西游記讀后感小學(xué)生作文

1、西游記讀后感小學(xué)生作文西游記是我國(guó)四大名著之一，是吳承恩寫(xiě)的。講的是唐 僧一行人向西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷的九九八十一難，最后取到 真經(jīng)的故事。以下是小編為大家分享的西游記讀后感，歡送 借鑒！ 西游記讀后感小學(xué)生作文一同學(xué)們，上個(gè)月，我爺爺給我買了一本?西游記?。這本書(shū)的作者是吳承恩。我花 了近一個(gè)月的時(shí)間讀完了。書(shū)中講了唐僧師徒三人上西天取 經(jīng)的故事，途中遇到了許多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黃袍 妖、牛魔王等。我最喜歡七十二變的孫悟空了，他不但勇敢，而且很機(jī) 智。 他神通廣闊，火眼金睛，樂(lè)于助人。每次都是孫悟空 把唐僧從險(xiǎn)境中就，救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè) 大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子

2、，還天天號(hào)稱自己以 前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人，沒(méi)有害人之心，并且 終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡， 讓人記住，是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè) 個(gè)鮮明的特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)?？傊?，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力 改正，成為一個(gè)完整的人。?西游記?中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是 一個(gè)人在人生路上的挫折，這本書(shū)告訴我們，人生有許多的 困難，這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需 要朋友，需要有知心人一起分擔(dān)，這些困難也許

3、是自己能克 服的，所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy，以及堅(jiān)決的不 后退的信心。西游記讀后感小學(xué)生作文二相信大家對(duì)?西游記?的每一個(gè)片段都很熟悉，我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀了?西游 記?，聰明智慧的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，堅(jiān)持不懈的 唐憎，忠誠(chéng)老實(shí)的沙憎就清晰的展現(xiàn)在我面前。在?西游記?中，我最喜歡孫悟空。因?yàn)槲液退畈欢啵?一樣愛(ài)打抱不平。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不 怕，有一種不屈不撓的奮斗精神。敢作敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢 與高高在上的玉皇大帝做斗爭(zhēng)，大鬧蟠桃會(huì)，砸壞了太白金 星的煉丹爐，屢次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)， 面對(duì)困難絕不低頭。這就是我眼中的孫悟空，一個(gè)敢作敢當(dāng) 的大英

4、雄。孫悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神，深深 地觸動(dòng)了我的心。他是廣闊民眾心中的一位典范，反映廣闊 民眾的美好心愿。?西游記?這本書(shū)反映了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)，而孫悟空等人 代表了那些不屈不撓的人民，表達(dá)了吳承恩敢于與黑暗勢(shì)力 作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志和決心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對(duì)困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服 難題的精神。把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去，會(huì)使你 的生活變的豐富多彩。?西游記?是我國(guó)四大西游記讀后感小學(xué)生作文三名著之一，是吳承恩寫(xiě)的。講的是唐僧一行人向西天取經(jīng)，途中經(jīng)歷的九九八一難，最后取到真經(jīng)的故事。不過(guò)，?西游記?是以前寫(xiě)的。引用的語(yǔ)言和現(xiàn)在的語(yǔ)言有所不同，比方說(shuō)：“卻說(shuō)那唐僧一行人經(jīng)過(guò)了黃風(fēng)嶺， 來(lái)到、“好大圣，金箍鐵棒打過(guò)去、“畢竟不知唐 僧是否救得，且聽(tīng)下回分解。、“九尺靶，金箍棒，兩個(gè)大 將顯神通。一個(gè)兇猛要吃人。一個(gè)受佛祖點(diǎn)化去取經(jīng) 人說(shuō)話變成了“道。你看，有意思吧？孫悟空在這變成了孫行者；豬八戒原叫豬悟能，因?yàn)榉鸺矣邪私洌怨史Q豬八戒；沙和尚原叫沙悟凈，只因唐僧 覺(jué)得他長(zhǎng)得像和尚，便取名為沙和尚。最重要的是，唐僧原來(lái)不姓唐，姓陳，因?yàn)?/p>