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1、 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)語(yǔ)法范疇 劉兵摘 要:語(yǔ)法范疇隸屬于語(yǔ)法意義,然而語(yǔ)法形式表現(xiàn)語(yǔ)法意義。本文將對(duì)語(yǔ)法范疇進(jìn)行簡(jiǎn)要分析和探索。關(guān)鍵詞:語(yǔ)法意義;語(yǔ)法形式:h314 :a:1002-2139(2019)-26-01正如認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)所分析,語(yǔ)言和認(rèn)知聯(lián)系密切。一切語(yǔ)言都是基于認(rèn)知角度所產(chǎn)生的。范疇的基本指向是人的思維對(duì)客觀世界萬(wàn)物普遍本質(zhì)的高度概括和具象表現(xiàn)。一類事物或者有類似特點(diǎn)的成員可以構(gòu)成一個(gè)范疇。人類為了清楚的認(rèn)識(shí)和了解世界,必須對(duì)世界萬(wàn)物進(jìn)行類的劃分和范疇化說(shuō)明。對(duì)事物范疇化認(rèn)知的結(jié)構(gòu)直接表現(xiàn)在語(yǔ)言中,因此人類如何對(duì)世界進(jìn)
2、行范疇化才展現(xiàn)了語(yǔ)言的意義。認(rèn)知是語(yǔ)言的基礎(chǔ),范疇化認(rèn)知充分體現(xiàn)在語(yǔ)法中是因?yàn)椋Z(yǔ)法是語(yǔ)言中詞的構(gòu)成和變化的規(guī)則以及連詞成句的規(guī)則的總和。一.介紹語(yǔ)法范疇主要指的是詞類 ,如名詞、形容詞、動(dòng)詞 、連詞等 ,還能夠指一些語(yǔ)法概念這些語(yǔ)法概念與不同的詞類有關(guān)。各類語(yǔ)法范疇一般都包含兩個(gè)對(duì)立的成分,但這兩個(gè)對(duì)立的成分是彼此相關(guān)的,如有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分名詞的數(shù)范疇,形容詞有程度之分,原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)之分,格的范疇包含主格、賓格和屬格。而有關(guān)動(dòng)詞的語(yǔ)法范疇, 如時(shí)態(tài) (look,looking )、進(jìn)行體(look, be looking)、完成體(learn,have learned)、語(yǔ)態(tài)(wat
3、ch,be watched)。 在接下來(lái)的模塊中,我們將對(duì)這些語(yǔ)法范疇進(jìn)行系統(tǒng)的描述。二.英語(yǔ)語(yǔ)法意義的主要范疇及現(xiàn)象1.數(shù)范疇現(xiàn)實(shí)世界有個(gè)數(shù)的概念,所以我們所說(shuō)的第一個(gè)范疇是數(shù)的范疇,相較之下比較簡(jiǎn)單。它在英語(yǔ)之中有兩個(gè)范疇,用曲折形式所表現(xiàn)有兩種,即單數(shù)和復(fù)數(shù),如可數(shù)名詞+s(dog/dogs),指示詞(this/these),具體的代詞和形容詞可以用不同的形式表現(xiàn);單數(shù);every,each,someone,anybody,a/an;復(fù)數(shù);all,many,few,several。2.性范疇現(xiàn)實(shí)世界有男性女性和陰性陽(yáng)性之分,所以它會(huì)直觀地表現(xiàn)在人的頭腦認(rèn)知中給語(yǔ)言做性的區(qū)分。
4、在英語(yǔ)中有個(gè)比較直接的關(guān)于性的系統(tǒng)叫做 中性,如何區(qū)分性是取決于現(xiàn)實(shí)客觀世界物體的性別,英語(yǔ)主要分為陰性、陽(yáng)性、中性、無(wú)性。它可以通過(guò)派生詞綴來(lái)表現(xiàn)(hero/heroine),通過(guò)復(fù)合詞來(lái)表現(xiàn)(lady- girl-)還可以通過(guò)詞形來(lái)表現(xiàn)(rooster/hen/chicken)3.人稱范疇人稱相較之下就更為簡(jiǎn)單,主要分為第一人稱,主要為說(shuō)話人;第二人稱主要為聽話人;第三人稱為被討論和被提及的人和事。人稱也被分為各種形式,包括主格,賓格等。4.格范疇格可以被簡(jiǎn)單的定義為名詞功能的象征,在一個(gè)句子中名詞短語(yǔ)和動(dòng)詞或者其他詞之間的聯(lián)系。人稱和疑問(wèn)代詞、關(guān)系代詞可以充分表現(xiàn)出格的性質(zhì)。在格范疇中我
