包1智慧教室預(yù)算58萬元

1、包1智慧教室 預(yù)算58萬元序 號貨物名稱技術(shù)參數(shù)要求數(shù) 量單位一：顯示擴(kuò)聲、桌椅1講桌1 .規(guī)格：（長）1180mmx （寬）730mmx （高）980mm2 .鋼木結(jié)合；選用 1.2mm1.5mm厚優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板，實木扶手，全實木臺面；3 .整體光潔度好、塑層厚度均勻、抗沖擊，邊角圓弧過渡，無尖銳；講臺后檢修門采用百葉窗門設(shè)計，以 利于通風(fēng)散熱；4 .包含20cm底座；2臺5小組顯示終端55英寸液晶電視，背光源LED,直下式背光方式，USB2.0 接口 x2HDMI2.0 接口 x28臺6無線AP雙頻室內(nèi)放裝型 AP, 一體化內(nèi)置天線。最大接入用戶數(shù)512,視具體環(huán)境而定。支持網(wǎng)關(guān)路由一體化、

2、胖瘦模式一體化，支持撥號接入互聯(lián)網(wǎng)；1、支持802.11ac wave2 協(xié)議，整機最大速率達(dá)3000Mbps；2、內(nèi)置智能天線，可實現(xiàn)工作信道、發(fā)射功率自動調(diào)整；3、三頻設(shè)計，支持 2.4G、5G 5G三頻并發(fā)；4、支持虛擬 AP技術(shù)，最大可以提供 32個虛擬SSID;5、配備雙千兆以太網(wǎng)口，且均支持POE，實現(xiàn)雙POE備份；2臺7教學(xué)pad>8英寸，android6.0 以上，四核 cpu,內(nèi)存2GB,存儲32GB8臺8教室裝修墻面鋪裝12mms木塑吸首板，木龍骨基層，環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。地面PVC無味塑膠地板，厚度2MM,0.3mm 厚的耐磨層。室內(nèi)暖氣片包裹，細(xì)木工基層，鋁塑板

3、面層。管道包裹，木龍骨石膏板，達(dá)國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。室內(nèi)強弱電鋪設(shè)。2教室二：智能終端應(yīng)用1智能終端#2臺2教室全景攝像 機可實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化考場對接，1.視頻編碼為 H.264,音頻AAC,支持雙碼流技術(shù)， 支持分辨率720p、960p、1080p；2 .支持HTTR RTSP RTM牌網(wǎng)絡(luò)協(xié)議；3 .圖像傳感器1/2.8 " CMOST效像素220萬；2臺3觸控屏控制器1、7寸電容屏觸摸控制器，功能布局清淅，2、最大可支持30位觸控按鍵，面板布局支持定制開發(fā)。2臺4電源控制器1. 11路220V AC輸出并具有11路應(yīng)急開關(guān)；1路12V DC2臺課堂移動軟件：智慧教室客戶端授課軟件，安裝到教

4、師授課終端、學(xué)生終端上，支持計算機、平板電腦(支持IOS和Android 智能手機、平板電腦)，與智能教學(xué)互動終端無線連接，實現(xiàn)教師課堂移動授課，學(xué)生同步跟屏互動學(xué)習(xí)。結(jié)合課表調(diào)取計算機本地資源以及玄端資源實現(xiàn)課堂師生互動教學(xué)、遠(yuǎn)程視音頻互動教學(xué)等應(yīng)用，還可以分小組討論教學(xué)，在線布置作業(yè)課堂測試、學(xué)生回答問題并能在線統(tǒng)計分析。具有學(xué)生點名、考勤自動統(tǒng)計功能。錄播系統(tǒng)導(dǎo)播控制功能。在線課堂教學(xué)功能：(1)配合課表信息，根據(jù)教師、授課教室及在線備課課表、日期時間等信息，自動調(diào)出教師的備課資源文件，供教師課堂上按備課課件順序教學(xué)，備課資源支持：計算機Office文檔、PDF文件、MP4視頻文件、網(wǎng)絡(luò)

5、電視直播視頻、遠(yuǎn)程錄播教室直播實況、遠(yuǎn)程視音頻互動教學(xué)等應(yīng)用。(2)課堂考勤：系統(tǒng)支持自動根據(jù)學(xué)生端登錄情況統(tǒng)計考勤、手動簽到管理、掃碼簽到等模式可選，實現(xiàn)課堂學(xué)生的考勤簽到管理，自動統(tǒng)計出勤率，傳輸?shù)皆浦行牡臍v史課程記錄中。5課堂移動應(yīng)用課堂教學(xué)功能：通過計算機、平板電腦，自動獲取教師的課程信息，從云平臺獲取備課課件實現(xiàn)課堂教學(xué)，也可以直接插入 U盤，從U盤中播放課件，支持計算機本地課件資源、所有計算機軟件功能教；教師可以將所有教學(xué)課件資源投屏到黑板前面的大屏幕上顯示，并能同步在學(xué)生分組屏幕、學(xué)生終端上顯示。內(nèi)置畫筆功能以進(jìn)行批注、電子白板書寫、插入圖片等操作。支持多個白板頁面，無白板數(shù)量限

6、制，可以根據(jù)教學(xué)需 要任意添加白板，可翻頁切換白板。(3)跨平臺的課堂教學(xué)資源應(yīng)用：支持從其他資源平臺實現(xiàn)課堂教學(xué)的功能，直接播放其他平臺中的資源，實現(xiàn)無線投屏、在線出題測試等教學(xué)及課堂互動。可以直接用云平臺中“我的云盤”獲取文件課堂教學(xué)，也 支持從百度云、微云等其他云盤中獲取資源課堂教學(xué)。也可以隨時從互聯(lián)網(wǎng)獲取課件、試題進(jìn)行課堂教學(xué)、 測試等功能。(4)教帥可以將教學(xué)重要知識點，隨時一鍵分享給所有學(xué)生，學(xué)生課堂上或課后均可以查看教師分享的重要知識點。微課錄制：教師可以通過授課終端同步錄制教學(xué)課件畫面+授課聲音，形成課堂輕課件，自動將錄制的輕課件視音頻文件，根據(jù)課表信息發(fā)布在課程歷史記錄中，供

