學(xué)校體育器材設(shè)施建設(shè)之我見

1、學(xué)校體育器材設(shè)施建設(shè)之我見辛豐中學(xué)鄒國俊內(nèi)容摘要：通過對學(xué)校體育器材設(shè)施的現(xiàn)狀分析，明確當(dāng)前學(xué)校體育 器材設(shè)施建設(shè)發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的興趣，從而止 住我國學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下滑的趨勢。使學(xué)校體育器材設(shè)施建設(shè)更加合 理，更具科學(xué)性。關(guān)鍵詞：體育器材、學(xué)生、學(xué)校體育我國中小學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下滑，這是一個十分嚴(yán)重的問題。出現(xiàn)這 樣的問題原因是多方面的。女m中考高考指揮棒的作用導(dǎo)致應(yīng)試教育 的負(fù)面影響、社會生存環(huán)境的變化、生活習(xí)慣等。據(jù)專家分析，學(xué)校 體育器材短缺，設(shè)施建設(shè)不合理也是造成這一現(xiàn)象的重要原因之一。 因此學(xué)校體育器材設(shè)施建設(shè)，應(yīng)該引起教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高 度重視。一、當(dāng)前學(xué)校體

2、育器材設(shè)施的現(xiàn)狀1. 競技體育器材進(jìn)入校目前中小學(xué)校學(xué)生使用的體育器材，多數(shù)為競技體育器材。如籃球場地是標(biāo)準(zhǔn)的，籃圈的高度為3米05,很多小學(xué)生根本不能把球 投上去碰到籃圈；還有乒乓球臺，很多小學(xué)生身矮臂短，不適宜在上 面運(yùn)動。學(xué)生接觸到這些競技體育器材后，大多數(shù)學(xué)生不能有效激發(fā)其運(yùn)動興趣，在運(yùn)動中體會不到成就感、快樂感，漸漸遠(yuǎn)離運(yùn)動。2.學(xué)校體育器材閑；1=1在各級各類中小學(xué)校里都有不同程度的存在相當(dāng)一部分體育器 材，只是在體育競賽中使用一下就成了體育室的“壓室”之寶，如鐵餅、標(biāo)槍、鉛球、欄架等，這些器材多為學(xué)校運(yùn)動隊的少數(shù)隊員利用, 使用頻率很低。體育器材的閑置對學(xué)校體育而言是一種奢侈的浪

3、費。 尤其是對中小學(xué)校來說，體育經(jīng)費非常有限，如果不能做到物盡其用, 無疑對學(xué)校體育工作的進(jìn)一步開展非常不利。還有些體育器材，如跳 箱、聯(lián)合器械、單、雙杠等，在使用時有一定得危險性，容易出現(xiàn)傷 害事故，體育教師在教學(xué)時，不敢使用（在正常教學(xué)情況下，岀現(xiàn)傷 害事故，很難妥善處理），導(dǎo)致這些器材，只能閑置在體育室或操場 上，無人問津。造成了體育器材設(shè)施的浪費。還有一些體育器材沒有 經(jīng)過科學(xué)論證，沒有考慮本校的實際情況，盲目購置。如某小學(xué)花1 萬多元購買一副玻璃鋼籃球架，全校師生活動時只能在這塊籃球場上 打籃球，根木滿足不了全校喜歡打籃球師生的需要，如果花1萬多元 購買簡易籃球架，鍛煉的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高

4、于前者。3. 同類學(xué)校體育器材設(shè)施擁有量不平衡木人認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因盡管許多，但決定原因還在于體育 教學(xué)在該校的地位。體育教學(xué)受重視的，器材設(shè)施多；不受重視的則 少。體育經(jīng)費在教育經(jīng)費中沒有固定的比例，體育經(jīng)費審批要經(jīng)校長 這一關(guān)。校長重視體育，那么該校體育器材設(shè)施就要好得多，反之， 體育器材則少。4. 同一學(xué)校不同項目體育器材配備不平衡據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在相當(dāng)多的學(xué)校體育課內(nèi)容只有田徑和球類，少數(shù)上 體操和武術(shù)課的，也只講“手型步法”練練徒手體操。體育室里大多 數(shù)是田徑類和球類器材。一方面，田徑和球類教學(xué)大眾化，便于教師 組織教學(xué)；另一方面，進(jìn)行田徑和球類教學(xué)相對安全，不容易發(fā)生傷 害事故。而體

5、操和武術(shù)課有一定得危險性，相對來說，容易出傷害事 故，因此，學(xué)校、體育教師在配備器材時，主觀上傾向多配田徑和球 類器材，盡量少配或不配容易出危險的器材。如體操和武術(shù)器材。最 終導(dǎo)致同一學(xué)校不同項目體育器材配備極不平衡5. 學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)沒有兼顧女生冃前，大多數(shù)學(xué)校的體育設(shè)施都很簡陋。一般有兩個籃球場，200 400米田徑場一個，單杠一排，雙杠兒副，偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校的體育設(shè) 施就更為簡單。以上這些體育設(shè)施以對抗性、激烈性、力量性、運(yùn)動 強(qiáng)度大等特點，比較適合男生的課外體育活動，也能滿足男生日常的 鍛煉要求，卻不適合女生，特別是青春發(fā)育期女生身心發(fā)展的要求。 況且，場地有限，女同學(xué)即使想鍛煉，在同男

