班會教案 好習(xí)慣從我做起

1、好習(xí)慣從我做起主題班會課教案教學(xué)目標(biāo)：1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2、結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。3、根據(jù)班級的實(shí)際情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。教學(xué)過程：(一 )談話引入：同學(xué)們，這節(jié)班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。(二) 看圖,說一說，議一議：1 上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做。 (做好課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課)2 上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？ (先舉手，再發(fā)言)3 課堂上可以做小動作嗎？(不可以，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí))。4上課時(shí)，我們該注意些什么。(三) 結(jié)合本班

2、實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生.。(四) 小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課，課堂上不要隨便說話。要發(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動作。 (五) 表演： 幾個(gè)同學(xué)擠入教室。 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐。幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣，一屁股坐在球臺上混場。(七) 討論剛才的表演，他們做得對嗎？為什么？(他們的做法不對，這樣既危險(xiǎn)又影響同學(xué)們活動，也是極不文明的行為)(八) 結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求。1 教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。2 在

3、教室及走廊行走，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3 上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全,必須按各自方向上樓。4 玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊(duì)，遵守游戲規(guī)則。5、午餐拿飯時(shí)要排隊(duì)，不擁擠，不喧嘩，吃飯時(shí)保持安靜。(九) 你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？(十) 總結(jié)：通過這堂課的學(xué)習(xí)，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生。前一段時(shí)間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來。（十一）從現(xiàn)在起，我們要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭取取得好成績。 “交通安全在我心中”小學(xué)主題班會教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生在放長假中注意安全，遵守交通規(guī)則，

4、學(xué)會保護(hù)自己與他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。3、時(shí)代的前進(jìn)、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲??？4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因，學(xué)生可以各抒已見。二、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。1、同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時(shí)，當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時(shí)，你將會對人們說些什么？（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）2、同學(xué)們，

5、交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。我們每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全，遵守交通法規(guī)。生命是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。3、讓學(xué)生從自身做起，說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。作為一名少先隊(duì)員，我想我會用自己的實(shí)際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天?！罢\信伴我成長”小學(xué)主題班會一、活動理念:1.“誠實(shí)守信”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德2.我國的中學(xué)生行為規(guī)范第二條“誠實(shí)守信，禮貌待人”指出學(xué)生要尊重老師和同學(xué)。3.諾丁斯曾指出

6、：“教育的主要目的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有能力、關(guān)懷的、充滿愛心并且受人喜愛的人?！睆?qiáng)調(diào)道德教育應(yīng)該具有關(guān)懷性。4.誠信是一種文明，誠信是一種品德，更是一種責(zé)任。讓學(xué)生們心懷一顆誠信的心，積極地面對生活。5.本節(jié)活動課本著以“學(xué)生為道德學(xué)習(xí)的主體”的教育理念，德育活動的開展會充分注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，使學(xué)生們實(shí)現(xiàn)道德認(rèn)知到道德行動的轉(zhuǎn)化、由品德心理建構(gòu)的偶然實(shí)現(xiàn)到道德品質(zhì)的個(gè)性化。二、教育目的:1.使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。2.懂得誠實(shí)守信的重要性，誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立

7、行。3.感受他人誠實(shí)守信的事例，學(xué)會做一個(gè)誠實(shí)守信的。三、課前準(zhǔn)備:多媒體課件四、活動過程:（一）討論什么是誠信誠-忠誠老實(shí)、實(shí)事求是信-言而有信、信守承諾（二）閱讀故事，感悟誠信1、狼來了從前，有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命??！”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是

8、沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當(dāng)了！哈哈！”大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。小結(jié)：說謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。2、曾子殺豬取信曾子是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺

9、豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了？”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”（我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。）聽了這些誠信的故事，同學(xué)們從中都獲得什么啟示？（三）誠信拍手歌你拍一，我拍一，誠信道德是第一。你拍二，我拍二，誠信小孩人人愛。你拍三，我拍三，誠信教育記心間。你拍四，我拍四，誠信做事要求實(shí)。你拍五，我拍五，誠信腳步不落伍。你拍六，我拍六，誠

10、信豐碑心中留。你拍七，我拍七，誠信引導(dǎo)新時(shí)期。（四）誠信守則小學(xué)生守則第十條：誠實(shí)、勇敢、不說謊話事例1：小王和小杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天小王想抄小杰的作業(yè)，小杰沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。”討論：你對這件事怎么看？事例2：小娟的爸爸參加了援藏醫(yī)療隊(duì)。最近，她媽媽得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。爸爸來信問到家里的情況，王娟不知道該不該把媽媽生病的事如實(shí)地告訴爸爸。討論：她應(yīng)該怎么辦（？）（五）判斷1、李佳說：“小晶要我?guī)退龑W(xué)電腦，可我已答應(yīng)與小芳一塊兒去練琴，所以我沒答應(yīng)小晶?！?、小寧與小森約好星期天下午兩點(diǎn)去軍屬王大爺家?guī)椭硇l(wèi)生，可他看電視