7、學(xué)生隨時點播觀看。(5)課堂實時教學(xué)質(zhì)量反饋：教師教學(xué)過程中所有學(xué)生終端跟屏同步顯示教師授課課件內(nèi)容，如果學(xué)生沒有聽懂，學(xué)生可以向教師發(fā)送沒有聽到的問題，教師端自動統(tǒng)計顯示所有學(xué)生的提問，實時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)2套理解狀態(tài)。當(dāng)達(dá)到設(shè)置的閥值時強制教師觀看、處理學(xué)生的提問，避免教師一直講解忽略了學(xué)生的問題。所有學(xué)生的課堂問題自動記錄在云平臺“課程歷史記錄中”。(6)學(xué)生課堂可以同步記錄筆記，支持文字、拍照等模式，筆記內(nèi)容自動在平臺保存，后期可以隨時查看 筆記內(nèi)容。(7)分組協(xié)作學(xué)習(xí)：教師可以將學(xué)生任意分組，給每個小組下發(fā)討論任務(wù)，每個小組可以不同的討論話題，也可以是相同的討論話題，教師下發(fā)的討論話題

8、在每個小組屏幕上顯示，同時每個學(xué)生客戶端的小組板塊也會顯示討論話題。實現(xiàn)每個小組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行討論，學(xué)生可以拍照、文字發(fā)布討論內(nèi)容， 學(xué)生也可以使用電子白板功能進(jìn)行書寫討論。可以將任意小組、任意學(xué)生討論的情況，無線投屏到教室內(nèi)任意大屏幕顯示。學(xué)生之間也可以互相投屏顯示。(8)師生課堂互動：教師可以從備課文件、與盤選擇試題，也可以直接屏幕上截圖出題，將問題下發(fā)到所 有學(xué)生的終端上；支持多種模式：設(shè)置為搶答模式，在限制時間內(nèi)將第一個回答的答案投屏顯示在大屏幕上。 也可以設(shè)置問題倒計時功能(在指定的時間內(nèi)接收學(xué)生答案)，也可以設(shè)置答題計時模式，可以隨時終止計時，在大屏幕及小組屏幕上顯示計時的功能，在設(shè)定

9、的時間內(nèi)各個學(xué)生通過終端提交答案。教師可以查看提交答案統(tǒng)計信息：答對的人數(shù)、打錯的人數(shù)統(tǒng)計，可以查看各個學(xué)生答題用的時間。教師可以將任意學(xué)生的 答題內(nèi)容投屏顯示到大屏幕上?？梢员４鏈y試記錄給所有學(xué)生，各個學(xué)生在歷史課堂記錄里可以看到答卷情況。支持單選題、多選題、問答題、填空題、判斷題等題型實時下發(fā)。(9)根據(jù)課堂答題統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，如果超過管理人員設(shè)置的錯題率，需要教師 對該知識點重新講解或推送該知識點對應(yīng)的學(xué)習(xí)資源供學(xué)生學(xué)習(xí)，并再次進(jìn)行測試。(10)自動收集課堂教學(xué)產(chǎn)生的教學(xué)資源、課堂疑問、課堂筆記、課堂分享資源、課堂錄制的微視頻、課堂 師生互相點評等信息數(shù)據(jù)，以課表課

10、程為中心形成相應(yīng)的歷史教學(xué)記錄，便于學(xué)生課后學(xué)習(xí)， 管理人員統(tǒng)計分析O課下功能：(1)備課功能：可與學(xué)校已有課表系統(tǒng)對接，教師在線備課后，在移動客戶端以天為單位顯示電子課表對應(yīng)的備課信息，教師可方便的查看已經(jīng)備課和未備課的課表信息。備課時可以設(shè)置為預(yù)習(xí)項，學(xué)生端就能根據(jù)備課情況實現(xiàn)課前預(yù)習(xí)的功能。(2)消息：系統(tǒng)會把學(xué)生提問、上傳資源點評、作業(yè)完成情況等信息推送給各個教師。(3)筆記：學(xué)生在線學(xué)習(xí)時，輸入文字記錄筆記，也可以分享筆記；教師也可以在線分享學(xué)習(xí)資源，供學(xué) 生在線學(xué)習(xí)。(4)學(xué)生課后在線學(xué)習(xí)，可以觀看視頻、課件資源、點播課堂錄播視頻、在線完成教師布置的作業(yè)，可以 向教師或同學(xué)提問，也

11、可以回答其他同學(xué)的問題。(5)通知公告，學(xué)校管理人員與班主任教師都可以直接向教師、學(xué)生終端發(fā)送通知信息。(6)教師可以從“我的云盤”，向?qū)W生發(fā)送學(xué)習(xí)資源，將云盤中的文件分享給自己班級的學(xué)生，供學(xué)生課 前預(yù)習(xí)、課后學(xué)習(xí)、課后作業(yè)等。學(xué)生也可以將自己的作業(yè)以文件形式發(fā)送到教師云盤中，教師課堂可以直 接從云盤選擇學(xué)生提交的作業(yè)進(jìn)行講解。6智慧教學(xué)小組互動終端智慧教學(xué)互動終端主機：基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，嵌入式無風(fēng)扇超靜音設(shè)計，支持?jǐn)嚯姳Ｗo(hù)功能（可直接斷電）；1.智能教學(xué)互動終端可通過無線遙控器進(jìn)行操作，調(diào)取云端資源（視頻音頻、文檔、接收直播、點播等）直 接進(jìn)行移動授課；實現(xiàn)智慧互動教學(xué)控制管理的功能，具有數(shù)

12、據(jù)處理分發(fā)中心、無線投屏控制。2、與資源管理平臺協(xié)同，從云端獲取教學(xué)資源到智慧教室的智能教學(xué)互動終端中，通過無線遙控器、平板 電腦控制，實現(xiàn)在線資源點播、網(wǎng)絡(luò)電視直播、教學(xué)課堂直播、課堂錄播點播、熱門資源推薦、流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)等功能，支持播放1080P局清視頻、ppt、word、excel、pdf文檔、mp3首頻等文件，實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng) +教至創(chuàng)新性教學(xué)應(yīng)用。3.老師通過PAD進(jìn)行移動教學(xué)：教師移動終端（ Android/iOS 系統(tǒng)）屏幕顯示的內(nèi)容可通過無線投屏同步顯 示到教室顯示設(shè)備上（投影機、液晶電視等），同時可以將教師主教學(xué)網(wǎng)關(guān)顯示的內(nèi)容同步在各個分小組的大屏幕顯示設(shè)備上顯示o也可以將任意學(xué)生

