“圓”專(zhuān)題訓(xùn)練_第1頁(yè)
“圓”專(zhuān)題訓(xùn)練_第2頁(yè)
“圓”專(zhuān)題訓(xùn)練_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.“圓” 專(zhuān)題訓(xùn)練(拓展)一、知識(shí)梳理。具體內(nèi)容重點(diǎn)知識(shí)1、圓的特征:圓是一條曲線(xiàn)圍成的封閉圖形,圓上任意一點(diǎn)到圓心的距離都相等。2、圓規(guī)畫(huà)圓的方法:a.把圓規(guī)的兩腳分開(kāi),定好兩腳間的距離;b. 把針尖的一只腳固定圓的認(rèn)識(shí)在一點(diǎn)上; c.把裝有鉛筆尖的一只腳繞這個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,就可以畫(huà)一個(gè)圓。(一 )3、圓各部分名稱(chēng):圓心用字母O 表示; 半徑通常用字母r 表示; 直徑通常用字母d 表示。4、圓有無(wú)數(shù)條直徑,無(wú)數(shù)條半徑;同(等)圓內(nèi)的直徑都相等,半徑都相等。5、圓心和半徑的作用:圓心確定圓的位置,圓的半徑?jīng)Q定圓的大小。1、圓的軸對(duì)稱(chēng)性:圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,直徑所在的直線(xiàn)是圓的對(duì)稱(chēng)軸。圓有無(wú)數(shù)條對(duì)

2、稱(chēng)軸。2、同一圓內(nèi)半徑與直徑的關(guān)系:在同一圓里, 直徑的長(zhǎng)度是半徑的2 倍,可以表示為d=2r圓的認(rèn)識(shí)或 r=。(二)3、圖形的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)性:正方形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,與原圖形重合四次;等邊三角形繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,與原圖形重合三次;圓繞中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,與原圖形重合無(wú)數(shù)次。1、圓的周長(zhǎng)的意義:圓的周長(zhǎng)是指圍成圓的曲線(xiàn)的長(zhǎng)。直徑大的圓的周長(zhǎng)大,直徑小的圓的周長(zhǎng)小。2、圓周率的意義:圓的周長(zhǎng)除以直徑的商是一個(gè)固定的數(shù),我們把它叫做圓周率,用字圓的周長(zhǎng)母 表示,計(jì)算時(shí)通常取3.143、圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式:如果用C 表示圓的周長(zhǎng),那么C=d 或 C=2r。4、圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式應(yīng)用:1 / 8.( 1) 已知圓

3、的半徑,求圓的周長(zhǎng): C=2 r 。( 2) 已知圓的直徑,求圓的周長(zhǎng): C= d 。( 3) 已知圓的周長(zhǎng),求圓的半徑: r=C ÷( 2 )。( 4) 已知圓的周長(zhǎng),求圓的直徑:d=C ÷。1、圓的面積的意義:圓形物體所占平面的大小就是圓的面積。2、圓的面積計(jì)算公式:如果用S 表示圓的面積,r 表示圓的半徑,那么圓的面積計(jì)算公式是 S=r2 .3、圓的面積計(jì)算公式的應(yīng)用( 1) 已知圓的半徑,求圓的面積:S=r2。( 2) 已知圓的直徑,求圓的面積:r=,S=r2 或 S=() 2。( 3) 已知圓的周長(zhǎng),求圓的面積:r=C ÷2, S=r 2 或 S=( C

4、÷2) 2。4、圓環(huán)的意義:是指兩個(gè)半徑不相等的圓,當(dāng)圓心重合時(shí)的兩圓之間的部分;也可以概圓的面積括說(shuō)是;兩個(gè)半徑不等的同心圓之間的部分。5、圓環(huán)的計(jì)算方法:用S 表示圓環(huán)的面積,圓環(huán)的面積計(jì)算公式為S=R2 -r2 或S=(R 2 -r2)。6、圓環(huán)面積的計(jì)算公式的應(yīng)用:( 1)已知外圓半徑和內(nèi)圓半徑,求圓環(huán)的面積:S=R2 -r2 或 S=(R2-r2)。( 2)已知圓環(huán)內(nèi)、外圓的直徑,求圓環(huán)的面積:S=( D÷2) 2-(d ÷2)2。( 3)已知內(nèi)圓直徑和環(huán)寬(L),求圓環(huán)的面積:S=()2-()2 或S= (+L) 2- ( )2。( 4) 已知外圓直徑

