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文檔簡介
1、中學(xué)副校長述職報告一、 加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅持學(xué)習(xí)各方面的知識,使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時間,關(guān)心時事政治,學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。去山東杜郎口學(xué)校、丹東鳳城六中及寧城八里罕學(xué)校帶回來的資料我一有閑暇時間就不斷翻看品讀,結(jié)合現(xiàn)場的學(xué)習(xí)仔細揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進理論,內(nèi)化為自身理論修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。二、 潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)
2、導(dǎo)表率作用我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導(dǎo)就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長負責(zé),對下為老師負責(zé)。因為我分管教學(xué)工作,所以我工作再忙,也積極深入教學(xué)第一線。我每周兼課2節(jié),每節(jié)課我都認真去備課,并帶頭運用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),實行小組合作學(xué)習(xí),體現(xiàn)組內(nèi)合作,組間競爭,同層角逐。因為我分管考勤工作,所以我每天早來晚走,掌
3、握全體教師的出勤情況。因為我分管科研工作,所以我親自主持科研課題,動員其他老師也主持、參加科研課題的研究。因為我分管電教工作,所以我不恥下問虛心向電教老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我不僅能熟練掌握了word、excel、powerpoint的各種應(yīng)用,還能對學(xué)校現(xiàn)有的電教器材運用自如,也學(xué)會了多種軟件的應(yīng)用和網(wǎng)站后臺的管理。三、 立足本職,樹立公仆服務(wù)意識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不
4、斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過程的管理者,還是工作的執(zhí)行者、教師的服務(wù)員。我們學(xué)校要求教師要集體備課,我集齊一至九年級的全套教材,抽出時間親自去參加各組的備課,和老師們一起探究,也曾為“0是不是偶數(shù)”而爭論得面紅耳赤,也曾因如何落實“高效閱讀”與老師們討論數(shù)日有些具體工作,我會與老師一起去完成,絕不把自己放
5、在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上,比如,我分管控輟保學(xué)工作,我會手把手地與新上任的學(xué)籍管理員一起填表,一起整理材料;有些教師使用課件不熟練,我會在課前一遍遍的把他教會;學(xué)校搞校園文化建設(shè)時,我與老師們一起找資料、設(shè)計圖案、去噴繪、裝鏡框、掛上墻。四、開拓進取,在實踐中彰顯成效圍繞學(xué)校發(fā)展目標,一年來,在我分管的幾項工作中,嚴謹務(wù)實,開拓進取,彰顯成效:1、學(xué)生合作成長小組建立,分組教學(xué)模式的課堂教學(xué)改革全面鋪開;2、控輟保學(xué)工作通過省市兩級驗收,各項指標均為優(yōu)秀;3、中考升入省級重點高中的學(xué)生數(shù)居農(nóng)村初中之首;4、與沈陽全程電腦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),實現(xiàn)外部資源為我所用;5、多媒體教學(xué)手段走進學(xué)校所有班級,所有任課教
6、師均能使用課件上課;6、電子圖書館已經(jīng)建成。五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。不足及努力方向:1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”效應(yīng),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。3、努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,促進領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高?;厥滓荒甑墓ぷ鳎m然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支
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