13、的移動終端畫面拉取在任意大屏幕上顯示o8臺7智慧教學(xué)錄播 主機1） 設(shè)備高度 1U,考慮設(shè)備穩(wěn)定性，要求米用嵌入式ARM栗構(gòu)設(shè)計，Linux操作系統(tǒng)，高度集成多種功能應(yīng)用，包括管理、導(dǎo)播、錄制、跟蹤、直播、點播等功能。2）內(nèi)置音頻處理功能，支持EQ均衡調(diào)節(jié)、回聲抑制、增益調(diào)節(jié)、幻象供電及音頻采樣率和比特率設(shè)置。支持對音頻輸入輸出通道進(jìn)行音量調(diào)節(jié)，支持對音頻輸出通道進(jìn)行靜音設(shè)置。提供上述功能的軟件設(shè)置界面截圖。3） 內(nèi)置跟蹤功能，無需額外配置跟蹤主機即可實現(xiàn)智能圖像識別跟蹤分析與處理功能。4） 錄播主機內(nèi)置互動功能，支持標(biāo)準(zhǔn)H.323協(xié)議和SIP協(xié)議，要求無須視頻會議終端和MCUUPnJ實現(xiàn)2臺

14、錄播主機之間的音視頻在線互動。5） 支持4路1080P高清視頻輸入，包括 2路3G-SDI高清攝像機信號、1路HDMI信號和1路VGA信號。兩個非云臺攝像機完成“教師特寫”、“教師全景”、“學(xué)生特寫”和“學(xué)生全景”四個回面的拍攝錄制，并自動生成相應(yīng)的預(yù)覽畫面。6）支持3路HDMI輸出，支持通過 HDMI輸出錄制效果畫面。7）米用AAC音頻編碼技術(shù)，支持 2路XLR平衡音頻輸入、2路Line in 、1路Line out 輸出。8）采用標(biāo)準(zhǔn)H.264視頻編碼技術(shù)，內(nèi)置至少1T存儲硬盤，支持 MP4視頻封裝格式。9） 高清錄播主機支持通過一條標(biāo)準(zhǔn)SDI線連接高清百臺攝像機，即可實現(xiàn)視頻傳輸、供電和

15、4臺控制功能。1臺10）支持與資源平臺無縫對接，實現(xiàn)視頻自動上傳功能。當(dāng)錄播主機處于休眠狀態(tài)時，平臺自動遠(yuǎn)程喚醒錄播主機，使錄播主機通過FTP方式進(jìn)行錄制視頻文件的自動上傳至平臺。11）具有嵌入式低功耗環(huán)保優(yōu)勢，整機正常工作狀態(tài)下功耗不超過50W采用無風(fēng)扇散熱設(shè)計，低噪音不影響正常授課。12）應(yīng)具備自主知識產(chǎn)權(quán)，提供視頻信號處理相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)證明文件復(fù)印件。13）所投錄播主機通過權(quán)威機構(gòu)CCC CE FCC認(rèn)證，提供證書復(fù)印件。14）提供權(quán)威檢測機構(gòu)出具的產(chǎn)品無故障運行時間MTBF> 100000小時檢測報告復(fù)印件。8圖像跟蹤定位系統(tǒng)軟件1、基于運動、人形檢測鎖定跟蹤圖像分析算法進(jìn)行精準(zhǔn)的

16、定位跟蹤判斷；2、支持區(qū)域屏蔽功能，避免某個區(qū)域的干擾，提高系統(tǒng)識別效果；3、教師及學(xué)生跟蹤實現(xiàn)空間建模及全三維定位，保證良好的跟蹤效果，具有單人多人識別與拍攝策略；支持單人給特寫、多人給全景拍攝；4、能控制攝像機云臺進(jìn)行跟蹤拍攝，實現(xiàn)老師、學(xué)生、板書的跟蹤拍攝；具有“模糊防抖”功能，避免人員小幅度活動時引起的攝像機畫面抖動現(xiàn)象；5、基于對攝像機的綜合精細(xì)控制，實現(xiàn)根據(jù)目標(biāo)移動速度和動作幅度的智能景深調(diào)整，最大程度避免垃圾鏡頭，提升視覺感受；6、教師跟蹤部分，能準(zhǔn)確識別移動目標(biāo)，可以根據(jù)目標(biāo)的移動速度、動作幅度進(jìn)行智能調(diào)節(jié)，提升畫面流暢度和視覺感受；7、學(xué)生跟蹤部分，能夠識別學(xué)生起立、坐下等動

17、作，具有超時自動回位功能；8、授課電腦回卸偵測部分，能夠偵測電腦鼠標(biāo)移動、PPT翻頁等動作，能自動將授課電腦回卸切入導(dǎo)播回面；10、支持切換策略模板配置選擇，可用定義多種切換策略，包括畫面組合策略、畫面停留時間等等；11、提供圖像跟蹤系統(tǒng)軟件著作權(quán)證書；1套9遠(yuǎn)程互動終端硬件系統(tǒng)：1） 設(shè)備高度 1U,要求采用嵌入式 ARM栗構(gòu)設(shè)計，Linux操作系統(tǒng)，支持高清視頻信號流媒體錄制、 上傳、直播、轉(zhuǎn)發(fā)、交互功能。2）支持不同視頻信號輸入接口，包括3G-SDI、HDMI和VGA支持高清1080P分辨率。支持 HDMI輸出音視頻互動信號。3） 內(nèi)置互動功能，支持標(biāo)準(zhǔn)H.323協(xié)議和SIP協(xié)議，支持音

18、視頻在線互動功能。4）支持錄制功能，內(nèi)置 1T以上存儲硬盤，支持MP4m頻封裝格式。5）米用H.264視頻編碼技術(shù)，視頻分辨率支持720P、1080P。支持AAC音頻編碼技術(shù)，支持 4路音頻輸入、1路音頻輸出。6）通訊接口： RJ-45 , 10/100/1000Mbps自適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)接口。7）支持Rst 一鍵復(fù)位功能。8）采用DC36V以下安全電壓供電，無風(fēng)扇設(shè)計，性能穩(wěn)定、低功耗。9）要求與錄播系統(tǒng)為同一品牌。流媒體管理軟件：1）支持B/S架構(gòu)設(shè)計，能夠方便教師使用IE、360等主流瀏覽器通過網(wǎng)絡(luò)直接訪問流媒體互動主機進(jìn)行管理。2）支持音視頻錄制功能，支持與平臺無縫對接，通過FTP方式自動向平

