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1、父親的手李亮父親離開(kāi)我們整整半個(gè)世紀(jì)了,但他那兩只渾厚結(jié)實(shí)、握滿(mǎn)人世滄桑的手,卻一直晃在我的臉前,好像我一伸手就能拉住。 父親滿(mǎn)手掌像一個(gè)大繭子,大繭上又長(zhǎng)些小繭子,每一只都像一面小銅鑼?zhuān)灾高祿?,錚錚有聲;手掌豎起來(lái),就像一面大云鑼?zhuān)晃諗n手掌,聽(tīng)得見(jiàn)小鑼們的撞擊聲!掌面凹凸不平,像丘陵;又極不光滑,像砂紙。這是終年不得閑造成的:即使雨雪天,不能下地干活,也閑不住。房漏水,當(dāng)然要修;如不修房,就折麻皮,撥麻繩,或搓蓖嘛殼,敲核桃,簸花椒,縛笤帚,緝草籠,或磨刀剪,修犁杖,墊鞍韉,編筐簍,釘鞋掌 父親的手經(jīng)常變幻著顏色,當(dāng)他忙于割草、拔苗、翻秧時(shí),呈墨綠色;摘柿子時(shí),呈紅色;收花椒時(shí),變成紫色。
2、褪核桃皮時(shí)污染得最重:核桃硬殼的外面,有一層果肉,飽含綠汁,常把人手污染成黑色,極難洗滌。好在大秋隨即而至,收割莊稼開(kāi)始了,在各種莊稼的葉子稈子穗子根子的磨蝕中,手上的顏色漸漸被磨掉。說(shuō)父親的手是五彩的手,并不夸張。父親手上很少扎刺,棗核大的蒺藜也能被他拈碎。刺進(jìn)他手里的只是些硬刺、老刺。正干著活,顧不上挑,要等到閑時(shí)才挑。因?yàn)槭制ぬ?,像鼓皮,繡花針是挑不動(dòng)的,須用上鞋的錐子挑。 往往掘進(jìn)很深不見(jiàn)血,像在掘一眼枯井。而在等待空閑的日子里,一些扎得淺的刺, 脫落掉了; 扎得深的刺, 竟被肌肉吸收掉;沒(méi)被吸收的大刺,因?yàn)殡y挑, 就不再挑。這有點(diǎn)像戰(zhàn)士體內(nèi)殘存的彈片。父親說(shuō),反正不影響干活。父親的
3、手指粗糙,卻又極其靈巧, 解得開(kāi)頭發(fā)絲上的小結(jié)他把發(fā)絲上的小結(jié)夾進(jìn)手掌橫紋里,潤(rùn)點(diǎn)唾沫,只敲一陣,小發(fā)便松脫成大圈圈。他能兩手拋起三顆、四顆乃至五顆石子,順溜飛個(gè)齊眉高,形成一條運(yùn)動(dòng)的虹,又像捧著一眼噴泉。這時(shí)候,便是父親最高興的時(shí)候了 在為他封棺時(shí),我緊緊地握住了老父親的手。他那如同鐵片似的蒼涼硬實(shí)的手,像洗衣板, 長(zhǎng)著黑斑;不同于我的綿軟平滑的手, 人說(shuō)我是握筆桿的手。我的手是父親那粗糙的掌心里能劃著火柴的手變的, 是父親一雙手的再生與延續(xù)。 許多名人會(huì)在宏偉的建筑里留下手模,父親沒(méi)留下手模,但我卻覺(jué)得,在我們家鄉(xiāng)的田野、溝谷、幽壑里,到處落著他的手模。(選自 2013 年 8 月 9 日
4、光明日?qǐng)?bào) ,有刪改 )1貫穿全文的線索是什么?文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?2文童開(kāi)頭第段在全文中的作用是什么?3文章主要是從哪些方面來(lái)描述父親的手的特征的?4本文語(yǔ)言清新樸實(shí),但也不乏生動(dòng)形象的句子。請(qǐng)賞析第段中的畫(huà)線句。5第段中說(shuō):“許多名人會(huì)在宏偉的建筑里留下手模,父親沒(méi)留下手模,但我卻覺(jué)得,在我們家鄉(xiāng)的田野、溝谷、幽壑里,到處落著他的手?!?,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解?!敬鸢浮?貫穿全文的線索是“父親的手”;文章表達(dá)了作者對(duì)父親的崇敬與感激之情。2概述全文內(nèi)容,點(diǎn)明文題,奠定文章的感情基調(diào),引起下文。3主要是從父親手的形狀、顏色,手的皮厚、堅(jiān)硬和手的靈巧等方面來(lái)描述父親手的特征的。4運(yùn)用比喻的修辭手法,把父親的手掌比喻為大繭子、小銅鑼、大云鑼?zhuān)普娴貙?xiě)出了父親的手掌因終年不得閑,而變得粗糙堅(jiān)硬的情態(tài),形象生動(dòng),極具感染力。5父親的一生平凡而偉大,他默默無(wú)聞、勤勤懇懇操勞了一輩子,
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