最新六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試蘇教版

1、最新六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試蘇教版班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。là b zng shu su chá pái huái dà suàn yàn qng zàng zú nuó dòng zhng f zhàn fàng 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確拼音。蒙古包（méng mng） 婆娑起舞（su sh） 繃著臉（bng bng）用眼瞟（piáo pio） 囫圇吞棗（h&

2、#250; h） 入場(chǎng)券（quàn juàn）三、 辨字組詞。弦（_） 軸（_） 曝（_） 錦（_） 譜（_） 舷（_） 柚（_） 瀑（_） 棉（_） 普（_） 四、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后完成句子。威風(fēng)（_） （_） （_）頭（_）腦 （_）咤風(fēng)云別出心（_） 技高一（_） （_）巧成拙（_） （_） 有味 全神（_）注 1.這位老人在戰(zhàn)爭(zhēng)年代曾經(jīng)是一位（_）的人物。2.這（_）的設(shè)計(jì)讓我們眼前一亮。五、 把詞語(yǔ)填入合適的句子中。無(wú)窮無(wú)盡 戛然而止 不可開(kāi)交 風(fēng)雨不透1.師傅這會(huì)兒正忙得（_），他一只手麻利地翻炒這肉片，一只手用刀剁著案板上的青椒。2.他的話(huà)音（_），發(fā)現(xiàn)老

3、頭兒臉色陡地變得青灰3.你會(huì)在她的身上找到（_）的力量。4.她的話(huà)說(shuō)得（_），讓對(duì)方很難找到破綻。六、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1照樣子，補(bǔ)寫(xiě)句子。例：過(guò)年的時(shí)候吃年糕，寓意萬(wàn)事如意年年高。貼春聯(lián)時(shí)“?！币怪N，_ 。例：生氣 他認(rèn)出了那個(gè)騙走他錢(qián)的人，氣得嗓子眼兒里像喳著一團(tuán)冒煙的棉花。喜 他又獲得了作文比賽的一等獎(jiǎng)，_。害怕 他一個(gè)人走夜路，_。2院子里各個(gè)角落和暗洞你不是都很熟悉嗎？ （改成陳述句）_ 。3黃河非常兇猛暴烈，像_ 。（比喻句）4燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。（仿寫(xiě)句子）_ 。七、 按課文內(nèi)容填空。1北京的春節(jié)的作者是_，作者按照_

4、順序，重點(diǎn)寫(xiě)了臘八臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子一筆帶過(guò)，這樣安排的作用是_，_。2臘八粥的作者是_，課文詳寫(xiě)了_，略寫(xiě)了_，詳略分明，表達(dá)了作者對(duì)童年生活_。3迢迢牽牛星選自_。此詩(shī)借民間傳說(shuō)中_、_被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子_之情，寫(xiě)出了人間夫妻不得團(tuán)聚的_。4十五夜望月是唐代詩(shī)人_的詩(shī)作。全詩(shī)前兩句_，后兩句抒發(fā)了詩(shī)人_。5寒食是一首_詩(shī)，詩(shī)中的名句：日暮漢宮傳蠟燭，_。6正月初一那天的早餐，人們通常喜歡吃年糕，寓意“_”，也有喜歡吃湯圓的，寓意“_”；有些地方，人們還喜歡吃粽子，據(jù)說(shuō)吃粽子有兩種含義：一是因?yàn)椤棒铡焙汀爸小币艚?，取“功名得中”之意，?/p>

5、是因?yàn)椤棒铡焙汀白凇币艚?，暗含?duì)于“_”的懷念之情。小朋友們還特別盼望得到壓歲錢(qián)，傳說(shuō)壓歲錢(qián)寓意“_”7中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有很多：王安石的“_，春風(fēng)送暖入屠蘇”讓人想起溫馨幸福的_節(jié)，杜牧的“_，路上行人欲斷魂”讓人想起哀思如潮的_節(jié)；王建的詩(shī)句“_，不知秋思落誰(shuí)家”讓人想起合家團(tuán)圓的_節(jié)。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。有一個(gè)人總是落魄不得志，便有人向他推薦智者。智者沉思良久 默然舀起一瓢水 問(wèn) 這水是什么形狀 這人搖頭說(shuō)道 水哪有什么形狀 智者不答，只是把水倒進(jìn)了杯子。這人恍然大悟：“我知道了，水的形狀像杯子?！敝钦邿o(wú)語(yǔ)，又把杯子里的水倒進(jìn)旁邊的花瓶。這人悟道：“我又知道了，水的形狀像花瓶?！敝?/p>