19、臺傳輸音視頻錄像文件。3）支持導(dǎo)播管理、系統(tǒng)參數(shù)管理、用戶管理、錄制管理、直播管理、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)管理。4）支持三種上電模式，包括關(guān)機模式、休眠模式和工作模式。5）支持硬盤格式化功能，支持對設(shè)備異常斷電、宕機造成的損壞視頻文件進(jìn)行修復(fù)。提供上述功能軟件界面截圖并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。6）支持中英文雙語版本切換，適合不同用戶的應(yīng)用需求。提供中英文切換功能界面截圖并加蓋廠家投標(biāo)專用阜或公早。7）支持系統(tǒng)軟件版本管理，包括軟件版本查詢，在線升級與系統(tǒng)授權(quán)。8）支持一鍵開啟“直播”功能。9）支持網(wǎng)絡(luò)直播參數(shù)設(shè)置、直播碼流設(shè)置10）支持主碼流、子碼流雙碼流直播功能，主、子碼流可設(shè)不同的分辨率與碼流。2臺1

20、1）支持自定義直播分辨率、 碼流大小，以適應(yīng)不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下保持直播的流暢性。提供超清（ 1080P/4Mbps）、高清（720P/2Mbps）、標(biāo)清（960*540/1Mbps ）等多種直播分辨率與碼流可選。12）支持HTTR RTMP RTSP多種直播視頻流協(xié)議，支持TCP和UDP傳輸協(xié)議。13） 支持RTM唯流功能，除錄播向資源平臺實現(xiàn)FTP推流上傳外，至少額外支持3路以上RTMPB流功能，實現(xiàn)與第三方平臺和系統(tǒng)的推流對接。提供上述功能軟件界面截圖并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。14）提供流媒體管理軟件著作權(quán)證書復(fù)印件并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。流媒體交互軟件：1） 支持標(biāo)準(zhǔn)H.323、SIP

21、協(xié)議，支持兩臺流媒體互動主機之間或與互動錄播主機進(jìn)行“點對點”互動，支持呼入標(biāo)準(zhǔn) H.323、SIP協(xié)議的MCU2）互動軟件支持內(nèi)預(yù)設(shè) 20個互動對象信息，支持互動對象的批量導(dǎo)入和導(dǎo)出功能。支持快速選擇遠(yuǎn)程互對象并“一鍵式”連接開啟互動?！包c對點”互動時，支持互視模式（雙方看見對方畫面）和雙分屏交互模式。提供上述功能的軟件界面截圖并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。3）支持網(wǎng)絡(luò)檢測功能，實時檢測與遠(yuǎn)端設(shè)備的連接丟包數(shù)、網(wǎng)速情況。支持啟動網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)功能。提供上 述功能的軟件界面截圖并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。4）內(nèi)置音頻處理功能，支持 EQ均衡調(diào)節(jié)、回聲抑制、增益調(diào)節(jié)、幻象供電設(shè)置。支持對音頻輸入輸出通

22、道進(jìn)行音量調(diào)節(jié)、靜音設(shè)置。提供上述功能的軟件設(shè)置界面截圖并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。5）支持FTP上傳功能，與資源平臺無縫對接實現(xiàn)互動直播、視頻上傳對接。提供上述功能軟件界面截圖并 加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。6） 支持標(biāo)準(zhǔn)POC供電協(xié)議，可對支持標(biāo)準(zhǔn)POC供電協(xié)議的攝像機進(jìn)行視頻采集和POC同步供電。7）提供流媒體交互相關(guān)軟件著作權(quán)證書復(fù)印件并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。10遠(yuǎn)程互動軟件1）支持RTSR H.323視頻傳輸協(xié)議。2） 支持預(yù)設(shè)互動數(shù)據(jù)，包括互動對象的名稱、IP、協(xié)議方式等。支持預(yù)設(shè) 20個互動錄播教室信息，支持互動課室數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入和導(dǎo)出功能。提供上述功能的軟件界面截圖。3）支持

23、快速選擇遠(yuǎn)程互動錄播教室并“一鍵式”連接開啟點對點互動。4） 支持錄播模式和互動模式兩種工作模式。互動模式下，支持通過導(dǎo)播回面實時監(jiān)視遠(yuǎn)端互動錄播教室學(xué)生畫面，支持實時預(yù)覽傳到遠(yuǎn)端互動錄播教室的最終互動畫面?；赢嬅嬷С謱崟r進(jìn)行本地教師信號、學(xué)生信號、電腦信號以及遠(yuǎn)端信號的自由組合布局。5）支持網(wǎng)絡(luò)檢測功能，實時檢測與遠(yuǎn)端設(shè)備的連接丟包數(shù)、網(wǎng)速情況。支持啟動網(wǎng)絡(luò)自適應(yīng)功能。提供上述功能的軟件界面截圖并加蓋廠家投標(biāo)專用章或公章。6） 雙向互動時，互動畫面中可實時顯示遠(yuǎn)端互動視頻的碼流和網(wǎng)絡(luò)丟包率。7） 錄播主機雙向互動過程中，在5Mbps帶寬下可實現(xiàn)1080P30FP麗1080P60FPSi質(zhì)，

24、提供具有檢測資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)出具的上述技術(shù)指標(biāo)檢測報告原件原色掃描件佐證。8）錄播主機雙向互動過程中，在系統(tǒng)總丟包率20%勺網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，視頻清晰無破損，語音清晰連貫，提供具有檢測資質(zhì)的第三方檢測機構(gòu)出具的上述技術(shù)指標(biāo)檢測報告原件原色掃描件佐證。9）提供錄播在線互動軟件著作權(quán)證書復(fù)印件。1套11高清攝像機1）傳感器類型：CMOS 1/2.3英寸2） 采用逐行掃描模式，總像素：1752萬，有效像素：1615萬3）采用了 2D和基于運動估計的 3D降噪算法4）最大水平視場角 49。，最大垂直視場角 28.2 °5）網(wǎng)絡(luò)接口： RJ45, 10/100/1000M 自適應(yīng)6）視頻接口：

