。健全了組織機(jī)構(gòu)和各 項(xiàng)制度。封閉管理、全員參與。一期以來校園安寧平穩(wěn), 打罵之風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)二、存在的冋題和不足1、學(xué)校和教師缺乏長遠(yuǎn)的打算,工作計(jì)劃不周。2、少

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