5、和環(huán)寬(L ),求圓環(huán)的面積: S=()2- ()2。或 S=2 / 8.()2- ()2 。( 5) 已知內(nèi)圓周長(zhǎng)和環(huán)寬,求圓環(huán)的面積:S=(+L ) 2 -()2。( 6) 已知外圓周長(zhǎng)和環(huán)寬,求圓環(huán)的面積:S= ()2- ()2 。二、例題精講。例 1、在一個(gè)邊長(zhǎng)為21 分米的正方形紙板上,想剪出半徑是1.5 分米的圓,最多可以剪幾個(gè)?【分析】半徑是1.5 分米的圓,直徑就是1.5正方形紙板上就可以剪出21 ÷3=7 (個(gè))半徑是1.5在一個(gè)邊長(zhǎng)為21 分米的正方形紙板上,最多可以剪出解: 1.5 ×2=3 (分米)×2=3 (分米)。而正方形紙板的邊長(zhǎng)為分

6、米的圓,豎著也可以剪出7 個(gè)半徑是49 個(gè)半徑是1.5 分米的圓。21 分米,所以橫著在1.5 分米的圓。因此,21 ÷3=7 (個(gè))7 ×7=49(個(gè))答:最多可以剪49 個(gè)。小結(jié): 在研究正方形紙板或長(zhǎng)方形紙板上最多可以剪幾個(gè)圓這類(lèi)問(wèn)題時(shí),通常我們先求出在正方形紙板或長(zhǎng)方形紙板上橫著可以剪幾個(gè)圓,再求豎著可以剪幾個(gè)圓,然后用它們相乘就可以得到正方形紙板或長(zhǎng)方形紙板上最多可以剪幾個(gè)圓。例 2、張師傅用鐵絲把3 根直徑均為10 厘米的圓柱捆在一起(不計(jì)接頭),把3 根圓柱捆一周要用多少厘米鐵絲?解法一【分析】如果把3 根圓柱并排捆在一起,排成“一”字形(如圖一)由圖一可以看

7、出,捆好這鐵絲的長(zhǎng)度等于4 條直徑的長(zhǎng)度+1 根圓柱橫截面的周長(zhǎng)。3 根圓柱所用的3 / 8.解: 10 ×4+10 ×3.14=71.4 (厘米)答:把 3 根圓柱捆一周要用71.4 厘米鐵絲。解法二【分析】如果把3 根圓柱捆成 “品 ”字形(如圖二),不難看出,這樣捆一周需要鐵絲的長(zhǎng)度等于3 條直徑的長(zhǎng)度 +1 根圓柱橫截面的周長(zhǎng)。解: 10 ×3+10 ×3.14=61.4 (厘米)答:把 3 根圓柱捆一周要用61.4 厘米鐵絲。例 3、草場(chǎng)上有一個(gè)木屋,木屋的底面是一個(gè)邊長(zhǎng)3 米的正方形,點(diǎn)A 是木屋的一角,在A 點(diǎn)有一木樁,用6 米長(zhǎng)的繩子拴著

8、一匹馬,這匹馬的活動(dòng)范圍有多大?【分析】在繩子被拉直的情況下馬的活動(dòng)范圍最大,應(yīng)是以6 米為半徑的圓和以 3 米為半徑的2 個(gè)圓(如下圖),這些面積的和就是馬的活動(dòng)范圍。4 / 8.解: 3.14×62 ×+3.14×32 ××2=3.14×36 ×+3.14×9××2=3.14×27+3.149×=98.91 (米 2 )答:這匹馬的活動(dòng)范圍是98.91 米。三、專(zhuān)題特訓(xùn)。1 、在一個(gè)直徑是10 米的圓形場(chǎng)地周?chē)詷?shù),每隔1.57 米栽一棵,一共可以栽多少棵?2 、小明騎一

9、輛車(chē)輪外直徑為80 厘米的自行車(chē),繞長(zhǎng)度為200.96 米的操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,如果車(chē)輪每分轉(zhuǎn)80 圈,小明騎自行車(chē)?yán)@操場(chǎng)一圈大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?3 、貓和狗在一個(gè)直徑是100 米的圓周上的同一點(diǎn)向相反的方向運(yùn)動(dòng),貓每分走12.56 米,狗每分走18.84米。當(dāng)貓和狗相遇時(shí),貓比狗少走了多少米?4、兩個(gè)連在一起的皮帶輪,其中一個(gè)輪子的直徑是4 分米,另一個(gè)輪子轉(zhuǎn)1 周時(shí),它要轉(zhuǎn)4 周,另一個(gè)輪子的直徑是多少?5、一根長(zhǎng) 125.6 分米的繩子,正好繞一棵樹(shù)干10 圈,樹(shù)干橫截面的面積是多少平方分米?6、已知圖中圓的面積是28.26 厘米,那么正方形的面積是多少平方厘米?7 、擁軍社區(qū)修建一個(gè)圓形花壇,周長(zhǎng)

