寒假計劃作文多篇合集

1、寒假方案作文多篇合集 寒假來臨，如何利用寒假來提升自己呢?今天在這給大家?guī)砗俜桨缸魑?，接下來我們共同閱讀吧! 短短的一個學(xué)期已過，我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假方案，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。 安排如下： 寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，為了擴(kuò)展知識，提升修養(yǎng)，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個學(xué)習(xí)的好時機(jī)。我要了解最近發(fā)生的國家大事，看新聞;走遍中國，看一看祖國各地的民族風(fēng)情;增長見識，放眼世界，學(xué)習(xí)藝術(shù)才華 我也希望和同學(xué)們能平安過寒假，根據(jù)平安檢查表逐一檢查，放鞭炮、

2、煙火時要留神。當(dāng)然，在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，房間輕輕松松過寒假，我還會和家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識。 世博會即將來臨，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)好知識，為世博會做奉獻(xiàn)。我將召集局部同學(xué)走進(jìn)社會，共同找陋習(xí)，做一個講文明，講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會的小主人應(yīng)有的品質(zhì)，無論是在任何地點，我也會提醒他人，做好自己。在寒假，我會更好地迎接世博，以文明的舉止面對國內(nèi)外的游客，讓他們看見上海人的一面。 希望大家也能像我一樣，做一份寒假方案，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

3、 辛苦了一學(xué)期，讓我期待的寒假即將來臨了，你是否也和我一樣快樂呢/ 記得去年寒假，爸媽天天讓我在家里寫作業(yè)、看書、準(zhǔn)備考好中學(xué)那種時光真的好枯燥，好乏味。讓我的寒假生活過得不充實?，F(xiàn)如今，我考取了好的中學(xué)，長大了，是該好好的主宰自己的寒假生活。我為自己的寒假制定了一份方案，方案如下： 方案一：寒假即將迎來的是新年(春節(jié))，在新年里，我會獲得很多的壓歲錢，我將用我的壓歲錢給外公買一瓶好酒，給外婆買一雙舒適又柔軟的棉鞋。向他們表示一下外孫女的一點點孝心。當(dāng)然，我還要豐富我的大腦，要想豐富我的大腦只有一個地方可去新華書店。我要在新華書店買我喜歡的文學(xué)著作、教輔書、練習(xí)題綱等書籍物品。我還要在新華書店

4、閱讀我喜歡的名人名事，例如：魯迅、郭沫假設(shè)、蕭紅、史鐵生等等的名人。 方案二：新年過去，我要好好地學(xué)習(xí)英語，它可是這個假期中的“重頭戲”。前幾天，我在一張報紙上看見了這樣一篇報道：一位年近七十歲的老太太，在申奧勝利舉行后，決心學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在他的英語說的頭頭是道，都可以當(dāng)翻譯了。于是，我受到了鼓勵，決心學(xué)好英語，爭取成為一個小有作為(咱先別扯遠(yuǎn)了，先做一個小的吧)“英語通”。 方案三：我要在這個寒假中成為一個“網(wǎng)蟲”(別誤解了，不是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的“網(wǎng)蟲”，你聽我娓娓道來就知曉了)，我先要練習(xí)打字，在“網(wǎng)”的世界里汲取知識，在“網(wǎng)”的世界里開拓視野，在“網(wǎng)”的世界里自在的遨游。等到開學(xué)后，我要把

5、我的課堂筆記、試卷分析、考后總結(jié)等等統(tǒng)統(tǒng)存入電腦里，把它變成我的“知識金庫”。 現(xiàn)在，我的寒假方案制定出來了，接著就該實現(xiàn)這個方案了。我相信，在我自己對自己的約束，要求下，這個寒假一定會過得充實、快樂。 語文 第一階段： 1月22日 完成七年級上冊復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞) 1月23日 完成七年級下冊復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞) 1月24日 完成八年級上冊復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞) 1月25日 完成八年級下冊復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞) 1月26日 完成九年級上冊復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容。(課內(nèi)外古詩及生字詞) 1月27日 完成九年級下冊復(fù)習(xí)的全部內(nèi)容。(課內(nèi)

