海淀區(qū)九年級第一學期期末練習_物理試題及答案2016.1年

1、海淀區(qū)九年級第一學期期末練習 物 理 20161 學校 姓名 準考證號 說明：本試卷共10頁，共六大道題，滿分100分。考試時間120分鐘。在答題卡上作答。一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共30分，每小 題2分）1在國際單位制中，電功的單位是 A歐姆（） B焦耳（J） C安培（A） D瓦特（W）2下列用品中，通常情況下屬于絕緣體的是 A不銹鋼直尺 B鉛筆芯 C鐵制鉛筆盒 D橡皮3下列家用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是A洗衣機 B電風扇 C電視機 D電飯鍋 4下列物理量可用電能表直接測量的是 A用電器消耗的電能 B.電路中的電流C用電器消耗電能的時間 D.用

2、電器的電功率5圖1所示的四個電路圖中，各開關(guān)都閉合后，燈泡L1與 L2串聯(lián)的是圖1S1S2SL1L2DS1SS2L1L2CS1SL1L2ASL1L2B6下列說法中正確的是A電風扇工作時，扇葉的機械能是由電能轉(zhuǎn)化的B電動汽車在行駛過程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是將機械能轉(zhuǎn)化為電能C干電池給小燈泡供電時，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是電能轉(zhuǎn)化為化學能D在被陽光照射時，太陽能電池將電能轉(zhuǎn)化為化學能 7如圖2所示實驗情景中，用來研究磁場對電流作用的是圖2ABCD電源I- 1 -SR2R1VS1A圖38圖3所示電路中，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān) S，電流表、電壓 表均有示數(shù)；若再同時閉合開關(guān)S1，下列說法中正確的

3、是 A電壓表的示數(shù)變大 B電流表的示數(shù)變大 C電路的總電阻變大 D電路的總功率變大9關(guān)于地磁場，下列說法中正確的是 A地磁場的 N 極在地理的南極附近 B北京地區(qū)地磁場的方向是指向南方的 C地磁場的兩極與地理的兩極完全重合 D僅在地磁場的作用下，可自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，N極指向地理的南極附近圖410歡歡家的電路簡化后如圖 4所示，由該電路可知 Aa 線是零線，b 線是火線 B臺燈和電視是串聯(lián)在電路中的 C電路中的用電器都是并聯(lián)在電路中的 R0RS圖5VA D三孔插座中上邊的那個孔可以不接地11 圖5為物理科技小組設(shè)計的溫度檢測電路，其中R為熱敏電阻，其阻值R隨溫度的升高而增大，R0為定值電阻

4、，電源兩端電壓保持不變。當R的溫度升高時，下列判斷中正確的是A電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大 B電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小 C電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大甲觸點部位磁簧片磁簧片玻璃管惰性氣體乙圖612干簧管是一種開關(guān)，其結(jié)構(gòu)簡圖如圖6甲所示，其中磁 簧片是一種有彈性、易被磁化的軟磁性材料，被固定于 玻璃管內(nèi)。將一個條形磁鐵靠近并與干簧管平行放置時， 干簧管的磁簧片觸點就會閉合，電路接通，如圖6乙所 示；當條形磁鐵遠離干簧管時，觸點就會斷開。關(guān)于干 簧管的磁簧片被磁化后，觸點部位閉合的原因，下列說 法正確的是 A同種電荷相互排斥 B異種電荷相互吸引 C同名

5、磁極相互排斥 D異名磁極相互吸引- 3 -九年級物理試題 第2頁 （共10頁）13 將兩個分別標有“6V 3W”和“6V 1.8W”的小燈泡串聯(lián)后接入電路，在確保兩個小燈 泡都不超過額定值工作的前提下，不計燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法中正確的是 A兩個小燈泡串聯(lián)時的總電阻為40 B通過兩個小燈泡電流的最大值為0.5AC加在兩個小燈泡兩端電壓的最大值為9.6VD兩個小燈泡總功率的最大值為8W 圖7L1S1S火線零線L0L2S214電工師傅在幫某個家庭檢修電路故障時，用一盞標有“220V 40W”的完好燈泡L0（檢驗燈泡）取代保險絲接入電路，如圖7所示。電工師傅將其它用電器都斷開，只保留了L1