25、3G-SDI、網(wǎng)絡(luò)7）編碼技術(shù)：視頻 H.264/H.2658）電源支持：DC12M PoC9） 內(nèi)置跟蹤分析功能，無需輔助跟蹤攝像頭即可完成對象跟蹤捕捉，支持教師全景和特寫切換跟蹤模式。10）要求攝像機與錄播主機為同一品牌。2臺12陣列麥克風(fēng)拾音角度：360。定位精度：士 10°輸出阻抗（平衡式）：100 Q靈敏度（94dB SPL1kHZ : 6dBu信噪比：大于 65dB傳輸方式：數(shù)字傳輸穩(wěn)態(tài)噪聲抑制：15dB擴(kuò)散噪聲抑制：15dB平穩(wěn)噪聲抑制等級：-26dB非平穩(wěn)噪聲抑制等級：-10dB自適應(yīng)波束形成：追蹤最響亮的聲音、適應(yīng)時間100Ms（典型）支持回聲消除功能，回聲消除：5

26、0dB回聲消除初始收斂：2S回聲消除時間：100ms（典型）AEC檢測閾值：-80dBovAGC最大增益：6dB2個三：軟件平臺1智慧管理云平 臺1、系統(tǒng)平臺：基于 B/S架構(gòu)，無須在電腦上安裝軟件，只須在瀏覽器上打開智慧校園物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器網(wǎng)址并輸入具有相應(yīng)權(quán)限的賬號即可登錄并進(jìn)行相關(guān)操作。支持實時顯示在用終端、故障終端、空閑終端數(shù)量等信2、支持元數(shù)據(jù)管理，內(nèi)容包括元數(shù)據(jù)名稱、編碼、狀態(tài)顯示；支持修改元數(shù)據(jù)、停用數(shù)據(jù)；3、支持儀器設(shè)備管理，明細(xì)包括：儀器設(shè)備所屬學(xué)校、設(shè)備負(fù)責(zé)人、供應(yīng)商、設(shè)備名稱、學(xué)校單位層次碼、 出廠日期、購置日期、生產(chǎn)廠家、產(chǎn)品序列號、設(shè)備價格、保修截止日期、使用狀態(tài)、技術(shù)指

27、標(biāo)等（提供平 臺軟件界面截圖，加蓋公章）。4、可支持直接實現(xiàn)IP數(shù)字語音廣播功能、高清音視頻傳輸與推送功能，無須另外配置其他軟、硬件產(chǎn)品，支持定時廣播、實時廣播等功能；支持任意終端分區(qū)分組功能；支持任務(wù)優(yōu)先級設(shè)置。5、可自定義通用故障類型，并實時狀態(tài)顯示。6、支持自定義添加品牌、型號，可將系統(tǒng)內(nèi)所有廠家品牌型號導(dǎo)入平臺，7、支持資產(chǎn)運維管理，實時顯示品牌型號占有率、品牌保修統(tǒng)計、品牌報廢統(tǒng)計、品牌售后質(zhì)量統(tǒng)計。提供軟件著作權(quán)證書以上均需提供軟件截圖照片。1套2交互式軟件1、提供混合式交互式培訓(xùn)解決方案。課程軟件共有24個單元，每個單元90分鐘的學(xué)習(xí)時間。2、系統(tǒng)提供了17中不同類型的活動，能夠

28、以多樣化的方式訓(xùn)練使用者發(fā)散思維的技能。3、系統(tǒng)采用學(xué)生主導(dǎo)式交互特征輸入，課程軟件可以像一對一操作流程擴(kuò)產(chǎn)思維導(dǎo)圖。4、交互式課程軟件支持對課程的整體進(jìn)展和個體的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行實時的跟蹤與分析。管理人員可以通過簡單易用的工作儀表盤，獲取清晰明確的數(shù)據(jù)信息和圖表分析。其所提供的詳細(xì)的課程使用情況和學(xué)習(xí)成績數(shù)據(jù)，能夠幫助您更好地追蹤每個使用者的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)激勵。1套3資源共享學(xué)習(xí) 平臺資源共享學(xué)習(xí)平臺：實現(xiàn)對錄播設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器的集中管理控制及實現(xiàn)基本的資源點播和直播。1、系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，管理員通過谷歌、火狐、360等瀏覽器實現(xiàn)對錄播教室及教室內(nèi)設(shè)備的集中管理。2、可通過平臺對

29、教室及教室設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，樹狀結(jié)構(gòu)圖顯示，支持教室分區(qū)分組進(jìn)行管理。3、巡課功能，可按教室手動巡課，也可以建立輪巡策略，開啟自動巡課。4、錄播監(jiān)控：支持按不同組織層級展示所有錄播教室的狀態(tài)：包括開關(guān)、直播、錄像，可以直接控制某一 教室或者幾個教室的錄播開關(guān)、直播啟停、錄像啟停。5、導(dǎo)播管理：可以遠(yuǎn)程對錄播教室進(jìn)行導(dǎo)播管理；支持自動跟蹤和手動跟蹤模式的切換；支持云臺上下左 右轉(zhuǎn)動操作，并且可以調(diào)整移動速度；支持鏡頭焦點的放大、縮小，并且可以調(diào)整移動速度；支持最多 個預(yù)置位的切換；支持進(jìn)行直播啟停，并可以觀察到直播占帶寬及觀看情況；支持進(jìn)行錄像啟停，并可以觀察到錄像時間；支持對一個教室的多個攝像機的

30、切換控制；6、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控：支持實時觀察直播情況總覽，包括直播路數(shù)、觀看人數(shù)、系統(tǒng)總流量、系統(tǒng)進(jìn)出流量，并支 持設(shè)置實時刷新頻率。7、可編輯錄播課堂課程表，根據(jù)課程表可預(yù)約上課，提供按課表錄像和直播功能。8、根據(jù)課表的設(shè)置，提供按課表自動將已錄制資源上傳到服務(wù)器的功能。提供軟件著作權(quán)證書流媒體轉(zhuǎn)發(fā)平臺：81套(1)米用后臺服務(wù)運行模式，提供直播視音頻流媒體轉(zhuǎn)發(fā)、視音頻文件流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)。(2)支持 RTMP RTSP推拉流、HSL html5等流媒體協(xié)議。(3)支持服務(wù)器集群、多級架構(gòu)的流媒體轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)，可以降低各級出口網(wǎng)絡(luò)帶寬。(4)支持網(wǎng)絡(luò)電視編碼器、錄播系統(tǒng)的流媒體轉(zhuǎn)發(fā)，支持視頻文件的流媒體轉(zhuǎn)

