國學開筆禮主持詞

1、國學開筆禮主持詞國學開筆禮主持詞 國學開筆禮主持詞1金秋九月，柔風送爽，時臨仲秋，齊聚一堂，今天，我們懷揣著對中華傳統(tǒng)文化的敬畏之心，舉行三百千國學幼兒園啟蒙開筆禮儀式。開筆禮是中國古代人生的首次大禮，俗稱“破蒙”。預示著一張張充滿童真的笑臉將要從此開啟人生新的里程，通過行開筆禮，表達為人父母對兒女成材的期望，也讓孩子們在儀式中接受勤學苦讀、尊師孝親、崇德立志、仁愛處世的中華傳統(tǒng)文化精髓，促進孩子健康成長。 下面讓我們伴隨著德音雅樂，引導我們的蒙童開筆啟蒙，慧悅人生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒙童就位！放音樂編鐘 古人認為，麒麟出沒處，必有祥瑞。天上麒麟兒，人間狀元郎。用麒麟來比喻才能杰出、德才兼

2、備的人。今天，我們都希望孩子們能夠成為德才兼?zhèn)涞娜?。那就請你屏住呼吸，靜靜關注自己的寶貝，用充滿愛的眼神祝福孩子們在新的學期里能夠收獲滿滿。音樂停 好了，孩子們已經就位了，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎果園長為我們的“開筆禮”致詞，掌聲歡迎。 感謝國園長的致辭，表達了對孩子們的殷切期望，也相信三百千的孩子們，不會辜負家長和老師的期望，在這學期中展現出全新的精神面貌。 下面我宣布三百千國學幼兒園“開筆啟蒙，慧悅人生”開筆禮正式開始。 開筆禮第一項：端正衣冠，謹慎恭敬 古人云：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛護，常令潔凈整齊”。“衣冠”不僅僅只是意味著遮羞，更重要的是反映人的

3、精神面貌。這正是童蒙之學，始于衣冠，后明事理。 下面請各班學童正衣冠（冠巾、衣服、鞋襪）齊誦：冠必正，（紐必結）襪與履（俱緊切）置冠服（有定位）勿亂頓（致污穢）衣貴潔（不貴華）上循分（下稱家） 開筆禮第二項：鞠躬感恩，表謝親師放音樂漁舟唱晚古之學者必有師，師者，傳道、授業(yè)、解惑也！從今天開始，老師將引領孩子們開啟美好的人生，接下來請老師就位。學童心懷感恩，向老師行鞠躬禮。 禮： 一鞠躬起感謝老師的愛心呵護 二鞠躬起感謝老師的細心培植 三鞠躬起感謝老師的精心教育 老師回禮！ 開筆禮第三項：朱砂啟智，耳聰目明放音樂三字經在古代，學童入學時，都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學子的額頭正中點上一顆暗紅色的

4、朱砂痣，痣同智慧的智，以示啟智通靈。點朱砂又稱“開天眼”。下面請師者給學子點聰明痣。 一點朱砂入心房，心明眼亮開吉祥；妙筆詩書傳家久，狀元及第花滿堂。 一顆顆紅痣寄托著一個個美好的愿望，祝福孩子們從此聰明智慧，發(fā)奮圖強。 一顆顆紅痣飽含著父母、師長的深深情意，期盼孩子們都健康快樂地成長。 一顆顆紅痣是一道道亮麗的風景，凝結著中華五千年文化的悠悠情結，點點的紅光，定會托起一輪火紅的朝陽，讓孩子們的人生綻放得更加燦爛輝煌。 希望孩子們從今天起，從現在起，耳聰目明，好讀書，讀好書，成為一個愛學習，有智慧的人。音樂停 開筆禮第四項：擊鼓明志，志向遠大 孩子們，你們知道嗎？在古代，讀書人要去學校讀書的時

5、候，都要通過擊鼓的方式，表達人們讀書上進的愿望。鳴，同明，意思是擊鼓的聲音越大，志向越遠大。 擊鼓明志，請果園長擊鼓，擊鼓三通，申明志向 一通鼓：孝經父母，情深意厚 二通鼓：尊敬師長，學習勤苦 三通鼓：繼承傳統(tǒng)，為國為民 擊鼓三通，表明志向，表示學童從此啟蒙，告別蒙昧，在師長的帶領下，開始學習做人、學習做事，學習文化，掌握知識。感謝果園長！ 接下來我們請各位學童擊鼓鳴志。請學童有序排隊，擊鼓明志！ 解說：各位家長，各位來賓，現在我們正在進行的是擊鼓鳴志儀式，大家看到，孩子們個個精神飽滿，意氣風發(fā)，他們手持鼓棒，帶著好奇，更帶著心里對知識的渴望，莊嚴而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲，都孕育