6、、L2兩個燈泡所在支路，并經(jīng)過一系列的操作，確定了故障是L2發(fā)生了短路。則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時所觀察到的現(xiàn)象不相符的是 A只閉合開關(guān)S，L0正常發(fā)光B只閉合開關(guān)S、S1時，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗C只閉合開關(guān)S、S2時，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光D同時閉合三個開關(guān)，L0正常發(fā)光，L1和L2均不發(fā)光乙 A B C DOUIOUIOUIOUI 圖8SR1甲R2PAV15圖8甲所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S，移動滑片P，多次記錄電壓表示數(shù)U和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，則繪出圖8乙中的IU關(guān)系圖像正確的是 二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其

7、中符合題意的選項均多于一個。共8分， 每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16下列做法符合安全用電原則的是A發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)用手直接把觸電的人拉開B更換燈泡前應(yīng)先斷開電源開關(guān)C用電器著火時，應(yīng)先用水把火澆滅，再切斷電源D保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應(yīng)及時更換17下列說法中正確的是A電流一定會在周圍空間產(chǎn)生磁場 B用撒鐵屑的方法可以判斷條形磁鐵N極位置 C通電銅導線中的電流方向與該導線中自由電子定向移動的方向一致 D位于磁場中可自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，N極所指的方向即為該點的磁場方向- 4 -九年級物理試題 第3頁 （共10頁）甲 乙圖918

8、如圖9所示，兩個工作原理相同的電暖器甲和乙，甲的額定功 率為1000W，乙的額定功率為1200W。在它們正常工作的情況 下，下列說法正確的是 A電流通過電暖器甲做功比乙少 B電暖器甲消耗電能比乙少 C電暖器甲消耗電能比乙慢 D電暖器甲將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能比乙慢19動圈式話筒和動圈式揚聲器是擴音器中的重要組成部分。圖10為擴音器的工作原理示意圖。當對著話筒講話時，產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動，線圈1在磁場中運動，產(chǎn)生變化的電流；變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過揚聲器的線圈2，通電線圈2帶動錐形紙盆在磁場中振動，揚聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理，下列說法正確的是A話筒將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，

9、利用了磁場對電流有力的作用 B話筒將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號，利用了電磁感應(yīng)原理 C揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用了磁場對電流有力的作用D揚聲器將電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用了電磁感應(yīng)原理放大電路揚聲器話筒錐形紙盆永久磁體永久磁體線圈2線圈1圖10膜片*浴霸額定電壓220V電源頻率50Hz額定功率660W防水等級IPX2三、填空題（共4分，每小題1分）20右上表是某加熱電器“浴霸”的一些參數(shù)，據(jù)此可知它在額定電壓下的工作電流為 A。 21某校初三年級10個班的同學開展了“節(jié)約用電從我做起”的活動，努力做到人走燈滅，消除長明燈。若每一間教室日光燈的總功率均為0. 6kW，每天均少開2h，則一天全年級可以

10、節(jié)約電能 度。 22甲、乙兩根電阻絲的電阻之比為2：3，若將甲電阻絲單獨接在電壓恒定的電源兩端并通電一段時間，產(chǎn)生的熱量為Q，則將兩根電阻絲串聯(lián)接在該電源兩端通電相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 （不計電阻絲的電阻隨溫度的變化）。 甲2. 50. 51. 01. 52. 00. 10. 2 0. 30U/VI /A3.0圖11SLRVA乙23小燈泡L上標有“3V 1W”的 字樣，其電流隨電壓變化的曲 線如圖11甲所示，將其連入 圖11乙所示的電路，電源電 壓恒定為6V，當電壓表示數(shù) 為4.5V時，電路中的總功率 為 W。 - 6 -九年級物理試題 第4頁 （共10頁） 四、實驗與探究題（共44分，24-