6、同學(xué)爭奪場地的使用權(quán) 上也力不從心，長此以往，勢必造成女生身體素質(zhì)下降。其次，適 合女生鍛煉的器材太少，嚴(yán)重打消了女生參加課外體育活動的興趣。 調(diào)查表明，女生一般對有較強(qiáng)的趣味性、娛樂性和運(yùn)動量可以自我調(diào) 節(jié)、對抗性不強(qiáng)的運(yùn)動項冃感興趣，如：羽毛球、乒乓球、排球、健 美操、體育舞蹈等。但很多學(xué)校在這些項目的器材購置上明顯不足， 致使教師組織不起有效的教學(xué)，學(xué)生在這些項冃上技能較差，對基礎(chǔ) 知識、基木技術(shù)、基木技能掌握的太少，漸漸對這些運(yùn)動提不起精神、 喪失了興趣。綜上所述，學(xué)校體育器材短缺，設(shè)施建設(shè)不合理，影響了大多數(shù) 學(xué)生運(yùn)動興趣的形成，嚴(yán)重阻礙了學(xué)校體育工作更好的開展?，F(xiàn)就學(xué)校體育器材設(shè)施

7、建設(shè)改革建議如下。1 大力提倡自制體育器材當(dāng)前，中小學(xué)校普遍存在教育經(jīng)費短缺，學(xué)校將有限的經(jīng)費用于 校園建設(shè)和大學(xué)科上，而每年用于購置體育器材的經(jīng)費少得可憐。我 們廣大體育工作者不能坐以待斃，要根據(jù)學(xué)校的實際情況，發(fā)動廣大 師生，特別是學(xué)生自制體育器材。如發(fā)動學(xué)生自己動手用廢舊布做沙 包、利用銅錢雞毛制作鍵子、利用飲料瓶作投擲物、障礙物、標(biāo)志物 等。一方面，可以滿足體育課、課外體育活動的需要，另一方面，也 培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦的能力。2. 將競技體育器材拒之校門之外隨著社會的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)要求越來越高，要培養(yǎng)德智體美勞 全面發(fā)展的學(xué)生，滿足新課程的要求，學(xué)校現(xiàn)有的一部分體育器材 已不能滿足學(xué)校

8、現(xiàn)階段的歷史使命。這就要求教育主管部門和器材 生產(chǎn)廠家，加緊研制和開發(fā)適合學(xué)校體育發(fā)展的新型體育器材。如改變籃圈的高度、研發(fā)簡易籃球架、縮小足球門、降低和縮小乒乓球桌等。使體育器材更適合學(xué)校體育的發(fā)展，讓更多的學(xué)生在運(yùn)動中體驗快樂。3. 充分發(fā)揮現(xiàn)有體育器材的作用體育器材五花八門，有些器材可以有多種用途，需廣大體育工作 者不斷地去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)，充分挖掘其潛在的能量。如實心球，除了用 于投擲外，還可以負(fù)重搬運(yùn)、充當(dāng)障礙物、滾保齡球；呼啦圈可以跳、 轉(zhuǎn)、滾、鉆，擺造型，開火車；跳箱，除了跳箱的功能外，還可以發(fā) 揮跳箱蓋的作用：跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí)一一單腳踏上一挺身跳、過獨木橋 練習(xí)；利用跳繩可以做繩操、三

9、人角力，斗智拉繩，騎馬，抓龍腰， 踩龍尾等。4取得體育成績，贏得領(lǐng)導(dǎo)支持雖說學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費有限，但畢竟還是有經(jīng)費，我們體育教師在平 時的工作和訓(xùn)練中要做有心人，處處以學(xué)校利益為重，不計個人得失, 爭取在體育教學(xué)、體育競賽中取得較好的成績與名次，為學(xué)校贏得榮 譽(yù)，引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，從而贏得學(xué)校體育器材經(jīng)費的增加。5學(xué)校體育器材發(fā)展方向以趣味性、娛樂性、安全性為主現(xiàn)在中小學(xué)有一個奇怪的現(xiàn)象：喜歡體育的人很多，而喜歡體育 運(yùn)動的人卻很少。究其原因，學(xué)校體育競技性較強(qiáng)，缺乏趣味性。如 女生特別反感中長跑，一上中長跑課教師也很無奈。其實，中長跑屬 無氧運(yùn)動，主要增強(qiáng)學(xué)生的心肺功能。我們可以用跳健美操來代替中 長跑，效果是一樣的，女生在健身墊上跳得汗流泱背，一點怨言也沒 有，相反情緒激昂，談笑風(fēng)生，明天繼續(xù)跳。還有一種體育器材一一 流星球，可一人玩，也可多人玩，俗稱“抓尾巴”，既提高了娛樂性, 又發(fā)