6、著一個嶄新的希望，我們堅信，所有的理想都會開花結果，讓我們伴著鼓聲，用掌聲為他們加油吧！ 開筆禮第五項：破筆開蒙，書寫人字放音樂古箏名曲人生聰明識字起，寫字識字是學習文化的第一步，開筆第一字，書寫簡單而意義深遠的人字，寓意著在人生的啟蒙階段，要先學會做人。下面請果園長范寫人字。 人字，一撇一捺，中正平和，開筆寫人字，希望我們的孩子做一個大寫的人。 下面請家長走到自己的孩子旁邊，和孩子一起書寫人字。（如果家長未到，請老師代） 大手握小手，扶持子成人，這不正像“人”字一樣，相互扶持、互相幫助，在這里也希望家長和老師、幼兒園共同配合，教育好孩子，使其成才。音樂停 今天，我們以一個人字開筆，是希望孩子

7、們在人生的啟蒙階段學會做人，知道做人首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地。 現在，我看到好多孩子們已經寫完了，有請孩子們站回原來位置，請家長退向兩側或后邊，便于幼兒展示，請孩子們高高舉起手中書寫的 人字，給周圍的家長，老師們欣賞。 齊誦：人之初習相遠 九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開端是奠定成功的基礎，盡管今天的開筆禮已經接近尾聲了，但它卻是孩子們開始學習、走向成功的起點。愿今天的開筆禮能成為孩子們一生中美好的回憶，更愿孩子們通過今天的開筆禮，邁開學習的第一步，走好人生的每一步！“開筆啟蒙，慧悅人生”開筆禮儀式至此禮成。放音樂禮 接下來，開始本次家長會的第二項內容，請

8、洋洋老師帶本班家長和孩子進入教室。接下來請學前、大班孩子們進入班級。請咱們的家長稍作等待。 （中班也就是鄭老師和于老師班級幼兒活動部分結束，有兩位家長參與活動的，其中一位家長科將寶貝帶回家，另一位留下參與家長會。） 有請大班和學前班家長到樓上孩子所在班級參與家長會。 國學開筆禮主持詞2一、開場引言 1：尊敬的各位領導、各位家長、 2：親愛的老師們、同學們， 合：大家上午好！ 1：金色的九月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，一張張嶄新的笑臉，將要從此開啟人生新的篇章，此刻，請讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的新同學們。（掌聲） 2：今天我們在這里舉行“開筆禮”，那么有的同學就要問了，什么是“

9、開筆禮”呢？ 1：我們中華民族有著悠久的歷史和優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，尊敬師長、孝敬父母一直是我們傳承至今的美德，“開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學習儀式，我們今天結合時代的特點，古為今用，古今結合，并有所創(chuàng)新地舉行開筆禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓剛入學的一年級小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事，是開始學習，是走向成才的起點，以此激勵同學們珍惜讀書機會、勤奮學習、尊師孝親。同時又希望通過這種特別的方式，來傳承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。 二、校長致詞 2：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為一年級新同學致辭。（校長致辭） 1：讓我們再次用掌聲感謝校長對同學們的諄諄教誨。 三、正衣冠 2：古人云

10、：“大抵為人，先要身體端整，自冠巾、衣服、鞋襪，皆須收拾愛護，常令潔凈整齊”。 1：“禮義之始，在于正容體?！爆F在進行開筆禮第一項：正衣冠。 全體同學：冠必正紐必結襪與履俱緊切 置冠服有定位勿亂頓致污穢 衣貴潔不貴華上循分下稱家 2：同學們，剛才高年級的大哥哥姐姐，誦讀的是弟子規(guī)里對于正衣冠的要求。所謂童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌。 1：接下來請一年級全體同學起立進行正衣冠。 正衣冠師正衣冠禮畢，請坐。 四、朱砂啟智 2：同學們，你們知道嗎？在古代，學童入學讀書前，都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣，稱為“開天眼”寓意開

