學(xué)院“十四五”節(jié)能減排綜合工作方案

1、學(xué)院“十四五”節(jié)能減排綜合工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府及教育廳關(guān)于節(jié)能減排的工作部署，確保我?！笆奈濉逼陂g節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)XX“十四五"節(jié)能減排綜合性工作方案、XX省“十四五”節(jié)能減排綜合性工作方案、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部與教育部聯(lián)合出臺(tái)的關(guān)于推進(jìn)高等學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校節(jié)能節(jié)水工作的意見(jiàn)和XX省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想與工作原則（一）指導(dǎo)思想按照XX、XX關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)要求和教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作部署，認(rèn)真貫徹和XX省“十四五”節(jié)能減排有關(guān)規(guī)劃等有關(guān)文件，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善政策措施，強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)，

2、發(fā)揮院系和職能部門(mén)在節(jié)能減排工作中的主體和基礎(chǔ)作用，調(diào)動(dòng)師生參與節(jié)能減排工作，促進(jìn)學(xué)校節(jié)能減排工作可持續(xù)發(fā)展。（二）工作原則1、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵要突出學(xué)校育人功能。把培養(yǎng)具有節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境意識(shí)的應(yīng)用型髙級(jí)專門(mén)人才作為學(xué)校節(jié)能減排工作的重要任務(wù)，并結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)要發(fā)揮學(xué)校教學(xué)科研力量，使學(xué)校成為節(jié)能減排人才培養(yǎng)基地和技術(shù)創(chuàng)新基地。2、切合實(shí)際，突出特色根據(jù)我校以工為主和培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特點(diǎn)及立足XX,面向基層，貼近行業(yè)，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)特色開(kāi)展教育和有針對(duì)性地開(kāi)展節(jié)能減排活動(dòng)。3、開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效節(jié)能減排工作要有創(chuàng)新意識(shí)，要實(shí)事求是，符合學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展目標(biāo)和教學(xué)改的要求

3、。二、主要目標(biāo)1、培育節(jié)能環(huán)保人才在日常的教育管理中培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能減排的意識(shí)、品德和能力。教學(xué)與學(xué)生工作部門(mén)牽頭、后勤和其他政部門(mén)協(xié)助開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排教育。2、建立節(jié)能減排管理模式建立符合節(jié)能減排要求和我校實(shí)際情況的管理模式和考核制度，實(shí)行總額控制、指標(biāo)分解、分戶安表、分戶計(jì)量和超量收費(fèi)的管理模式，加強(qiáng)對(duì)用能單位的日?？己嗽u(píng)價(jià)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。3、構(gòu)建節(jié)能減排運(yùn)行機(jī)制按照節(jié)約型學(xué)校的內(nèi)在要求，積極構(gòu)建并有效實(shí)施學(xué)校節(jié)能減排的工作機(jī)制和各項(xiàng)制度，包括決策機(jī)制和溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。加快節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)的建設(shè)和節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位的創(chuàng)建工作。4、完成量化指標(biāo)完成XX省“十四五"節(jié)能減排綜合性工作方

4、案所規(guī)定的約束性指標(biāo)?！笆奈濉逼陂g，我校綜合能源消耗量的節(jié)能目標(biāo)值為450噸標(biāo)準(zhǔn)煤，節(jié)能量進(jìn)度目標(biāo)為每年完成“十四五"節(jié)能量目標(biāo)的20%。5、促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展以新的節(jié)能減排管理運(yùn)行體制機(jī)制來(lái)確保資源的節(jié)約使用和校園環(huán)境的不斷改善，降低資源消耗和各項(xiàng)運(yùn)行成本，綠化美化校園環(huán)境，提高辦學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。6、開(kāi)展社會(huì)服務(wù)依托學(xué)校專業(yè)和師資優(yōu)勢(shì)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供技術(shù)支持，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化及產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，為部門(mén)和行業(yè)、街道與社區(qū)等提供技術(shù)服務(wù)和支持。三、實(shí)施措施和重點(diǎn)項(xiàng)目1、開(kāi)展節(jié)能減排主題教育將節(jié)能減排作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。積極組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)能減排