11、入了迷，不想去了。媽媽批評他，他說：“見了小森編個(gè)理由就行了?！?、王曉與張紅約好星期六上午去科技館學(xué)電腦。可星期五晚上她感冒了，高燒39度，第二天不能去科技館了，它就讓媽媽給張紅打了個(gè)電話，說明情況。4、小明不想做作業(yè)，就叫好朋友張林也不要完成作業(yè)，張林果然不完成作業(yè)，小明說：“張林真講信用?！保┱嫘脑挻竽懻f出來1、列舉出班上有哪些誠信的同學(xué)，說說他們的事跡。在我們的周圍又有哪些不誠信的行為，具體表現(xiàn)在哪些方面？不信假如你的同學(xué)、老師、父母、警察、司機(jī)、醫(yī)生······不正直、誠實(shí)，結(jié)果會怎樣？請看··

12、83;···平安離不開誠信，生命離不開誠信，教育離不開誠信2、列舉出自己有哪些誠信的事，哪些不誠信的行為，具體表現(xiàn)在哪些方面？（七）如何堅(jiān)守誠信那么我們該怎樣做才能堅(jiān)守誠信？我們的誠信可以這樣建立：（供參考）1、在校按小學(xué)生守則做到每一點(diǎn)。2、對父母孝順體貼；3、對同學(xué)互助友愛；4、對每一個(gè)人都禮貌；5、不輕言承諾，諾則一諾千金；6、不做損人的事；7、不開過火玩笑8、不與人比吃穿，只比學(xué)習(xí)進(jìn)步（八）總結(jié)誠實(shí)守信詩一首同學(xué)們，要知道，誠實(shí)守信很重要。弄虛作假咱不要，犯了錯(cuò)誤快改掉。平等公平去競爭，爭做文明小學(xué)生。承諾一定講原則，害人害已不去做。培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì)，不斷進(jìn)

13、步創(chuàng)新高。記?。赫\信由你我做起，誠信就在你我身邊。“感恩老師”主題班會教案一、教育目標(biāo)通過主題活動，讓學(xué)生懂得學(xué)會感謝師恩。二、教育過程：主持人： 班長開場白：人要學(xué)會感恩。感恩父母、感恩社會、感謝幫助過我們的每一個(gè)人。而今天我們要討論的話題就是“感恩老師”!1、“感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始!是誰誨人不倦，無私地傳授我們知識;是誰在我們每個(gè)迷途的路口，指引前進(jìn)的方向。是的，使他們我們可敬的老師?，F(xiàn)在，請大家用心的來聽著名演講家鄒越教授的演講讓世界充滿愛之愛老師篇。2、看視頻?？赐暌曨l后，相信大家都頗有感觸，接下來請大家4人一小組討論一下感受。請同學(xué)起來談感受。3、聆聽歌曲長大后我就成了你，內(nèi)心

14、里為老師獻(xiàn)上最誠摯的感謝。4、感謝老師的方式是多種多樣的。在此，我提一個(gè)倡議：希望我們的同學(xué)在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們最好的行動去感恩老師。5、主題班會正式結(jié)束!三、教育小結(jié)：真誠的感恩來自心間，一杯清茶，一席談話，能讓老師和學(xué)生感動。學(xué)會愛老師，這也是成長的一個(gè)目標(biāo)。法制教育主題班會教案教學(xué)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入社會在不斷進(jìn)步，而未成年人犯罪的案例也在不斷增加。因此保護(hù)未成年人健康成長，已

15、成為全社會的共識。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢？未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。二、你對國家的相關(guān)法律及司法解釋知道多少？1、 說出你所知道的法律法規(guī)的名稱。（生根據(jù)課前掌握資料自由發(fā)言）2、 師總結(jié)并出示課件。（1）、國家相關(guān)法律及司法解釋1、中華人民共和國憲法2、中華人民共和國未成年人保護(hù)法3、中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法4、中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法5、關(guān)于辦理未成年人刑事案件的若干規(guī)定6、關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋等 3請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事？（學(xué)生自由發(fā)言

16、）4、教師小結(jié)。法制教育主題班會活動目的：通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律，增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力?；顒舆^程：一、在歡快的音樂聲中班長報(bào)告本次活動的意義二、答題（一）必答題：1 、中華人民共和國未成年人保護(hù)法公布和生效的時(shí)間？2制定未成年人保護(hù)法的目的是什么？3對未成年人教育的范圍是什么？4保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？（二）搶答題：1、 什么是未成年人？2、未法對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？3、 未法對未成年人招用有那些規(guī)定？4、 中