31、發(fā)等功能，支持計算機、智能手機、平板電腦、機頂盒的接收流媒體直播功能。提供軟件著作權(quán)證書綜合教育在線學(xué)習(xí)云平臺：綜合教育在線學(xué)習(xí)云平臺，具有教學(xué)視音頻、計算機課件、電子課表、個人空間、云盤等等教學(xué)資源統(tǒng)一平臺管理，自動發(fā)布，用云技術(shù)保障網(wǎng)絡(luò)帶寬和服務(wù)器負(fù)載及存儲容量擴(kuò)充，支持跨地域、跨校區(qū)的教學(xué)直播、點播、研討、交流、評價、課堂互動教學(xué)?；A(chǔ)模塊：學(xué)習(xí)平臺主頁，可以根據(jù)學(xué)校定制頁面Log;首頁導(dǎo)航欄包括、資源庫、試題庫、教師空間、學(xué)生空間、電子課表、網(wǎng)絡(luò)云盤、分類檢索信息，快速搜索、通知信息等板塊。管理板塊具有用學(xué)校管理、年 級學(xué)科管理、戶管理、權(quán)限設(shè)置、資源分類、統(tǒng)計、分析等功能；為管理人員

32、提供考勤數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能。電子課表管理：內(nèi)置到云平臺中，可以根據(jù)教學(xué)課程進(jìn)行排課，可以精確到每間教室、每個教師、每節(jié)課，根據(jù)課表提前備課，課堂直接調(diào)取備課資源在線教學(xué)。每節(jié)課產(chǎn)生的課前備課資源、預(yù)習(xí)任務(wù)、考勤統(tǒng)計管理、課堂提問、小組討論、分享的文檔、微視頻、課堂筆記、課堂師生互評、教學(xué)評估等所有數(shù)據(jù)以歷史課 程為中心，集中展示，便于師生課后觀看。(1)資源庫管理模塊：管理、展示所有學(xué)習(xí)類的教學(xué)資源課件，支持視音頻文件、計算機課件、錄播教室 直播課堂、微課件、網(wǎng)絡(luò)電視直播頻道等學(xué)習(xí)內(nèi)容?？梢园凑諏W(xué)科、年級、出版社、年度分類篩選，支持模 糊查詢、高級別查詢等功能，快速的檢索到所需課件資源。具有熱點

33、資源推薦等功能、微課賽課板塊，可以 根據(jù)點播量、點贊數(shù)、下載數(shù)綜合統(tǒng)計進(jìn)行評比微課課件。(2)學(xué)習(xí)空間：教師空間：實現(xiàn)在線備課、課堂教學(xué)、出題、作業(yè)布置，統(tǒng)計分析等功能模塊，實現(xiàn)在線教學(xué)，通過瀏覽器直接在教室獲取資源平臺中已經(jīng)備好的課件，實現(xiàn)在線式教學(xué)，同時還以完成教師的教研工作，實現(xiàn)在線聽課、教學(xué)評估、互動教學(xué)等。具有教師教學(xué)資源上傳、資源管理、資源收藏、出題、組卷、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分 析統(tǒng)計、回答學(xué)生線上提問等功能。錄播視頻微課件切片功能，點播錄制好的課件時同時選擇起始點及結(jié)束點，進(jìn)行課件切片，形成一個獨立的微課視頻課件，自動通過資源平臺發(fā)布。學(xué)生空間：自動匹配學(xué)生信息，獲取對應(yīng)授課教師布置的

34、作業(yè)、錄播教室的直播課堂。可以點播資源庫中的任意教學(xué)課件資源，可以隨時接收授課教師的錄播教室課堂直播，觀看錄播課件或視頻文件，可以記錄課堂筆記?？梢韵蚪處煱l(fā)送消息提問，可以對教師的微課件、錄播課件點評、打分，便于統(tǒng)計教師教學(xué)質(zhì)量。學(xué) 生自己選擇試題庫進(jìn)行自我在線模擬考試，自動評分，并能統(tǒng)計出評測結(jié)果。提供軟件著作權(quán)證書資源直播、點播系統(tǒng)：資源直播、點播模塊：教學(xué)資源管理中心支持智慧教室、PAD教室、電子書包、網(wǎng)絡(luò)電視直播頻道及精品課錄播教室、常態(tài)化云錄播教師的同時接入，提供網(wǎng)絡(luò)實時直播、點播、。課堂互動教學(xué)、在線學(xué)功能。學(xué)生通過瀏覽器輸入帳號登錄資源服務(wù)器，就能收看錄播教室的直播信號或錄制完成

35、的錄播課件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)教研系統(tǒng)：(1)在線聽評課：管理人員可以在線聽課、評課，根據(jù)不同的教室類型(如：精品課錄播、常態(tài)化錄播教 室、教學(xué)評估系統(tǒng))可以實現(xiàn)單畫面、多畫面模式聽課評課?？梢越M織聽評課任務(wù)，設(shè)定參與評分的評委教 師在規(guī)定時間內(nèi)完成評估工作，系統(tǒng)會自動統(tǒng)計，要求評委人數(shù)、完成評估人數(shù)，自動統(tǒng)計評論結(jié)果。(2)具有多種教學(xué)評估模式，可以由教師、學(xué)生共同進(jìn)行星級點評、文字點評，也可以由管理人員按照考評內(nèi)容預(yù)設(shè)置詳細(xì)的評估表，組織教師或管理人員進(jìn)行逐條打分評估，自動統(tǒng)計評分結(jié)果。(3)教研評價系統(tǒng)模塊：教師、管理人員可以組織在線研討功能，主持人將需要研討的課題，發(fā)送給各個參 與研討人員，到

36、設(shè)定的研討時間后相關(guān)人員登錄進(jìn)入研討室，配合互動服務(wù)器還可以實現(xiàn)視音頻在線研討、 文字交流、文檔分享等在線研討功能。點評系統(tǒng)：課堂教師直接對學(xué)生課堂表現(xiàn)進(jìn)行點評，可以逐個學(xué)生點評，也可以批量點評；學(xué)生也可以對教師進(jìn)行授課質(zhì)量點評，支持學(xué)生匿名點評。打分+文字評語模式互評。睿課堂App：采用后臺運行服務(wù)，為移動客戶端APP提供支撐服務(wù)，提供直播、點播、評課、互動、交流等服務(wù)功能。同時還支持智慧教室、電子書包、PA微室客戶端的接入。實現(xiàn)多個系統(tǒng)統(tǒng)一一個移動客戶端。4平臺服務(wù)器1、2U機架式.2、 處理器： 1顆E5-2620V4系列，主頻1.7GHz,核數(shù)8核，L3R15M3、 內(nèi)存：16G DD

