淺談小學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力的培養(yǎng)孫英文

1、淺談小學(xué)生語(yǔ)文自學(xué)能力的培養(yǎng) 孫英文山東省濰坊市濱海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)濰坊渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校262737大綱指出：“要重視培養(yǎng)學(xué)牛的自學(xué)能力。要引導(dǎo)學(xué)牛積極參加聽(tīng)說(shuō)讀 寫(xiě)的實(shí)踐，重視在實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)言、理解語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言。要教給學(xué)牛一些學(xué)習(xí) 方法，鼓勵(lì)他們采用適合自己的方法，主動(dòng)地學(xué)習(xí)逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣?！?為了開(kāi)發(fā)學(xué)牛的智力，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮其在學(xué)習(xí)中的主體作用， 提高學(xué)牛的整體素質(zhì)，我們必須在教學(xué)的過(guò)程中重視培養(yǎng)學(xué)牛的能力。教給他們 學(xué)習(xí)的途徑和方法，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，他們就可以運(yùn)用自如地探求課外知識(shí)，吸 收牛活的養(yǎng)料，汲取文學(xué)的雨露陽(yáng)光，從而形成扎實(shí)的語(yǔ)文根底，提高學(xué)生的語(yǔ) 文素養(yǎng)。因此，

2、自學(xué)能力的養(yǎng)成不僅能發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，還可使語(yǔ)文成為學(xué) 牛得心應(yīng)手的工具。那么，如何培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力來(lái)促進(jìn)他們語(yǔ)文素質(zhì)的提高？所謂自學(xué)能力，就是指能根據(jù)自己的實(shí)際需要而獨(dú)立獲取知識(shí)的能力， 從木質(zhì)上講就是做學(xué)習(xí)的主人。所以自學(xué)木身就是創(chuàng)造力的培養(yǎng)和鍛煉，善于自 學(xué)的人將來(lái)也善于研究、善于工作、善于生活。為了提高學(xué)生的自學(xué)能力，教師 必須在教學(xué)中適時(shí)地把自學(xué)的方法教給學(xué)牛。我國(guó)著名教育家陶行知先牛也說(shuō)過(guò): “好的先牛不是教書(shū)，不是教學(xué)牛，乃是教學(xué)牛學(xué)作為小學(xué)語(yǔ)文教師，不僅 要讓學(xué)牛學(xué)到語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、掌握語(yǔ)文基木技能，更重要的是要教會(huì)學(xué)牛怎樣學(xué) 習(xí)，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力就顯得尤為重要。一、教給學(xué)牛

3、自主學(xué)習(xí)的方法1. 教給學(xué)牛學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的方法。傾聽(tīng)就是認(rèn)真地聽(tīng)、專注地聽(tīng)、用心地聽(tīng)。 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，乂是一種值得學(xué)習(xí)的方法。我們?cè)趦A聽(tīng)別人發(fā) 言的過(guò)程中可以汲取知識(shí)、獲取信息，從而使自己的語(yǔ)言能力和理解能力得到提 高。養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣，將是一筆巨大的財(cái)富。怎樣做到傾聽(tīng)呢？學(xué)生必須做到： 一要聚精會(huì)神地聽(tīng)；二要邊聽(tīng)邊想；三要邊聽(tīng)邊記；四要聽(tīng)后質(zhì)疑。2. 教給學(xué)牛閱讀的方法。比如在學(xué)習(xí)新課文時(shí)，教師要教給學(xué)牛閱讀的 方法，即出示學(xué)習(xí)的要求，讓學(xué)生有目的地閱讀。3激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生想自主學(xué)習(xí)。葉圣陶曾說(shuō)：“興趣是最 好的老師?！苯逃姨K霍姆林斯基也曾說(shuō)過(guò)'如果老師不想方