11、26題各1分、27-34、38題各2分，40題3分，35- 37、39、41題各4分）24圖12所示電能表的示數(shù)為 kW·h。25如圖13所示, 用試電筆來辨別家庭電路中的火線與零線，手拿試電筆方法正確的示意 圖是 圖。（選填“甲”或“乙”）26 如圖14所示，通電螺線管的A端為 極（選填：“N”或“S”）。27用筆畫線代替導線，將電燈和控制它的開關(guān)正確地接入圖15所示的家庭電路中。圖14AB圖15火線零線開關(guān)圖13筆尾金屬體乙甲220V 10(20)A 50Hz2400r/kWh圖12457135115122AB圖16甲乙28如圖16所示，甲同學手拿用紙包裹的條形棒A，乙同學手拿條

12、 形磁鐵B，當條形磁鐵B的N極、S極分別靠近A時，甲同學感覺分別受到向右和向左的作用力，則可推斷出條形棒A 磁性。（選填“一定有”、“一定沒有”或“可能有”） 29小明在研究通電導體周圍磁場的情況時，將能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁 針靜止放在水平桌面上，一根平行桌面的直導線架于小磁針正上 方。閉合開關(guān)，通過直導線的電流方向如圖17甲所示，小磁針逆時針轉(zhuǎn)動；改變通過 直導線的電流方向，如圖17乙所示，小磁針順時針轉(zhuǎn)動；根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可歸納出 的初步結(jié)論是 。圖17乙SNI甲SNI圖1830取一根銅導線，用剝線鉗將導線中間絕緣皮割斷。將導線從中間對折，折點朝里，將兩側(cè)導線彎折后，彎成對稱圖形，如圖18所示

13、。將釹鐵硼磁鐵吸在一節(jié)電池的負極上，圖19 將導線折點放在電池的正極上，調(diào)整導線的長度，只要有一端導線金屬端與釹鐵硼磁鐵側(cè)面接觸上，就會看到導線旋轉(zhuǎn)了起來，人們利用相同的原理發(fā)明了 （選填“發(fā)電機”或“電動機”）。31某物理興趣小組的同學，用一根較長的軟電線兩端與靈敏電流計 兩接線柱連接起來。如圖19所示，兩同學手持電線分別站在地面上的東西方向，像跳繩一樣在空中不停地搖動電線，可看到靈敏 電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這是 現(xiàn)象。 - 8 -九年級物理試題 第5頁 （共10頁）R/0. 70. 60. 50. 40. 30. 20. 105101520253035I/A圖20 32在電阻R兩端電壓一定

14、的條件下，通過電阻 R的電流I隨電阻R的阻值變化的圖像如圖 20所示。請根據(jù)圖像判斷：當電阻R的阻值 為30時，通過電阻R的電流I為 A。33下表是小麗在研究電功率P和電阻R間的關(guān)系的實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系：P= 。R/W468101214P/W1.01.21.41.61.82.0AB圖21S34為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，某同學使用兩個相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進行實驗，電路如圖21所示。 （1）實驗中通過觀察 ，來判斷電磁鐵磁性的強弱。 （2）本次實驗研究的問題是電磁鐵的磁性強弱與 是否圖22 有關(guān)。 35小華用

15、電壓表和電流表測量小燈泡的電功率。她用電源兩端 電壓恒為 3 V 的電池組，額定電壓為 2.5 V 的小燈泡等 元件連成圖 22所示的電路。實驗中，小華調(diào)節(jié)滑動變 阻器，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)為 2.5 V 時，小燈泡能夠發(fā) 光但亮度比教暗。請結(jié)合電路圖分析：小燈泡出現(xiàn)這樣 現(xiàn)象的原因是 。若調(diào)整電路，使小燈泡正常 發(fā)光，此時電流為 0.3 A，則該小燈泡的額定功率為 W。 36小新進行“探究通電螺線管外部磁場方向與通電螺線管線圈中電流方向關(guān)系”的實驗。 圖23 他操作的主要實驗過程如下： 開關(guān)斷開，連接如圖23所示的電路。在螺線管周圍的 不同位置對稱地擺放8個小磁針。觀察小磁針靜止時 N極指向，