37、R4 內(nèi)存；4、系統(tǒng)硬盤： 3塊600g SAS 10k轉(zhuǎn)2.5寸企業(yè)級硬盤，5、RAiD :獨立高性能raid卡1G緩存帶超級 電容，支持 Raid。、1、10, 5; 6、網(wǎng)絡(luò)及其它：2個千兆網(wǎng)口； 1張雙口千兆網(wǎng)卡7、最大支持24個2.5英寸sas硬盤，或12個3.5英寸硬盤1臺5小學(xué)語文教學(xué) 案例光盤閱讀教學(xué)如何有效實施(4DVD視頻講座，習(xí)作教學(xué)如何有效實施( 4DVD視頻講座，識字教學(xué)如何有效實 施1套6小學(xué)語文識字 軟件(1)同步小學(xué)語文教材：人教版、蘇教版、北師版。學(xué)習(xí)內(nèi)容完全按照課文章節(jié)編排，方便學(xué)生提前預(yù)習(xí) 和課后復(fù)習(xí)。(2)漢字、拼音均可點讀發(fā)音，書寫演示，學(xué)生不僅可以認(rèn)

38、漢字、學(xué)拼音，還可以練習(xí)漢字和拼音的書寫。(3)漢字、拼音均配有精美圖片，不僅使語文學(xué)習(xí)生動有趣，還強化教材知識點記憶。(4)采用科學(xué)的五維互動學(xué)習(xí)法，充分調(diào)動眼、耳、口、手、腦。(5)識字效率高：智能化選擇拼音、生字學(xué)習(xí)，強化拼音、生字記憶，并對已學(xué)拼音、漢字進(jìn)行綜合測評， 使孩子和家長及時了解學(xué)習(xí)狀況。(6) 6大學(xué)習(xí)步驟，逐步深入展開：復(fù)習(xí)回顧、整體認(rèn)讀、跟讀對比、書寫演練、趣味測驗、學(xué)習(xí)評價， 幫助學(xué)生快速高效地掌握教材知識。(7) 9款經(jīng)典測驗游戲，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到快速學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的目的。1套7管理主機四核，主機+21.5英寸高清顯7K器/CPU15-6500/

39、內(nèi)存8G/硬盤 1TB2套包2試驗箱等預(yù)算15.3萬元設(shè)備名稱規(guī)格型號臺 數(shù)安裝地點聲學(xué)實驗箱 （教師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、音叉（512HZ） 2、鼓3、模擬鼓膜振動裝置4、銅鑼5、小德6、響板7、八音琴8、碰鈴9、小鬧鐘10、模擬噪音減少裝置 可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題 1、音叉震動；2、鼓膜振動原理；3、聲音的產(chǎn)生；4、音色的對比；5、音

40、調(diào)的高低對比；6、 聲音如何傳播的；7、模擬小樂隊；8、噪音減弱與控制途徑。1小學(xué)科學(xué) 實驗室空氣實驗箱 （教師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、馬德堡半球 2、風(fēng)的形成裝置 3、氣動火箭裝 置4、空氣動力小車5、兩用氣筒6、氣浮裝置7、抽濾瓶（帶抽濾杯）8、40cm 硅膠管可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、模擬馬德堡半球?qū)嶒灒?、風(fēng)的形成原理；3、 空氣

41、占據(jù)空間；4、氣浮應(yīng)用；5、空氣反沖力；6、大氣壓力；7、空氣壓縮有彈性；、空氣動力；9、空氣阻力； 10、制取二氧化碳；11、二氧化碳滅火；12、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁。1小學(xué)科學(xué) 實驗室水實驗箱 （教師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、水凈化裝置（四層過濾）2、攪拌棒3、燒杯（250mL） 4、小漏斗5、沉浮塊6、小水輪7、水的壓力演示裝置8、

42、潛水艇模型9、檢驗 筆10、PH試紙11、酸堿試劑套裝可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題 ：1、凈化水實 驗；2、水的體積測量；3、水的溶解；4、固液分離；5、沉浮塊在水中沉??；6、 水流的力量；7、水的壓力實驗；8、水的壓力四面八方實驗；9、水的壓力與深 度的關(guān)系；10、潛水艇工作原理；1、礦物水質(zhì)的檢驗；12、酸堿性的鑒別。1小學(xué)科學(xué) 實驗室光學(xué)實驗箱 （教師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無 毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀

43、器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、光源2、平面鏡3、光學(xué)底座4、三棱鏡5、光學(xué) 鏡片套件6、LED顯微鏡模型7、照相機模型8、望遠(yuǎn)鏡模型9、光的三原色合成 演不裝置10、萬花筒套裝11、視覺暫留演不可以完成的探究活動可實驗課題：1、光的反射；2、光的色散；3、平向鏡成像原理；4、光的彳功S; 5、顯微鏡原理； 6、望遠(yuǎn)7、照相機原理；8、光的折射原理；9、幻燈機原理；10、方花筒組裝； 11、視覺暫留現(xiàn)象演示。1小學(xué)科學(xué) 實驗室磁學(xué)實驗箱（教師用）再生紙實驗箱（教師用）小學(xué)科學(xué) 實驗室小學(xué)科學(xué) 實驗室外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹

44、脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、U形磁鐵（鋁鍥鉆永磁）2、條形磁鐵（鋁鍥鉆 永磁）3、環(huán)形磁鐵（鋁鍥鉆永磁）4、磁鐵小車5、磁懸浮演示器6、磁感線演 示儀7、司南模型8、指南針可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、磁鐵的性質(zhì)；2、磁力大小實驗；3、磁感 線實驗；4、磁極間相互作用實驗；5、指南針原理。外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無 毒無味。結(jié)構(gòu)：抽

45、屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、制漿機2、紙漿槽3、篩網(wǎng)4、滾壓成型裝置5、 印花模具6、壓板可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、模擬制造再生紙，培養(yǎng)資源再利用和節(jié)約 意識；2、初步學(xué)習(xí)粉碎、過濾等基本操作。綠色能源實 驗箱（教師 用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：能

46、源實驗套裝：控制臺包個風(fēng)力渦輪機、太陽能發(fā)電裝置、化學(xué)電池和手搖發(fā)電器；用發(fā)光二極管、電機、蜂鳴器和電池充電器 來演示各種能源的應(yīng)用；用數(shù)字電壓表用來進(jìn)行衡量電壓可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、太陽能發(fā)電2、潮汐能發(fā)電；3、機械發(fā)電； 4、水發(fā)電；5、風(fēng)能發(fā)電；6、地?zé)岷蜕锇l(fā)電；7、各種能源的轉(zhuǎn)換；8、綠色 能源與/、可再生的能源；（如：天然氣,煤炭，石油；）。1小學(xué)科學(xué) 實驗室生物實驗箱 （教師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方