11、啟智慧，從此眼明心亮，發(fā)奮讀書。 1：下面就進行開筆禮第二項：朱砂啟智。掌聲有請學校領導、教師代表為一年級同學，點智。（點紅痣） 2：朱砂點痣，寄托了老師對你們的美好的愿望。老師希望你們從此眼明心亮，好讀書、讀好書，成為一個有智慧的人。 五、擊鼓鳴志 2：同學們，你們知道嗎？古代的讀書人要到學宮去考取功名，他們進入學宮的時候，往往通過擊鼓的方式，表達他們要讀書上進和考取功名的愿望。在神州七號發(fā)射升空的時候，我們看到我國的航天飛船飛向宇宙，有的同學就想長大了當一名偉大的科學家或出色的宇航員；看到農民干活很辛苦，有的同學就想長大了當一個本領高超的發(fā)明家，為農民建設出多功能干活機器人；看到運動員在奧

12、運會上獲得了金牌，有的同學就想長大了當一名出色的運動員，這就是理想。我們學生也要從小立下志向，引導自己努力學習。那么今天我們也要通過“擊鼓鳴志”來表明自己的志向，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。 1：下面進行開筆禮第三項：擊鼓鳴志。首先請校長擊鼓三聲，以示學生從今啟蒙。（校長擊鼓）掌聲感謝。 2：接下來請一年級的學生們擊鼓，并大聲說出自己的.理想。 六、啟蒙描紅 2：古人云：“人生聰明識字始”，接下來進行開筆禮第四項啟蒙描紅。 下面請陳老師為我們示范書寫“人”字。 1：一撇一捺這個“人”字，雖簡單卻寓意著在人生的啟蒙階段，要先學會做人。 2：首先有請高年級大哥哥大姐姐演示正確的

13、坐姿和執(zhí)筆姿勢。有請 1：同學們，我們寫字的時候首先要做到頭正、身直、肩平、臂開、足安，頭正：頭部端正不歪斜，略向前傾。雙眼與紙面保持3540厘米的距離，目光注視下筆處。 2：身直：身體坐直，腰部挺起。這樣坐起來能形成居高臨下之勢，使精神振奮，書寫沉穩(wěn)。 1：肩平：雙肩保持平衡，不要一高一低，一前一后。 2：臂開：兩臂自然分開，右手執(zhí)筆寫字，左手按紙，成均衡式。 1：足安：兩腳分開，與肩同寬，安穩(wěn)地踏在地上，與坐在凳上的點形成三角形以支撐身體，使身體坐得輕松，不覺疲勞。 2：請小朋友學大哥哥大姐姐調整好自己的寫字姿勢，頭正、身直、肩平、臂開、足安，手離筆尖一寸長，眼里桌面一尺高，胸離桌子一拳頭

14、，書寫“人”字 1：同學們要邊寫邊想想自己長大想要做個什么樣的人。 2：師：學會做人，首先要尊重師長，關愛他人。尊老愛幼，團結互助。 1：學會做人，要努力做一個德智體全面發(fā)展的人，不斷提高自己的綜合素質和能力，努力為社會做出更大的貢獻。 2：學會做人，應遵守國家法律，遵守學校的紀律，遵守社會公德。 1：學會做人，要懂得如何熱愛生命，關注安全，擁有健康，學會自我保護和保護別人 2：學會做人，要從小做起，從現在做起，從一點一滴做起，逐步陶冶自己，努力做一個有道德的人，有益于人民的人。 1：請同學們把自己寫的“人”字舉起來，看看誰寫得端正？再向后舉給爸爸媽媽們看看吧！ 2：剛才我們書寫了人字，做一個

15、什么樣的人，這個問題需要我們用一生去實踐和回答。 七、感恩鞠躬 1：現在進行開筆禮第五項感恩鞠躬。今天，在這里，讓我們以感激的語言向養(yǎng)育我們的父母、教導我們的老師，獻上自己最誠摯的感恩之心。全體起立，齊誦弟子規(guī)。 2：首先請一年級學生代表上前向教師敬茶。 請全體一年級同學起立，向老師鞠躬，對老師說：感謝老師教誨之恩； 請向右轉，向自己的父母敬茶（向右轉，走到家長身邊），對爸爸媽媽說：感謝父母養(yǎng)育之情。（回到座位） 1：請坐 八、教師贈禮 1：同學們，剛才你們向老師表達了你們的敬意，那么現在，老師也有禮物要送給你們。 （送雞蛋） 2：同學們，每一個紅雞蛋都代表了老師們對你們的深深祝福。新學期你們的父母在關注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。你們一定要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學