10、是25.12 米,在花壇周?chē)中蘖艘粭l寬1 米的環(huán)形小路。小路的面積5 / 8.是多少?8 、已知半圓的周長(zhǎng)是51.4 厘米,求這個(gè)半圓的直徑是多少厘米?9 、一塊邊長(zhǎng)為10 米的正方形草地(如圖),在相對(duì)的頂點(diǎn)上各有一棵樹(shù),樹(shù)上各拴著一頭牛,繩長(zhǎng)都是10 米。兩頭牛都能吃到草的面積是多少平方米?10 、奧運(yùn)五環(huán)(如下圖),假設(shè)每個(gè)外圓的半徑都是8 厘米,內(nèi)園的半徑都是6 厘米,兩圓每個(gè)相交處的面積大約是4 平方厘米,這個(gè)圖形的面積是多少平方厘米?參考答案1 、解:在一個(gè)圓形的場(chǎng)地栽樹(shù),要先求出這個(gè)圓形場(chǎng)地的周長(zhǎng)。因?yàn)槊?.57 米就栽一棵,所以周長(zhǎng)中有多少個(gè) 1.57 米就能栽多少棵樹(shù)。10

11、 ×3.14÷1.57=20 (棵)答:一共可以栽20 棵。2 、解:這道題要求的是一圈要用多長(zhǎng)的時(shí)間,可以用總路長(zhǎng)除以速度便可以求出??偮烽L(zhǎng)是200.96 米,速度就是自行車(chē)80 圈的距離,所以先求出自行車(chē)一周的長(zhǎng)度再乘以80 圈就是小明的騎自行車(chē)的速度了。200.96 米 =20096 厘米20096 ÷( 80 ×3.14×80) =1 (分)6 / 8.答:小明騎自行車(chē)?yán)@操場(chǎng)大約需要1 分鐘。3 、解:這道題實(shí)際是相遇問(wèn)題。這個(gè)圓的周長(zhǎng)就是貓和狗的總路程,根據(jù)它們的速度可以求出它們的速度和,這樣就可以求出它們的相遇時(shí)間。再用相遇時(shí)間乘以

12、速度差便是貓比狗在同一時(shí)間里少走的路程。100 ×3.14÷( 18.84+12.56 )=10 (分)10 ×( 18.84-12.56 )=62.8 (米)答:當(dāng)貓和狗相遇時(shí),貓比狗少走了62.8 米。4 、解: 3.14×4×4 ÷3.14=16 (分米)或4 ×4=16 (分米)答:另一個(gè)輪子的直徑是16 分米。5 、解:要想求樹(shù)干的橫截面,要知道樹(shù)干的直徑。樹(shù)干的直徑用樹(shù)干的周長(zhǎng)除以3.14 。樹(shù)干的周長(zhǎng)為125.6 ÷10。即( 125.6 10÷ ÷3.14 ÷2) 2

13、×3.14=12.56 (分米 2 )答:樹(shù)干的橫截面的面積是12.56 分米 2 。6 、解:方法一, 28.263÷.14 =9 (平方厘米)整數(shù)范圍內(nèi)只有3 ×3=9 ,所以可知圓的半徑為3 厘米,直徑為6 厘米。正方形的面積:6 ×6=36 (平方厘米)方法二,正方形邊長(zhǎng)等于2r ,它的面積等于2r 2r=4r2· ,所以可先求出r2.28.263÷.14=9 (平方厘米)正方形的面積:4 ×r2=4×9=36 (平方厘米)答:正方形的面積是36 平方厘米。7 / 8.7 、解:這道題是對(duì)圓環(huán)面積的練習(xí),要先求出圓形花壇的半徑,(25.123÷.14÷2)。再根據(jù)條件,利用圓環(huán)的面積: S=R2-r2 ,可以求出小路的面積。25.123÷.14÷2=4 (米)3.14×( 4+1 ) 2-3.1442=28×.26 (米 2)答:小路的面積是28.26 米 2 。8 、解:設(shè)這個(gè)半圓的直徑是x 厘米。x+×3.14x=51.42.57x=51.4X=20答:這個(gè)半圓的直徑是20 厘米。9 、解:兩頭牛都能吃到草的面積如圖所示:3.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論