《培育和弘揚社會主義核心價值觀》主題晨會體會

1、培育和弘揚社會主義核心價值觀主題晨會體會在我們的生活中，我們每天總會與某些人在一起，到 某個地方，做某件事情，但仔細觀察身邊的這些人、這些 事和這些地方，我們會發(fā)現(xiàn)有真、有假，有善有惡，有美 也有丑。那么，他們之間為什么會有這么大的差別呢？老 師，同學(xué)們你們在日常的工作學(xué)習中有思考過這類問題嗎? 這看似很簡單，其實，背后卻存在著一個深刻的問題一-價 值觀。3月10日周一的早上，晨光熹微，州溫第七中學(xué)藝術(shù) 學(xué)校的全體師生集中在操場參加一場非常具有教育意義的 晨會。此次晨會的主題是培育和弘揚社會主義核心價值 觀，由教授政治的陳曉丹老師擔當主持人，在這全國兩 會召開期間，七中的全體師生也參與到積極學(xué)

2、習社會主義 核心價值觀的隊伍中去。整個晨會由四個環(huán)節(jié)組成：主持 人致開場白、師生思考交流、值周班核心價值觀宣讀、教 師小結(jié)。陳曉丹老師由身邊的普遍現(xiàn)象聯(lián)展開來，引導(dǎo)我們思考生活中常見的三個問題:1、什么樣的人值得我與他交往？2、什么樣的地方值得我想去？3、什么樣的事情值得我去做？當然我們內(nèi)心深處都會有這些問題標準。同學(xué)和老師 又會有怎樣的標準呢？主持人隨即采訪了6位師生談?wù)勊麄兏髯孕闹械南敕ā?初二的李王鎔同學(xué)說有相同興趣愛好，積極向上的人值得 交往；孫更勝同學(xué)說培育英才的名校值得成為自己的目標 成為自己向往的地方；高中的尹靜同學(xué)說當下值得自己去 做的事，就是好好把握自己所擁有的每段時間，努力

3、學(xué) 習，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)！發(fā)言的三位同學(xué)在校各方面都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，從他 們的言語中不難看出，都具有非常積極向上的價值觀。隨 后我校幾位十分優(yōu)秀的教師劉春穎老師、葉建錫老師、沈 浩老師都談了各自的想法，教師、學(xué)生積極發(fā)言暢談心中所想，正確的價值觀也 越來越明了。最后，值周班級大聲說出了社會主義核心價 值觀包含的觀點：富強、民主、文明、和諧；自由、平等、 公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這24字的核心價 值觀不僅是我們民族文化的積淀，也是我們民族精神的精 髓，更是我們共同的愿望和追求。俗話說，人往高處走， 水往低處流。人之所以能往高處走，就是因為我們有著社 會主義核心價值觀的指引，

4、它指引著我們更真、更善、更 美、更高、更強。此次晨會結(jié)束后，方先來校長和池明亮書記都表示了 高度的肯定與贊揚，同時希望我校的全體師生能繼續(xù)學(xué)習 和發(fā)揚此次晨會的主題培育和弘揚社會主義核心價值觀。 高二(2)班zxx年3月10日，州溫七中舉辦了一臺由同學(xué)們和老師 們共同策劃的晨會。本次晨會與往日不同，在這次晨會中, 七中的師生們探討了關(guān)于價值觀的問題。每個人不同的觀 點，都引人深思。陳曉丹老師踏著穩(wěn)重的步子，走上主席臺，她提出了 三個簡單的問題，卻使全校師生沉思，每個人都靜靜地思 索著自己的價值觀什么樣的人值得我們?nèi)ソ煌?？李王鎔同學(xué)認為，真誠 的人值得她去交往。真誠的人或許是親人，或許是朋友，

5、但他們有共同的特征，那便是不會帶著不好的目的說一些 讓人聽著不太舒服的話。她的見解引起了劉春穎老師的共 鳴。劉春穎老師更具體地指出，誠實的、陽光的學(xué)生就是 一種真誠的人。她認為考試不作弊，懂禮貌并會向老師問 好的學(xué)生，都是真誠的。那么，什么樣的地方值得我們想去？孫更生同學(xué)也有 屬于他自己的獨特的想法。他認為，能夠磨礪他的地方值 得他想去。他企盼成為一名演講家，于是，他來到了博文 弘藝的七中，并在七中成功地讓他的演講能力得到了質(zhì)的 飛躍。于是，他希望去杭州的藝校，不斷提升能力。葉建 錫老師很是贊同，接著，他講了自己的價值觀。最后一個問題是什么樣的事情值得我們?nèi)プ觯繉τ谝?靜同學(xué)來說，現(xiàn)在最值得她去做的便是把握她所擁有的每 一分鐘。平日里，她在學(xué)習和工作之間來回奔走，十分繁 忙，所以對她來說，每一分鐘都是珍貴的。池明亮書記情 不自禁地來插上了幾句話，也談了談他的看法。三個看似簡單的問題，背后卻隱藏著社會主義核心價 值觀：富強、民主、文明、和諧