16、記錄實驗現(xiàn)象。 閉合開關(guān)，觀察小磁針靜止時N極指向，記錄實驗現(xiàn) 象。斷開開關(guān)。 調(diào)換電源正負極的同時對調(diào)導線夾所接螺線管的接線 柱。閉合開關(guān)，觀察小磁針靜止時N極指向，記錄實驗現(xiàn)象。斷開開關(guān)。 于是小新認為“通電螺線管外部磁場方向與通過螺線管線圈中電流方向無關(guān)”。 請根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1） 小新實驗過程中存在的問題是： 。（2）請你針對小新實驗過程中存在的問題，寫出改進措施： 。- 10 -九年級物理試題 第6頁 （共10頁）圖24ALR0VS37為測量一只標有“6V 3W”的小燈泡的額定功率，某實驗小組設(shè) 計了圖24所示的電路圖。現(xiàn)有實驗器材為：電壓表（量程0 3V， 015V）一

17、塊，電流表（量程00.6A，03A）一塊，電 源（電壓恒為18V）一個，開關(guān)一只，兩只滑動變阻器R1和R2 分別標有“10 2A”和“50 1A”，導線若干。實驗時，電壓表S1RxR0S2圖25 應(yīng)選用的量程為 ，滑動變阻器應(yīng)選用 （選填“R1”或“R2”）。38小元想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX 的阻值。小元選擇了滿足實驗要求的器材連接了圖25所 示的實驗電路。檢查無誤后，閉合開關(guān)S1和S2，電壓表 的示數(shù)為U1；然后，斷開開關(guān)S2，電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2。 請你用電壓表的示數(shù)U1、U2和定值電阻R0表示出Rx， Rx= 。39小明利用電壓表和電阻箱，測量額定電壓為2.5V的

18、小燈泡L正常發(fā)光時的電功率PL。 他S2L圖26PS3S1´1´100´1000´10 選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電 路，如圖26所示。 （1）請只添加兩條導線完成圖26所示的實驗電路的 連接； （2）請把小明的實驗步驟補充完整： 斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3，移動滑動變阻 器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V； 斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S1、S2， ，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值R0，使 電壓表的示數(shù)仍然為2.5V，記錄實驗數(shù)據(jù)； （3）請用已知量和測量量表示出PL。PL= 。 40學了家庭電路和安全用電之后，小麗認為：在家庭電路中，同

19、時工作的用電器個數(shù)越 多，家庭電路的總電流越大。實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材：電源（電壓恒定）、 開關(guān)、滑動變阻器、電流表各1個，阻值為5W、10W的電阻各3個，導線若干。請你 選用以上實驗器材模擬家庭電路情況，設(shè)計一個實驗推斷小麗的觀點是錯誤的。請你畫 出實驗電路圖（在圖中標出電阻的阻值大?。⒑喪鲋饕獙嶒灢襟E和推斷理由。溫度計接線柱R圖2741如圖27所示，實驗桌上有若干完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計，燒瓶內(nèi)還分別裝有已知阻值大小不同的電阻絲，滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個，電流表和停表各一塊，導線若干。請選用上述實驗器材，設(shè)計一個實

20、驗驗證通過電阻絲電流大小和通電時間相同的情況下，燒瓶內(nèi)電阻絲的電阻越大，電流通過導體產(chǎn)生的熱量越多。實驗設(shè)計中可用煤油升高的溫度T的大小表示電流通過電阻絲R產(chǎn)生熱量的多少。請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。- 12 -九年級物理試題 第7頁 （共10頁）五、科普閱讀題（共8分值，42、43題各4分）42閱讀什么是變頻空調(diào)，回答下列問題。 什么是變頻空調(diào)圖28近些年隨著環(huán)保節(jié)能概念的深入人心，空調(diào)市場上越來越多的產(chǎn)品都主打變頻。那么什么是變頻空調(diào)呢？ 所謂的“變頻空調(diào)”是與傳統(tǒng)的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念。我國的電網(wǎng)電壓為220V、頻率為50Hz，在這種條件下工作的空調(diào)稱