5、們主要區(qū)分的是主格、賓格和屬格。主格和賓格不需要過(guò)多說(shuō)明,屬格所包含的子范疇比較多,比如所有格屬格bobs car,來(lái)源屬格the bakers cakes等.5.級(jí)范疇人對(duì)事物的認(rèn)知有程度的區(qū)分,因而出現(xiàn)了級(jí)的范疇。級(jí)范疇不同于之前我們所提及的名詞類的范疇,它主要同形容詞和副詞相關(guān)。主要分為原級(jí),比較級(jí)和最高級(jí)。在詞中的具體表現(xiàn)同單詞的音節(jié)數(shù)相關(guān)。如big/bigger/biggest,beautiful/more beautiful/the most beautiful.6.時(shí)態(tài)范疇時(shí)范疇表示的是動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間相對(duì)于說(shuō)話的時(shí)間關(guān)系的特點(diǎn)。英語(yǔ)中動(dòng)作發(fā)生的事件需要以說(shuō)話的時(shí)間為參照點(diǎn),有現(xiàn)在
6、、過(guò)去和將來(lái)之分。用動(dòng)詞的曲折形式可以表現(xiàn)為現(xiàn)在時(shí)it rains或者過(guò)去時(shí)it rained。而將來(lái)時(shí)可以用動(dòng)詞的迂回體來(lái)表現(xiàn),添加對(duì)應(yīng)的助動(dòng)詞it will rain。7.體范疇體范疇可以被定義為看問(wèn)題的視角,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是事件是正在進(jìn)行還是已經(jīng)完成。它也可以成為復(fù)合時(shí)態(tài)。體范疇是相對(duì)于具體的時(shí)間段而言,是區(qū)分事件地位的范疇。遠(yuǎn)距離審視事件即為完成體have+the past participle,如i have lived here for six years,近距離審視事件為進(jìn)行體be+the present participle,如i am playing football.然而在日常
7、使用中,時(shí)范疇和體范疇常常結(jié)合到一起使用。8.態(tài)范疇?wèi)B(tài)范疇是與動(dòng)詞相關(guān)的范疇,并且同整個(gè)句子有關(guān)。態(tài)范疇主要表示的是主語(yǔ)和動(dòng)詞之間施受關(guān)系。主要是句子所關(guān)心的焦點(diǎn)不同的問(wèn)題。主要分為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài),這主要取決于句子的主語(yǔ)是施事還是受事。還有一種比較特殊的是中動(dòng)語(yǔ)態(tài),即為形式上為主動(dòng),而句子意思則為被動(dòng)。如these oranges peel easily.9.式范疇式范疇可以被定義為主語(yǔ)對(duì)所談及事情的態(tài)度的一組特征,無(wú)論這件事情是事實(shí)還是非事實(shí)。英語(yǔ)中用不同的動(dòng)詞的形式來(lái)表達(dá)不同的意義。敘述式表示肯定或者否定;虛擬式表示假定現(xiàn)實(shí)中存在某種行為或動(dòng)作,非事實(shí)還包括祈使句等。上面我們列舉了英語(yǔ)中的主要的一些語(yǔ)法范疇,并列舉了其中的一些語(yǔ)法意義。總之,認(rèn)知范疇決定了我們的愈發(fā)范疇,基于語(yǔ)法和語(yǔ)義之間的關(guān)系,英語(yǔ)語(yǔ)法的范疇化概念對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有一定的促進(jìn)。參考文獻(xiàn):1趙艷芳.認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)概論m.上海外語(yǔ)教育出版社
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