6、外古詩及生字詞) 1月28日 完成西游記的一局部。 1月2930日 完成魯濱孫漂流記的兩局部讀書筆記。 2月1日 完成以記住這一天為題的記敘文。 2月2日2月5日 自由安排 第二階段： 2月67日 完成水滸的兩局部讀書筆記。 2月8日 完成以成長無捷徑為題的議 2月9日 完成繁星春水的一局部讀書筆記。 2月1011日 完成駱駝祥子的兩局部讀書筆記。 2月12日 完成海底兩萬里的一局部讀書筆記。 2月1314日 完成童年的兩局部讀書筆記。 2月15日 完成名人傳的一局部讀書筆記。 2月16日 完成以屬于自己的天空為題的文章。 第三階段： 2月17日 復(fù)習(xí)七，八年級的所有內(nèi)容。 2月18日 家長抽

7、查七、八年紀(jì)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。 2月19日 復(fù)習(xí)讀書筆記。 2月20日 對寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。 數(shù)學(xué) 第一階段： 1月22日 完成全程導(dǎo)航第一章的1.1 1月23日 完成全程導(dǎo)航第一章的1.2 1月24日 對第一章進(jìn)行梳理。 1月25日 完成全程導(dǎo)航第二章的2.1 1月26日 完成全程導(dǎo)航第二章的2.2 1月27日 完成全程導(dǎo)航第二章的2.3 1月28日 完成全程導(dǎo)航第二章的2.4 1月29日 完成全程導(dǎo)航第二章的2.5 1月30日 對第二章進(jìn)行梳理。 2月1日 完成全程導(dǎo)航第三章的3.1 2月25日 自由安排。 第二階段： 2月6日 完成全程導(dǎo)航第三章的3.2 2月7日 完成全程導(dǎo)

8、航第三章的3.3 2月8日 對第三章進(jìn)行梳理。 2月9日 完成全程導(dǎo)航第四章的4.1 2月10日 完成全程導(dǎo)航第四章的4.2 2月11日 對第四章進(jìn)行梳理。 2月1213日 復(fù)習(xí)解直角三角形。 第三階段： 2月1416日 復(fù)習(xí)二次函數(shù)。 2月1719日 復(fù)習(xí)圓。 2月20日 對寒假所有復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行梳理。檢查作業(yè)。 一轉(zhuǎn)眼，舊的學(xué)期過去了，新的學(xué)期到來了，我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學(xué)期里，我們又該做什么呢? 這個學(xué)期不像以往的學(xué)期，這個學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開始，是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁，我們除了一個科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級的課本了，每天都有著新知識灌輸?shù)轿覀兊?/p>

9、腦海中。 新的學(xué)期，我們又站在了同一條起跑線，用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比擬缺少運動，這個學(xué)期要加強(qiáng)，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩;我還發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業(yè)，也不能降低作業(yè)質(zhì)量;這個學(xué)期，都是告訴我們，我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整：要先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，再預(yù)習(xí)，而不是一味地做作業(yè)，做就看小說。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能更好地掌握知識，要有良好的學(xué)習(xí)方案才能有目的、有序地完成任務(wù)! 看我的行動吧! 一個寒假這么快就結(jié)束了。在這個寒假里，我收獲了許多。 我學(xué)到了怎樣獨立生活，怎樣才能養(yǎng)活自己。首先，要學(xué)會做飯。我會做炒土豆絲、西紅柿炒雞蛋、蒸米飯、煮稀飯 同時，我也在讀書中學(xué)到了一些人生哲理：你有夢想，你就要努力付出，將來一定能實現(xiàn)，否那么你就不能實現(xiàn)你的夢想;當(dāng)別人小瞧你的時候，你就要用事實證明“我不是你想象的那樣”等。 我讀過的書有淘氣包埃米爾，埃米爾盡管很淘氣，但他是一個可愛、有愛心、有同情心的小男孩。我讀了海底兩萬里，我長大了要去海洋遨游。我還讀了世界未解之謎，我要當(dāng)科學(xué)家，破解書里沒有破解的秘密。 下面是我的新學(xué)期方案： 上課專心聽講，用心思考，積極;要及時認(rèn)真完成課堂作業(yè)。 自覺按時完成，提高正確率和效率，保持書寫干凈整齊，寫完后要認(rèn)真檢查;不會的，要多思考，查找資料或問家長