21、之為“定頻空調(diào)”。由于供電頻率不能改變，傳統(tǒng)的定頻空調(diào)的壓縮機轉(zhuǎn)速基本不變，依靠其不斷地“開、?！眽嚎s機來調(diào)整室內(nèi)溫度。與“定頻空調(diào)”相比，“變頻空調(diào)”的變頻器可以改變壓縮機供電頻率，進而調(diào)節(jié)壓縮機轉(zhuǎn)速。依靠調(diào)節(jié)壓縮機轉(zhuǎn)速的快慢達到控制室溫的目的，室溫波動小、電能消耗少，其舒適度大大提高。變頻空調(diào)每次開始使用時，通常是讓空調(diào)以最大功率、最大風量進行制熱或制冷，迅速接近所設(shè)定的溫度。由于變頻空調(diào)通過提高壓縮機工作頻率的方式，增大了在低溫時的制熱能力，最大制熱量可達到同級別空“定頻空調(diào)”的1.5倍，低溫下仍能保持良好的制熱效果。此外，由于變頻空調(diào)風機的轉(zhuǎn)速與空調(diào)的配合較為合理，實現(xiàn)了低噪音的寧靜運

22、行。當空調(diào)高功率運轉(zhuǎn)，迅速接近所設(shè)定的溫度后，壓縮機便在低轉(zhuǎn)速、低能耗狀態(tài)運轉(zhuǎn)，僅以所需的功率維持設(shè)定的溫度。這樣不但溫度穩(wěn)定，還避免了壓縮機頻繁地開開停停所造成的對壽命的縮減，而且耗電量大大下降，實現(xiàn)了高效節(jié)能。 根據(jù)上述資料結(jié)合所學知識，回答下列問題： （1）通過改變壓縮機供電頻率，調(diào)節(jié)壓縮機轉(zhuǎn)速從而達到控制室溫目的的是 空調(diào)。（選填“定頻”或“變頻”） （2）變頻空調(diào)的 的部件能實現(xiàn)電動機運轉(zhuǎn)頻率自動調(diào)節(jié)的作用。 （3）請寫出變頻空調(diào)能降低耗電量的方法 。（寫出一 點即可） （4）某品牌空調(diào)打出了“××全直流變頻空調(diào)一晚僅用一度電”的廣告，消費者將信 將疑，有業(yè)內(nèi)人士

23、說“一晚僅用一度電”是實驗室測量的結(jié)果。小元家用買來的 同款空調(diào)進行實際測量，一晚按8小時計算，測量結(jié)果為1.8度電，請你幫助小 元分析實際測量結(jié)果高于實驗室測量結(jié)果的原因可能是 。 （寫出一個可能原因即可）43閱讀超導體，回答下列問題。超 導 體1911年，荷蘭萊頓大學的H·卡茂林·昂內(nèi)斯意外地發(fā)現(xiàn)，將水銀冷卻到-268.98時，水銀的電阻突然消失；后來他又發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與水銀相類似的低溫下失去電阻的特性，由于材料的這種特殊導電性能，昂內(nèi)斯稱其為超導態(tài)。昂內(nèi)斯由于他的這一發(fā)現(xiàn)獲得了1913年諾貝爾獎。科學家在研究過程中，將一個鉛制的圓環(huán)，放入溫度低于Tc= -2

24、65.97 的空間，利用電磁感應(yīng)使環(huán)內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，從1954年3月16日始，到1956年9月5日止，在兩年半的時間內(nèi)電流一直沒有減?。划敎囟壬仙礁哂赥c時，圓環(huán)由超導狀態(tài)變成正常狀態(tài)，感應(yīng)電流立刻消失，這就是著名的昂內(nèi)斯持久電流實驗。物質(zhì)的溫度低于它的臨界溫度（轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢У臏囟龋?，這種物質(zhì)才會有超導性。一般金屬或合金的臨界溫度都很低，例如鉛的臨界溫度是-265.97 。要維持這么低的溫度也是很困難的，這就使超導體目前只能應(yīng)用在科學實驗和高新技術(shù)中，而不能在日常生活和生產(chǎn)中普遍應(yīng)用。近幾十年來，各國科學家一直在努力尋找能夠在室溫下工作的超導材料。在這方面，我國的研究走在了世界的前列