17、華人民共和國教育法公布和實(shí)行的時(shí)間？5、教育法共有多少條多少章？6、義條教育法是何時(shí)分布和施行的？7、對違反義務(wù)教育法應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些？主持人： （先總結(jié)比賽情況）通過剛才的知識競答，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個(gè)的意義，而且掌握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達(dá)出來，讓同學(xué)們分析些行為？比一比、賽一賽，看哪隊(duì)表達(dá)的最精彩？主持人： 通過剛才的觀察、討論大家進(jìn)一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來

18、。法律像眼睛時(shí)刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信心地唱一首歌。 齊唱讓我們蕩起雙漿三、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先祝賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永遠(yuǎn)與你相隨，讓幸?？鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴！學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育主題學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分意識到好習(xí)慣對成長的重要作用，提高自覺性。2、讓學(xué)生能辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。班會形式：敘述、談話、討論、問答等形式。班會過程：教師講話：同學(xué)們，學(xué)

19、習(xí)對于你們是非常熟悉的一件事了，但學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們班會的主題就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。1、課前，我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。(1)課前要預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí);(2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。)(1)上課前老師正要走進(jìn)教室，只看見教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧，其他同學(xué)加油助威。(2)上課鈴響了，某同學(xué)還在校園里慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。(3)上課前，小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)

20、備好，在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文;她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手表。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有?你認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣方面做得怎么樣?知道自己努力的方向了嗎?有則改之，無則加勉。2、課堂上，我們應(yīng)該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。(1)上課認(rèn)真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考;回答問題要起立，聲音響亮;要發(fā)言，先舉手。(2)上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出哪“三個(gè)一”(眼睛離書一尺遠(yuǎn)，手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn)，身體離桌一拳遠(yuǎn)。) ?當(dāng)場示范寫字，看姿勢要點(diǎn)是否掌握。(3)作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。下面我們再看看

21、這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例，讓學(xué)生辨別正誤。)(1)課堂上，老師在上面講課，下面的同學(xué)有的小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。(2)課堂上，老師在提問問題，A同學(xué)積極舉手，回答問題聲音響亮;B同學(xué)低下頭，老師叫到時(shí)，慢騰騰地站起來，回答問題聲音特別小。(3)課堂上，A同學(xué)認(rèn)真寫字，紙面清潔;B同學(xué)邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎么樣?還有哪些方面需要改進(jìn)?3、課后，我們又該怎樣做?讓學(xué)生討論、發(fā)言。(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識，然后再做作業(yè)。(2)按時(shí)、獨(dú)立

22、、認(rèn)真地完成作業(yè)。4、考試的時(shí)候，我們該怎樣做?讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷;自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。5、小結(jié)：通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做，能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。紀(jì)律教育主題班會教案一、教育目的通過這次班會，讓“校園十不”能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行。二、活動簡介抓住學(xué)生行為習(xí)慣為中心，通過競賽，搶答，討論，表演小品等多種形式，陶冶學(xué)生的文明品格。三、活動過程1、主持人引入主持甲：同學(xué)們老師們，大家好， “校園十不”

23、主題班會“就要開始了。主持乙：甲，這次主題班會內(nèi)容是什么呢？主 持甲：這次的主題班會是一個(gè)有關(guān)行為習(xí)慣的班會。你知道什么是行為習(xí)慣嗎？主持乙：當(dāng)然知道，我們經(jīng)常學(xué)習(xí)”小學(xué)校園十不“規(guī)章制度呢。主持甲：那么我相信你對”校園十不“一定相當(dāng)了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個(gè)知識競賽，看誰對”校園十不“知道得最多。主持乙：好主意。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，踴躍舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù)，到班會最后，讓我們看看誰是冠軍。校園十不”知識競賽題一、  簡答題1、“校園十不”共分哪幾大部分？2、上下課時(shí)同學(xué)們應(yīng)如何做？3、說出五種文明用語：二、判斷題1、我們可以配戴首飾

24、，披頭散發(fā)。（）2、我們上學(xué)要帶零花錢。（）3、我們應(yīng)配帶好團(tuán)微，如遺失，需要及時(shí)補(bǔ)辦。（）4、我們可以不洗臉去上學(xué)。（）5、我們可以在操場上騎車。（）6、參加各種活動時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)，不能吃零食。（）7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi)，也不闖進(jìn)外校去游玩，吵鬧。三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。小學(xué)生食品安全教育班會教案一、班會目的加強(qiáng)食品安全教育，增加學(xué)生食品安全知識，提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。二、班會準(zhǔn)備1、班會前一周，讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。2、排演小品愛買零食的他。3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班會程序1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。2、班主任：同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。3、主持人