4、設(shè)法使學(xué)生具有情 趣高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于使課堂教學(xué)往后進(jìn)行，不動(dòng)情感的努力勞 動(dòng)就會(huì)帶來(lái)疲倦。課要上得有趣，要能激發(fā)學(xué)生的情趣。二、樹(shù)立學(xué)生自主學(xué)習(xí)的信心自信是成功的一半。小學(xué)生由于年齡特點(diǎn)，自主性不是很強(qiáng)，要真正使 學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，就必須想方設(shè)法讓學(xué)生擺脫“你講我聽(tīng)”的思想束縛，用 信任去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，在課堂上安排充足的吋間讓學(xué)生自學(xué)。我嘗試運(yùn)用自主、 探究、合作的學(xué)習(xí)方式，讓他們自己去體會(huì)課文、感悟課文、提出問(wèn)題，再?gòu)姆?復(fù)的讀書(shū)中冋答自己提出的問(wèn)題，讓學(xué)生主動(dòng)地、自覺(jué)地看書(shū)，積極動(dòng)腦思考。 在課堂上，對(duì)疑難問(wèn)題可進(jìn)行小組合作，充分討論交流，要讓每個(gè)學(xué)生都有均等 的學(xué)習(xí)機(jī)

5、會(huì)，人人動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦。要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓不同程度的學(xué)生均有成功 的可能。對(duì)在學(xué)習(xí)上取得成功的學(xué)生，要及時(shí)加以肯定、表?yè)P(yáng)，讓他們把成功的 喜悅變成自學(xué)的動(dòng)力，牢固地樹(shù)立起自學(xué)的信心。三、養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成良好的語(yǔ)文自學(xué)習(xí)慣，是語(yǔ)文自學(xué)能力的內(nèi)容與標(biāo)志之一。要備齊 工具書(shū)，養(yǎng)成勤查字典、詞典的習(xí)慣。語(yǔ)言是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科，字詞典是無(wú)聲的老 師，字咅字意及相應(yīng)用法字典說(shuō)得非常清艙。因此，備齊工具書(shū)是養(yǎng)成良好學(xué)習(xí) 習(xí)慣的首要條件。另外，有了字詞典，學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到生字詞還要勤查字詞， 教師要督促學(xué)生勤查字詞典。1. 預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān) 鍵，是激發(fā)學(xué)生求知欲和

6、學(xué)習(xí)興趣的重要手段。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，必須教給學(xué) 生預(yù)習(xí)的方法。按照讀懂一篇文章的要求，預(yù)習(xí)應(yīng)做到四步：一劃：默讀課文, 默讀之后馬上理解整篇文章的意義，切勿讀完了便勾劃出自己不認(rèn)識(shí)和不理解的 詞、句子。二分。試給課文分段，概括段意和文章的主要內(nèi)容。三答。嘗試性回 答課文后面的問(wèn)題。四提。提出問(wèn)題。課堂上帶著期望而來(lái)，就有了學(xué)習(xí)的主動(dòng) 性，就能發(fā)揮主體作用，把功課學(xué)好。2. 使用字典的習(xí)慣。在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中，要教給學(xué)生三種查字典的方法，養(yǎng) 成使用字典的習(xí)慣。一記，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中，凡遇到不認(rèn)識(shí)和不理解的字、詞先記 下來(lái)。二查，用三種查字法的任意一種查出自己需要理解的字詞。三聯(lián)，聯(lián)系上 下文看字、詞出處

7、的語(yǔ)言環(huán)境。四選，根據(jù)上下文選擇字義詞義，作出判斷。3. 勤于動(dòng)筆的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活、善于傾訴，及吋把自己看到的、 想到的有意思的事情和事物寫(xiě)下來(lái)，堅(jiān)持小練筆，堅(jiān)持寫(xiě)日記，參加社會(huì)實(shí)踐, 辦班級(jí)黑板報(bào)，編個(gè)人作文集等，都是激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)筆的好辦法，既激發(fā)了學(xué) 生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，又增強(qiáng)了參與意識(shí)，形成了良性循環(huán)?？傊?，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們語(yǔ)文教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，解 放教學(xué)思想，努力地深入到學(xué)生中去，在教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，真正培養(yǎng)學(xué)生的 自學(xué)能力，有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，并努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。而培養(yǎng)學(xué)生 自學(xué)能力就顯得尤為重要。學(xué)生自學(xué)能力的提高，必須以全面提高學(xué)生素質(zhì)為前 提。