25、。 請回答下列問題： （1）超導現(xiàn)象是指導體在溫度降低到足夠低時，有些材料的_變?yōu)榱愕奶匦浴?（2）“昂內(nèi)斯持久電流實驗”中鉛制圓環(huán)由超導狀態(tài)變成正常狀態(tài)后，感應(yīng)電流立刻消 失，這個過程中電能轉(zhuǎn)化成了 能。 （3）假如電熨斗內(nèi)部的電熱絲、電動車內(nèi)電動機的線圈、白熾燈的燈絲都處于超導狀 態(tài)，其中仍能正常工作且減少了能量損失的是 。（選填“電熨斗”、 “電動車”或“白熾燈”） （4）若輸電用導線處于超導狀態(tài)，能減少導線上的能量損失。請簡要寫出此判斷的依 據(jù)。- 15 -九年級物理試題 第9頁 （共10頁）六、計算題（共6分，44、45題各3分）44如圖29所示，電源兩端電壓U=12V保持不變。閉合

26、開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)I1為SR2R1A1A2圖29 0. 2A，電流表A2的示數(shù)I2為0. 6A。 求：（1）定值電阻R1的阻值； （2）定值電阻R2在10s內(nèi)消耗的電能。45 圖30甲為一種新型電飯鍋，圖30乙為其簡化電路，其中R1和R2均為電熱絲，S1是自 動控制開關(guān)，通過開關(guān)的控制，可實現(xiàn)智能化地控制食物在不同時間段的溫度。圖30 丙為其在工作的30min內(nèi)功率隨時間變化的圖像。已知其高溫檔的功率為600W，電阻 R1= 5R2。 （1）請寫出電飯鍋在低溫檔保溫時兩個開關(guān)的通斷狀態(tài)。 （2）求出電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量。圖30甲乙220VR1220VR1S1R2S10丙102

27、030P2P1P/Wt/min- 16 -九年級物理試題 第10頁 （共10頁）海淀區(qū)九年級第一學期期末練習物 理參考答案及評分標準 20161一、單項選擇題（共30分，每小題2分）題 號1 3456789101112131415答 案BDDABADDACBDCAA二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共8分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）題 號16171819答 案BDADCDBC三、填空題（共4分，每小題1分）題號答案題號答案2032112220.4Q231.5四、實驗與探究題（共44分，24-26題各1分、27-

28、34、38題各2分，40題3分，35-37、39、41題各4分）答圖1火線零線開關(guān)242231.4 （1分） 25甲 （1分） 26S （1分）27見答圖1 （2分）28一定有 （2分）29電流的磁場方向與電流方向有關(guān) （2分）30電動機 （2分）31電磁感應(yīng) （2分）320.1 （2分）33 （2分）34（1）吸起大頭針的多少 （1分）； （2）匝數(shù) （1分）35小燈泡兩端的實際電壓為0.5V，沒有在額定電壓工作 （2分）； 0.75 （2分）36（1）電源正負極方向和導線夾所接螺線管的接線柱同時更換了，但沒有改變通電螺線管 中的電流方向； （2分）（2）調(diào)換電源正負極，保持導線夾所接螺線管

29、接線柱的位置不變 （2分） 37015V （2分）； R2 （2分） 38 （2分） - 18 -九年級物理試題答案 第1頁 （共3頁）39（1）電路連接圖見答圖2 （2分） （2）保持滑動變阻器畫片位置不變 （1分） （3） （1分）AS甲AS乙55101010答圖340電路圖：見答圖3 （1分） 實驗步驟： （1）選擇兩個5電阻并聯(lián)，如圖甲所示，用電流表測干路電流記為I1； （2）選擇三個10電阻并聯(lián)，如圖乙所示，用電流表測干路電流記為I2； （1分） 推斷理由：由于I1> I2，可推斷小麗的觀點是錯誤的。 （1分）答圖4ARS41實驗電路：見答圖4 （1分）實驗步驟： （1）將阻值較小的電阻R、滑動變阻器、電流表及燒瓶裝置中的電路元件等按答圖4正 確連接。 （2）記錄溫度計示數(shù)為T0，電阻絲的電阻為R，閉合開關(guān)，同時按下停表開始計時，記 錄電流表的示數(shù)為I。通電時間t時，停止計時，記錄此時溫度計的示數(shù)為T，斷開 開關(guān)。將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在數(shù)據(jù)記錄表格中。- 20 -九年級物理試題