47、式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、昆蟲捕捉觀察鏡（既能做昆蟲捕捉器，又能當(dāng)昆 蟲觀察器）2、螞蟻工坊3、植物培養(yǎng)裝置（帶支架，可以觀察爬藤植物生長）4、種子發(fā)芽實驗裝置5、植物切片器6、手持顯微鏡（100倍帶燈）7、手持放大鏡 可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題 1、觀察、飼養(yǎng)昆蟲；2、捕捉昆蟲；3、觀察螞 蟻生活；4、種植植物；5、種子發(fā)芽條件對比；6、制作切片；7、用顯微鏡觀察 切片。1小學(xué)科學(xué) 實驗室野外探究實 驗箱（教師 用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材

48、料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、便攜式飼養(yǎng)觀察箱2、標(biāo)本夾3、昆蟲網(wǎng)4、小釘 耙5、小鐵鏟6、枝葉修剪工具7、捕魚網(wǎng)可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、 捕昆蟲；2、捕魚；3、觀察爬行動物；4、米集植物樣本；5、制作標(biāo)本。1小學(xué)科學(xué) 實驗室人體結(jié)構(gòu)實 驗箱（教師 用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放

49、，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、大腦結(jié)構(gòu)模型2、軀干結(jié)構(gòu)模型3、眼睛結(jié)構(gòu)模型 4、骨骼結(jié)構(gòu)模型5、耳朵結(jié)構(gòu)模型6、顱和頭骨結(jié)構(gòu)模型7、肌肉模型8、手結(jié) 構(gòu)模型可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、通過組裝拆卸模型了解人體各部分構(gòu)造；2、 借助查閱資料進(jìn)一步認(rèn)識人體結(jié)構(gòu)的精美巧妙。1小學(xué)科學(xué) 實驗室外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、花生發(fā)芽

50、過程標(biāo)本2、小麥發(fā)芽過程標(biāo)本3、玉米 發(fā)芽過程標(biāo)本4、水稻發(fā)芽過程標(biāo)本5、大豆發(fā)芽過程標(biāo)本6、六種害蟲標(biāo)本7、 六種益蟲標(biāo)本8、菜粉蝶生活史標(biāo)本9、蛙發(fā)育順序標(biāo)本10、桑蠶生活史標(biāo)本11、 蜜蜂生活史標(biāo)本可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、觀察和了解花生生長過程；2、觀察和了解 小麥生長過程；3、觀察和了解玉米生長過程；4、觀察和了解水稻發(fā)芽過程；5、 觀察和了解大豆芽過程6、觀察和了解昆蟲種類；7、觀察和了解菜粉蝶生長過程； 8、觀察和了解青蛙發(fā)育順序；9、觀察和了解桑蠶生活史；10、觀察和了解蜜蜂 生活史；1小學(xué)科學(xué) 實驗室外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用

51、進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、15種常見巖石標(biāo)本2、15種常見礦石標(biāo)本3、15種常見化石標(biāo)本4、礦物提煉物標(biāo)本5、土壤標(biāo)本可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、觀察和了解15種常見巖石；2、觀察和了 解15種常見礦石；3、觀察和了解15種常見化石；4、觀察和了解礦物提煉物； 5、觀察和了解土壤。1小學(xué)科學(xué) 實驗室生命科學(xué)標(biāo) 本實驗箱 （教師用）地球科學(xué)標(biāo) 本（教師用）地球科學(xué)實 驗箱（教師 用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48

52、*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、模擬火山噴發(fā)演示裝置（附帶模擬火山巖漿材料包）2、護(hù)目鏡3、量杯4、地球儀可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、火山模擬裝置能演示火山從休眠狀態(tài)到噴發(fā)狀態(tài)的全過程；2、觀察火山是如何噴發(fā)和爆炸，可以聽到火山爆發(fā)聲；3、觀察地球自轉(zhuǎn)、地球上陸地、海洋。1小學(xué)科學(xué) 實驗室宇宙科學(xué) 實驗箱（教 師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采

53、用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、太空投影儀【主要參數(shù)】1）投影方式：光學(xué)2）星座數(shù)：61 3） 光源：高亮度白色LED 4）可以使用3顆AA電池供電5）自動定時開關(guān)：30,60,120 分鐘6）球徑16厘米7）帶2個睡眠顯示燈8）手動可調(diào)時間軸2、小型天文望 遠(yuǎn)鏡（60倍，單筒，折射式，鋁合金三角架）可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、觀察星空燈片；2、研究星星軌跡特征；3、 觀察流星；4、可以自由設(shè)置睡眠時間，節(jié)約能源；5

54、、能觀察四季星空的交替變 化；6、小型天文望遠(yuǎn)鏡可以開展觀測月球等天文活動。提供樣品提供制造 商授權(quán)書、售后服務(wù)承諾書原件；提供取得CAL、CMA和CNAS認(rèn)證的具且處于有效期內(nèi)檢測報告（復(fù)印件加蓋制造商公章），檢測功能須響應(yīng)招標(biāo)文件技術(shù) 指標(biāo)。1小學(xué)科學(xué) 實驗室氣象實驗箱 （教師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、最高溫度表2、最低溫度表3、溫濕度計4、風(fēng)杯式風(fēng)速表可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、測量空氣溫度、濕度；2、測量風(fēng)速、風(fēng)向。1小學(xué)科學(xué) 實驗室建筑結(jié)構(gòu) 實驗箱（教 師用）外包裝實驗箱概述規(guī)格:外徑 48*38.3*24.3cm。材質(zhì)：采用進(jìn)口 PP、ABS樹脂材原料，優(yōu)質(zhì)進(jìn)口硬質(zhì)珍珠棉內(nèi)襯，材料環(huán)保無毒無味。結(jié)構(gòu)：抽屜式設(shè)計，嵌入式專槽定位，方便取用保管。堆積方式：可多個疊加組合擺放 ，無需另外配備儀器柜或貨架。主要配置器材及屬性描述：1、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計套裝（ABS/PC注塑成型；拼插組合 設(shè)計；10種以上長度的桿；包含10種以上的連接件）2、電動機3、建筑結(jié)構(gòu) 底座可以完成的探究活動或?qū)嶒炚n題：1、