五年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考考試檢測(cè)部編版

1、五年級(jí)語文上學(xué)期第一次月考考試檢測(cè)部編版班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。shui jio lu bào zhàng shì bin zi q fu shu wàn tì tóu shng b zhí zi hóu lóng 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。間隔（jin jiàn） 強(qiáng)笑（qing qiáng） 劃歸（huá huà）將領(lǐng)（jing jiàng） 擱置（gè

2、 g） 岔道（chà fn）三、 比一比，再組詞。 漿（_）縛（_）餡（_）詐（_）怔（_）槳（_）傅（_）陷（_）作（_）證（_）四、 補(bǔ)充下列詞語，再用上一到兩個(gè)詞寫一句話。（_）情畫意 （_）所當(dāng)然 烏云（_）布 難以（_）信相（_）為命 千真萬（_） 風(fēng)景（_）勝 無（_）無束_五、 選詞填空。清澈 澄澈1看著他（_）而又天真的眼眸，我的心久久不能平靜。2在夢(mèng)中見到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩（_）。暖和 溫和3大熊貓的性情（_），小朋友們都喜歡它。4冬天快過完了，春天就要來了，太陽特別（_）。六、 按要求改寫句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句） _2聽了

3、報(bào)告，受到了深刻的教育。 （ 修改病句 ）_3藺相如說：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句） _七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在蟬一詩中_通過對(duì)飲食，棲居環(huán)境的選擇，表現(xiàn)其高雅志趣。2.珍珠鳥一文中，點(diǎn)明文章主旨的句子是_。3.搭石通過描繪_等生活情景，贊頌了鄉(xiāng)親們_的精神。4.將相和一文中“將”指_?！跋唷敝竉?！昂汀笔莀之意。課文講述了_、_、_三個(gè)小故事。5.落花生一課的作者在這篇課文中運(yùn)用了_的寫法，給我們講了做人的道理：人要做_的人，不要做_的人。6.正確填寫詩句，體會(huì)作者珍惜時(shí)間的可貴品質(zhì)。盛年不重來，_。_，白了少年頭，空悲切。_，不棄功于寸陰。多少事，從來急；_，_。

4、一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。八、 課外閱讀，完成練習(xí)。剃頭周的平庸人生周伶俐剃頭周的門面雖小且破，但很整潔，碎發(fā)是隨手清掃的。笨重的黑皮轉(zhuǎn)椅，角落里綻開細(xì)縫，露出細(xì)密的襯布甚至微黃的海綿來，但踩著腳踏板調(diào)整高度時(shí)，照樣靈活得很。三五把閃亮的小剪子，尖尾巴的細(xì)齒梳子，幾瓶印著明星頭像的發(fā)膠，一盒兒童痱子粉，方塊的海綿，擺在鏡子前窄窄的臺(tái)面上，像一排待畫的靜物，在明亮的光線里，閃爍著細(xì)碎的金光，暖調(diào)子，緩慢地流淌。剃頭周沒有一般手藝人的愁苦氣。首先他不瘦，圓鼓歧的臉蛋洋溢著很有營養(yǎng)的光澤,壯實(shí)的身材，微腆著肚子，頭發(fā)也梳理得整齊。他還善談，對(duì)客人的每句話都報(bào)以認(rèn)真的傾聽和體貼的應(yīng)和。談笑歸談笑，他剃起頭

5、來一絲不茍，哪怕椅子上已坐了一排人，必須不時(shí)點(diǎn)著各人名號(hào)，安撫大家。到這里來剃頭的，以男人和小孩居多，墻角并沒有一般美發(fā)店必備的宇航員頭盔式的燙發(fā)設(shè)備講究的女人不來這里。小孩愿意來，是因?yàn)樘觐^周會(huì)制造出動(dòng)畫片里人物的聲調(diào)，有效抵消了電推子在其后頸上行駛的驚恐。雖說男人們的發(fā)型大同小異，但不能因此質(zhì)疑剃頭周的手藝。像我弟，一個(gè)時(shí)髦青年，凡事注重品位，也時(shí)常光顧他的小店。人活一世，不如意事十之八九。有的人喜歡哼哼嘰嘰地抱怨，有的人天生精氣神十足，剃頭周便是后一類人。他從早站到晚，嘴也不閑著，累是肯定的，但從來沒聽他嘆過一聲苦。就像普通的木頭椅子一樣，陳舊、樸素，甚至不是十分堅(jiān)固了，但是明顯能用，不

6、需要花錢花心思換新的。這一種知足，是制頭周基本的生活態(tài)度。不論世事如何變幻，潮流如何更替。飯，總是要吃的，頭總是要剃的。你不能因其平庸,就懷疑它的意義。1第自然段中的“暖調(diào)子”是指剃頭周的店面讓人感覺( )。A有暖氣B溫暖C溫馨2第自然段環(huán)境描寫的作用，分析不合理的項(xiàng)是( )。A描寫簡(jiǎn)陋的工作條件。呈現(xiàn)畫一樣的美感。B交代人物生活環(huán)境。讓讀者眼前呈現(xiàn)畫面。C簡(jiǎn)陋但整潔的環(huán)境,烘托出主人公的性格。D告知讀者，剃頭周的小店破舊但理發(fā)便宜。3第自然段中.寫剃頭周的店顧客眾多不是為了說明（ ）A剃頭周受到不同年齡人的歡迎。B剃頭周的理發(fā)技藝不凡。C剃頭周工作敬業(yè)，為人隨和。D剃頭周不受講究品位的人歡迎

