小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形知識點(diǎn)專項練習(xí)部編人教版_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形知識點(diǎn)專項練習(xí)部編人教版班級： 姓名： 1. 加上一條線段，使下面的圖形變成我們認(rèn)識的圖形。2. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角   _個角    _個角    _個角      _個角3. 想一想，填一填。1平行四邊形的一個角是60°，那么它的對角是_°。2平行四邊形的對角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。4. 動動手，畫一畫。（1）畫一個長方形和一個正方形（2）面一個直角、一個銳角和一個鈍角（3）接著畫出平行四邊形5. 請寫出角各部分的名稱。_ _

2、 _ 6. 下面的圖形中，各有幾個角。7. 在點(diǎn)子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。8. 下邊哪一個圖形是正方形，哪一個圖形是長方形（_） 9. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個_形；里面有_個_形。10. 比較角的大小。 _>_>_11. 想一想，選一選。1.四邊形的性質(zhì)是（   ）。A .三個角 B .四條邊 C .對邊相等2.椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運(yùn)用了（    ）。A .三角形的穩(wěn)定性能 B .四邊形容易變形的特性12. 看圖填一填。1.先量一量，再填空。正方形的邊長是_厘米。2.先量一量，再填空。長方形的長是_厘米，寬是_厘米。13. 在方格紙上畫出左邊的圖形。14. 比較下面每組角的大小，在大的下面畫“”。15

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