5、科技創(chuàng)新、科技競(jìng)賽等豐富多彩的主題教育活動(dòng)和相關(guān)宣傳實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)、判斷，培養(yǎng)學(xué)生有效參與處理節(jié)能減排問(wèn)題等能力，使學(xué)生全面掌握節(jié)能減排知識(shí)和技能。2、完善各項(xiàng)節(jié)能減排規(guī)章制度研究制定定額控制制度、成本核算控制制度、優(yōu)化資源配制和利用制度、修繕?lè)?wù)制度、信息發(fā)布制度、考評(píng)獎(jiǎng)罰制度等。3、加快節(jié)能設(shè)施設(shè)備技術(shù)改變進(jìn)一步提高學(xué)校節(jié)能減排的技術(shù)水平，淘汰高能耗設(shè)備，推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，加快水電的技術(shù)改變步伐。4、加強(qiáng)節(jié)能減排隊(duì)伍建設(shè)要適合學(xué)校節(jié)能減排工作的需要，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、梯隊(duì)合理的專業(yè)隊(duì)伍，大力發(fā)展各級(jí)節(jié)能減排工作團(tuán)隊(duì)，拓展大學(xué)生節(jié)能減排志愿者隊(duì)伍。5、建設(shè)學(xué)校檢測(cè)平臺(tái)與科

6、學(xué)設(shè)置監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系建設(shè)學(xué)校檢測(cè)平臺(tái)與科學(xué)設(shè)置監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系，對(duì)能耗指標(biāo)的數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)能耗指標(biāo)的跟蹤與監(jiān)控；通過(guò)校園能源管理及能源審計(jì)、能效監(jiān)測(cè)考核等措施，推進(jìn)學(xué)校綠色能源、廚余垃圾回收與就地處理、節(jié)能燈更換等節(jié)能減排設(shè)施的推廣應(yīng)用。6、建立學(xué)校與社會(huì)合作機(jī)制加強(qiáng)學(xué)校節(jié)能專業(yè)建設(shè)及科技創(chuàng)新，根據(jù)海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，與科研單位、企業(yè)合作，建立產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的低碳與節(jié)能減排技術(shù)聯(lián)盟，引進(jìn)社會(huì)資源，推進(jìn)科技創(chuàng)新隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)節(jié)能減排科技的創(chuàng)新，努力為海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)節(jié)能減排技術(shù)應(yīng)用型人才。7、開(kāi)展節(jié)能減排示范單位建設(shè)在開(kāi)展節(jié)能減排各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，積極提升廣大師生的節(jié)能減排的意識(shí)與能力，

7、推進(jìn)節(jié)能減排示范單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作，促進(jìn)全校各單位、各部門(mén)扎實(shí)認(rèn)真地抓好節(jié)能減排工作，為節(jié)約型學(xué)校的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。四、保障措施1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)節(jié)能減排工作的領(lǐng)導(dǎo)；各院系、各部門(mén)成立相對(duì)應(yīng)的節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行節(jié)能減排工作第一責(zé)任人的職責(zé)。2、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。各院系、各部門(mén)要將節(jié)能減排工作納入本部門(mén)“十四五”工作，加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，使節(jié)能減排工作監(jiān)督日?；⒁?guī)范化。3、強(qiáng)化管理，樹(shù)立典型。積極推行月督導(dǎo)、季檢查、半年初評(píng)、年終考評(píng)制度，加強(qiáng)節(jié)能工作的日常管理，同時(shí)通過(guò)總結(jié)、交流、表彰會(huì)等形式，鼓勵(lì)與表彰表現(xiàn)突出的單位及個(gè)人，樹(shù)

8、立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。4、廣開(kāi)渠道，籌措資金。學(xué)校每年安排專項(xiàng)資金，同時(shí)積極爭(zhēng)取政府財(cái)政補(bǔ)貼、銀行貸款，釆取引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制（合同能源管理）等措施，為節(jié)能減排工作提供資金保障。五、“十四五"期間主要工作1、進(jìn)一步修改完善XX學(xué)院水電管理暫行辦法（試行）和XX學(xué)院水電二級(jí)定額管理暫行辦法，在XXXX年開(kāi)始推行水電二級(jí)定額管理。2、XXXX年完成節(jié)能減排、垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)糧等宣傳手冊(cè)的編制工作。3、每年安排專項(xiàng)資金，對(duì)水電計(jì)量監(jiān)控設(shè)備、節(jié)水節(jié)電設(shè)備等進(jìn)行技術(shù)改變，淘汰高能耗設(shè)備。4、從XXXX年至XXXX年上半年，分三期完成節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園用能情況的目標(biāo)。5、繼續(xù)推進(jìn)“綠水桶“計(jì)劃和節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。在學(xué)校組織千人節(jié)能減排志愿者宣教隊(duì)伍，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校節(jié)能減排宣傳教育工作，培養(yǎng)師生節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意和服務(wù)社會(huì)的志愿精神，提高全校師生節(jié)能減排的參與度。6、進(jìn)一步開(kāi)展垃圾分類減量的校園宣傳、教育活動(dòng)，在校內(nèi)推廣