7、。4下列是同學(xué)們對(duì)短文內(nèi)容的概話，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖?分)A介紹了剃頭周的小店，他的長相特別，手藝不錯(cuò)。B介紹了制頭周的小店破日。但手藝不錯(cuò)，受人歡迎。C介紹了制頭周的日常工作及生活態(tài)度，給人以啟示。D介紹了剃頭同的日常工作。贊揚(yáng)了他的生活態(tài)度。5下列選項(xiàng)中，( )詞最能概括剃頭周的人生態(tài)度。A知足常樂B無可奈何C樂觀向上九、 課內(nèi)閱讀。圓明園的毀滅（節(jié)選）圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物（ ）上自先秦時(shí)代的青銅禮器（ ）下至唐（ ）宋（ ）元（ ）明（ ）清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1在括號(hào)里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。2用“”劃出本段中的過渡句

8、。這句話進(jìn)一步寫了圓明園的 。3朗讀這段話時(shí)，應(yīng)做到（ ）A表現(xiàn)自豪、贊嘆之情，語氣自然從容；B表現(xiàn)痛惜、憤怒之情，語速稍慢，聲調(diào)提高。4讀劃橫線的句子，圈出表示時(shí)間的詞，聯(lián)系全文寫寫你的感受。 52000年4月，法國佳士得拍賣行在巴黎拍賣中國圓明園流失文物鼠首和兔首銅像，兩個(gè)獸首分別以一千四百萬歐元（總價(jià)約為二億元人民幣）的價(jià)格被買走。這次拍賣會(huì)，共有拍品七百余件，在1860年戰(zhàn)爭(zhēng)期間被英法聯(lián)軍劫掠走并流失海外多年的中國圓明園流失文物鼠首和兔首銅像屬于高價(jià)拍品之一。結(jié)合上述資料，再讀這段話，說說為什么“圓明園的毀滅是不可估量的損失”？_十、 習(xí)作。認(rèn)真閱讀下面的習(xí)作要求，從中選擇一個(gè)題寫一篇

9、習(xí)作。字?jǐn)?shù)不少于450字。題一：家鄉(xiāng)是我們成長的地方，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子的呢？大膽發(fā)揮想象，以二十年后的家鄉(xiāng)為題寫一篇習(xí)作。題二：如果要選擇選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，你打算介紹什么？試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法，介紹一種你感興趣的事物。題目自擬。_答案1、摔跤 摟抱 仗勢(shì) 鞭子 欺負(fù) 手腕 剃頭 傷疤 侄子 喉嚨2、jiàn qing huà jiàng g chà3、豆?jié){ 束縛 露餡 訛詐 怔住 船槳 師傅 陷阱 作業(yè) 發(fā)證4、詩 理 密 置 依 確 名 拘 示例:盡管令人難以置信，但是這個(gè)消息千真萬確，我沒有說謊，也沒有欺騙你。5、清

10、澈 澄澈 溫和 暖和6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 聽了報(bào)告，同學(xué)們受到了深刻的教育。 藺相如說，秦王他都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？7、垂緌飲清露，流響出疏桐 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界 擺搭石、走搭石 默默奉獻(xiàn) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會(huì)面 負(fù)荊請(qǐng)罪 借物喻人 有用 只講體面，而對(duì)別人沒有好處 一日難再晨 莫等閑 不飽食以終日 天地轉(zhuǎn) 光陰迫8、1C2D3D4C5A9、1： ， 、 、 、 、2圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物 歷史地位和文化價(jià)值3A4先秦時(shí)代、唐、宋、元、明、清、歷代。 這些詞語不但寫出了所藏文物歷史悠久，朝代眾多，還寫出了文物的數(shù)量，品種豐富。強(qiáng)調(diào)了它

11、們價(jià)值之高和收藏不易，以及圓明園在世界上文化史的地位。5上述資料中所述，僅僅兩個(gè)生肖的銅像就被拍賣了將近2個(gè)億，可見圓明園文物之珍貴。圓明園中的大量文物疊加起來，其價(jià)值更是不可估量。這些文化的毀壞與流失，不得不說是損失巨大。10、二十年后的家鄉(xiāng)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！爆F(xiàn)在的我是名音樂家，看著窗外的明月，我想：離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，該回去看看了。說走就走，我坐上太陽能水陸空三用汽車，幾分鐘后，就回到了家鄉(xiāng)黃巖。下汽車，我就看到和記憶里不一樣的環(huán)境：地面干干凈凈，路邊的樹都長出了茂密的葉子，小河里的水也變得清澈見底。我想起以前，地面有不少垃圾，樹都顯得黃黃的，像生病了一樣，河水黑乎乎的像墨汁，還漂浮著垃圾。我信步來到母校，只見一座座水晶城堡出現(xiàn)在我的面前。我大吃一驚，懷疑自己是不是走錯(cuò)地方，當(dāng)我看到城堡外“東城街道中心小學(xué)”字樣，才確定是我的母校。我走進(jìn)校園，來到一間教室外，透過玻璃，沒看到老師。就問一個(gè)同學(xué)老師在哪兒?那個(gè)同學(xué)說：“老師就是電腦啊?！蔽铱戳丝此碾娔X，原來，現(xiàn)在的同學(xué)都靠電腦自學(xué)，學(xué)完一個(gè)單元后，給老師發(fā)一個(gè)信息，老師就把習(xí)題發(fā)到每個(gè)同學(xué)的郵箱。走出母校，我回到自己家里。媽媽一見到我，就問我累不累?讓我趕緊坐在椅子上休息。我剛坐好，就感覺有一雙手在給你按摩。我問媽媽，這是什么椅子?媽媽說：“這是全自動(dòng)多功能按摩椅，能自動(dòng)檢測(cè)到你是不是累了?并幫你按摩緩解壓