6、者搖頭，輕輕端起花瓶，把水倒入了一個(gè)盛滿(mǎn)沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不見(jiàn)了。這個(gè)人陷入了沉默和思索。智者彎腰抓起一把沙土，嘆道：“看，水就這么消逝了，這也是一生!”說(shuō)畢，智者出門(mén)，這人隨后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒，然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地，他感到有個(gè)凹處，他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的“小窩”藏有什么“玄機(jī)”。智者說(shuō)：“一到雨天，雨水就會(huì)從屋檐落下，這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果。”此人便又恍然大悟：“我明白了，人可能被裝入規(guī)則的容器，但又應(yīng)該像這小小的水滴，改變這堅(jiān)硬的青石板，直到破壞容器?！敝钦哒f(shuō)：“對(duì)，這個(gè)窩會(huì)變成一個(gè)洞!”人生如水，我們既

7、要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。1給第二自然段開(kāi)頭的兩句話(huà)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2給這篇文章加上標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）A人生如水B智者和落魄者C水3“他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的小窩藏有什么玄機(jī)。”“玄機(jī)”在文中指什么？_4這篇短文給人啟迪，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。_九、 作文。感恩是一種美德，是一種境界，是一種做人的態(tài)度，更是一種處事的哲學(xué)。但什么是感恩？對(duì)誰(shuí)感恩？為什么要感恩？怎樣感恩？請(qǐng)以“感恩”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文，題目自擬，不少于450字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。_答案1、臘八 臟水 搜查 徘徊 大蒜 宴請(qǐng) 藏族 挪動(dòng) 蒸發(fā) 綻放2、mng su

8、 bng pio hú quàn3、琴弦 壓軸 曝光 錦繡 曲譜 船舷 柚子 瀑布 棉花 普通 4、凜凜 昏 漲 叱 裁 籌 弄 津津 貫 叱咤風(fēng)云 別出心裁 5、不可開(kāi)交 戛然而止 無(wú)窮無(wú)盡 風(fēng)雨不透6、1.寓意福到了 高興得跳起來(lái) 怕的渾身發(fā)抖 2.院子里各個(gè)角落和暗洞你都很熟悉。 3.一頭發(fā)怒的獅子 4.小草枯了，有再青的時(shí)候；樹(shù)葉落了，有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。7、老舍 時(shí)間 詳略得當(dāng) 重點(diǎn)突出 沈從文 等粥 吃粥 喜愛(ài) 古詩(shī)十九首 牛郎 織女 離別相思 悲哀 王建 寫(xiě)景 對(duì)家鄉(xiāng)與親友的思念之情 諷刺 輕煙散入五侯家 萬(wàn)事如意年年高 團(tuán)團(tuán)圓圓 祖宗先

9、人 平平安安又一歲 爆竹聲中一歲除 春 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 清明 今夜月明人盡望 中秋8、1， ， ：“？”：“？”2A3人生的處世哲學(xué)。4人生如水，我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。9、例文：我愛(ài)你，媽媽有一次，老師給我們布置了一道家庭作業(yè)為父母做一件事。放學(xué)回到家，我就開(kāi)始琢磨著怎么幫媽媽做事。寫(xiě)好家庭作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在椅子上看電視。我連忙跑到媽媽身后，開(kāi)始用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道：“我們的乖?xún)鹤娱L(zhǎng)大啦，知道給媽媽捶背了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，一種羞愧感油然而生，平時(shí)我從不給大人做事，今天給媽

10、媽捶背，也不過(guò)是為了完成老師布置的作業(yè)。我默默低下頭，繼續(xù)給媽媽捶背。捶了沒(méi)一會(huì)兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù)，連腰和背都變硬了。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發(fā)，媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。我往媽媽的額頭看了看，幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。我踮起腳尖，忽然覺(jué)得媽媽好矮。媽媽為了我們這個(gè)家日夜揉勞，犧牲了自己的青春，卻依然不知疲倦地默默支撐著。每天早上，她都要早早起床，為我們做早點(diǎn)，送我和妹妹去上學(xué)，再負(fù)責(zé)全家人的飲食起居。不懂事的我和妹妹還屢屢跟媽媽頂嘴，嫌她做的飯菜不好吃，現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了，這會(huì)讓媽媽多傷心?。∠氲竭@里，我的眼睛濕潤(rùn)了，捶背的速度越來(lái)越慢，力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái)，看到我的樣子，有些著急地問(wèn)：“家樂(lè)，你眼睛怎么這么紅？怎么啦？是不是哭了？”媽媽連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題。我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無(wú)其事地說(shuō)道：“沒(méi)事，一粒沙子吹到我眼睛里了?！罢f(shuō)完，我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我們辛苦操勞而變硬的后背，希望媽媽的身體可以放松放松。過(guò)了好一會(huì)兒，我忍不住說(shuō)出了一句：“媽媽?zhuān)院笞屛襾?lái)為你做些家務(wù)吧！”媽媽回答說(shuō)：“可以啊